大无言的作文 篇一
大无言的作文
大无言是一个少语寡言的人,他很少与人交流,更不会主动表达自己的想法和感受。他总是默默地坐在教室的最后一排,不起眼却又不显眼。有人说他是个害羞的人,也有人说他是个冷漠的人。但是,他内心的世界却是丰富而深沉的。
大无言喜欢观察身边的一切,他用眼睛记录下生活中的点滴,而不是用嘴巴说出来。他喜欢看到校园里的花草树木,喜欢听到鸟儿的歌声,喜欢感受阳光的温暖。他觉得这些美好的事物是值得珍惜的,却不需要言语去形容。
大无言也喜欢思考,他常常在课堂上或晚上独自一人的时候,陷入深深的思考中。他思考生活的意义,思考人类的命运,思考自己的未来。他觉得思考是一种内心的对话,是一种与自己的沟通,而不需要与他人交流。
大无言还喜欢写作,他用文字表达自己内心的感受和思考。他写下了许多美丽的诗歌和散文,表达了对生活的热爱和对世界的思考。虽然他不会在作文课上发言,但是他的作文却常常被老师和同学们赞赏和欣赏。
大无言的朋友并不多,但是他们都是真心的朋友。他们了解大无言的特点,尊重他的选择,并且欣赏他内心的世界。虽然大无言不会主动聊天,但是他的朋友们知道,只要他需要,他们会陪伴他,倾听他的心声。
大无言的存在让人们反思,我们是否太过注重言语的交流,而忽略了内心的沟通?我们是否应该更加珍惜生活中的美好事物,而不是轻易地将它们用语言来形容?大无言用他的方式告诉我们,内心的世界是无法用言语来完全表达的,我们需要用心去感受和理解。
大无言的作文 篇二
大无言的作文
大无言是一个神秘的人,他从来不说话,也不与人交流。他总是一个人默默地走在校园的小径上,不与任何人打招呼,也不理会周围的喧嚣。有人以为他是一个古怪的人,也有人以为他是一个冷漠的人。然而,大无言的内心世界却是丰富而深沉的。
大无言喜欢观察,他喜欢观察校园里的一切事物。他观察花草树木的生长,观察鸟儿的飞翔,观察阳光的照耀。他认为这些美丽的景色是值得欣赏的,而不需要用言语去形容。
大无言也喜欢思考,他喜欢独自一人时陷入深深的思考中。他思考生活的意义,思考人类的命运,思考自己的未来。他觉得思考是一种内心的对话,是一种与自己的沟通,而不需要与他人交流。
大无言还喜欢写作,他用文字表达自己内心的感受和思考。他写下了许多美丽的诗歌和散文,表达了对生活的热爱和对世界的思考。虽然他不会在作文课上发言,但是他的作文却常常被老师和同学们赞赏和欣赏。
大无言的存在让人们思考,我们是否太过注重言语的交流,而忽略了内心的沟通?我们是否应该更加珍惜生活中的美好事物,而不是轻易地将它们用语言来形容?大无言用他的方式告诉我们,内心的世界是无法用言语来完全表达的,我们需要用心去感受和理解。
大无言的作文 篇三
在爱的世界中,有一种没有任何言语的爱,那,就是大爱。人们都说:“母爱最伟大!”不,我认为,爱,都一样伟大!
在一个大雨的天气里,让我不禁又想起了那件令我感动的事。
那天,还没放学,天上早已乌云密布,一声巨吼来自天空,紧接着一道闪着白光的“利剑”刺破了乌云的胸口。眼看就要放学了,怎么还没人接我?我焦急的伸长脖子向窗外四处张望。
“放学了!”同学们一个个飞快地冲出教室,被家长接走了。“怎么还没来?”我急的像热锅上的蚂蚁一样,四处张望。终于,年迈的姥姥出现了。“姥姥!……”我急忙扑了过去,钻进姥姥热乎乎的怀里。“哎呀!我给你说过多少遍了,不要淋着雨,容易感冒。”姥姥一边说,一边带我坐上爷爷的三轮车。谁知刚走到半路,车突然呜的一声熄火了,“怎么办?”“推车呗!”姥姥边说边和爷爷下了车。“我也来帮你们!”说着,我“呼”的一下跳下了车。“不用你帮,你别淋着雨了。”姥姥不容分说就把我推上车。爷爷在前,姥姥在后,他们就这样一前一后的推车。爷爷在前用劲的拉,姥姥在后拼命的推,是那样艰难,那样辛苦。他们时不时和雨水亲密接触,虽然天气很冷,却看到豆大的汗珠顺着他们脸颊不时地滚落下来。我坐在车上,看着姥姥布满皱纹的脸和爷爷那条“病腿”,眼泪顿时夺框而出,心中涌出无尽的感激和愧疚。在平时,我动不动就对他们发火,还不听话,他们天天为我做好吃的,我却从来没说过一声谢谢。他们对我的关心和爱护是用语言无法表达的,没有他们鼓励的目光,我就会成为迷途的羔羊。他们的话语,照亮了我的心房,难道我不该感激他们吗?
爱的感受,是幸福的;爱,是纯洁的;爱是美丽的;爱,是无私而伟大的。大爱无言!
大无言的作文 篇四
一种不善言辞的爱,一种易被忽视的爱,细细品味,大爱无言。
——题记
在我们歌颂那比山高,比海深的母爱的时候,往往忽略了潜藏在我们身边的另一种爱——父爱。由于他的深沉,不善言辞,常常被我们误解,忽略,却往往到最后才知道大爱无言。
无论什么时候,都是尽无言中,也包括那一次。
那一次,星期六放学后,我和几个同学三五成群地出去玩,直到太阳偏西,我才有了回家的念头。猛然想起自己出来,并没有告诉爸。
我上气不接下气地朝着家的方向飞奔而去,站在家门口犹豫着,徘徊着,钥匙拿出又放回衣兜,插进去,有退出来……最后我还是硬着头皮打开了那沉重的门。我听见清晰的钟声在耳边回荡,我听到急促的心跳。
爸坐在沙发上,我不敢怠慢,放下背包,悻悻地走到爸面前等待着狂风骤雨的降临。结果出乎我的意料。
“你每星期就回家一次,出去也要和父母打招呼啊……”
爸那语重心长的口气,那陈词滥调的话语,让正处于反叛期的我无法忍耐,那认错的态度早就烟消云散,认错以改头换面变为不屑,“不就是晚回来一会吗,有什么啊!”
爸只是看了我一眼,橄榄一样的喉结上下动了动,开了几次口,但始终没发出任何声响,索性他背过身去。
他不再批评我,是因为一周就回家一次的缘故?还是因为我伤了他的心,他不愿再言语?无从考证。我有些后悔刚刚的出言不逊,我感到一颗温热的东西砸到我冰冷的影子上。
我也不再言语,只默默将那几句不屑一顾的话语收藏在心底。几句简单的话语,少了几分训斥,少了几分苛责,却充满了浓浓的爱。
不像百合那样张扬,不像幽兰那样芳香袭人,只是小小的护盆草。不像汽水那样刺激,不像果汁那样甜美,只是一杯淡淡的茶,入口时可能很苦,但细细品味便会领悟其中滋味。
也许这正是父爱贴切的比喻,他的爱,尽在不言中。
大无言的作文 篇五
爱滋养万物,爱需要行动,由于大爱无言!
2008年5月12日14时28分,四川省汶川区域发生里氏级特大地震。顷刻间,地动山摇!强大的摧毁力震碎了大家幸福美满的生活,撞毁了大家辛苦建造的家园。顷刻间,阴阳两隔,哀鸿遍野
求求你,再让我救一个吧!我还能再救一个!每当回想起这痛彻心扉的话,我总不禁泪流满面。救灾职员正在争分夺秒地救助被埋在地下的儿童。然而,新一轮余震袭来,房屋眼看要第三陷落,有人突然喊道:还有孩子!底下还有孩子!一名救灾队员立刻奋不顾身向下钻,却被其他人硬拉到了安全区域,一名救援队员抱着一个孩子哭喊道:求求你,再让我救一个吧!我还能再救一个!但是,为了确保救援队员的人身安全,大伙只能看着第三陷落的房屋,默默地流泪。
大爱,用眼泪来诠释!
谭千秋老师,一名默默无闻的执教者。在地震发生时,他把4名学生护在课桌下,而他自身用身体将课桌护住,手臂张开,紧紧地抓住桌沿,最后被落下的楼板夺去了生命。当他被挖出时,在场的所有人都惊呆了,被他的凄惨情况,被如大鹏展翅般无畏的姿势夺走了心魂。
大爱,用谭千秋老师的奉献来诠释!
地震发生后,正在河南考察的xxx,第一时间乘飞机来到受灾现场,他说:人民的生命高于一切!他还说,哪怕只有一线期望,大家也要尽百倍的努力!他的手受伤了,但他拒绝医务职员包扎。他走进一个个受灾群众的临时帐篷,送去关怀与慰问
大爱,用xxx的温情来诠释!
冰心说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径的长途,点缀得花香弥漫。让穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
是的,用爱来浇灌生命的花,永远只会收获芬芳。用无言的大爱来温暖人心,只会使世界变得愈加光明!
大无言的作文 篇六
我永远也忘不了那个斑驳的夜。
那年冬天,我要复印东西,可复印店总是5:00多就早早地关门。那东西对我的学习来说至关重要。但老天似乎跟我开玩笑似的,我妈妈7:00才到家,怎么办?来不及呀?
由于那东西实在重要,我还是告诉了妈妈,并请求她帮忙复印。刚回来的她已经疲惫不堪。一听到这个,她也只是慈爱的看了我一眼,拿走了我要的复印纸,沉默着走到门口,边穿鞋,边揉肩。我于心不忍,站到门口,目送着她骑着电瓶车远去。此时,我又担心,又紧张,感觉像做亏心事一般。
我回到屋里,坐在沙发,浓浓的黑云在空中飘来飘去。夜风忽然来了,凉飕飕的。窗帘舞起来了,似乎进来了什么东西。我不安地闭上眼睛,可以眼前都不禁浮现出妈妈遇险的画面,吓得我一骨碌直接站起来。
我擦去冷汗,心一跳一跳的,手都不住的颤抖,赶紧祈祷妈妈能平安归来。夜渐渐深了,月亮从黑云的这边移到那边。窗外,树枝被那俏皮的夜风摆动发出“沙沙”声。这时候,远处一点摇晃的灯光出现,电瓶车划过冰冷的空气,发出“呼呼”声。啊!妈妈来了,我那颗被打了结挂在高处的心终于落了下来。妈妈停稳了车,拿着一叠纸出现在我眼前,并渐渐靠近我。寒风把纸吹得好像要飞起来一样,但被她牢牢地攥在手里。她动着僵硬的肌肉,冰霜好像要在她的脸上的皱纹里长出来似的,显得整张脸都更加沧桑。在接过复印纸时,不经意间,我碰到了她的手,刺骨的寒意让我不禁忍缩。我看着她,眼角边似乎有什么要流出来似的……
那个冬天斑驳的夜啊!我永远也忘不了。就像铁钉一样,凿在我心里。爱无言,就似这等般。