用笑声小花阳光蝴蝶作文 篇一
笑声是一种令人愉悦的声音,它能够瞬间消除烦恼,带给人们快乐和幸福。而小花是一个活泼可爱的女孩,她身上的笑声就像是一朵盛开的阳光蝴蝶,让人感受到无尽的温暖和美好。
小花是我们班上的一位同学,她总是充满笑容,给我们带来了许多欢乐。无论是上课还是课间休息,她总能用她那灿烂的笑容点亮整个教室。她的笑声清脆悦耳,好像小溪流淌在大自然中,给人一种宁静和舒适的感觉。每当听到她的笑声,我们都会不由自主地跟着笑起来,忘记了所有的烦恼和压力。
小花的笑声不仅能够给我们带来快乐,还能够感染其他人。记得有一次,我们班上有个同学心情不好,一直闷闷不乐。小花看到后,立刻走过去,和她聊了起来。不一会儿,小花的笑声响起,她讲了一个有趣的笑话,那个同学也跟着笑了起来。小花的笑声像是一阵温暖的春风,吹散了她的忧愁和烦恼,让她重拾了快乐。
除了给人们带来快乐,小花的笑声还能够让人们更加积极向上。在学习上,她总是充满自信和热情,不怕困难和挑战。当我们遇到困难时,她总会用她的笑声鼓励我们,告诉我们要相信自己,勇敢面对。她的笑声就像是一束阳光,照亮了我们前进的道路,让我们更加坚定地追求梦想。
小花的笑声是如此宝贵而珍贵,它给我们带来了无尽的快乐和温暖。它像是一只美丽的蝴蝶,飞舞在我们的生活中,让我们感受到了生活的美好和幸福。让我们一起向小花学习,用笑声点亮生活,让快乐和幸福永远陪伴着我们。
用笑声小花阳光蝴蝶作文 篇二
阳光是大自然的恩赐,它给予了我们温暖和生命的力量。而小花就像一朵盛开的花朵,她身上散发出的阳光犹如一只蝴蝶,给人们带来了无尽的美丽和希望。
小花是一个乐观向上的女孩,她总是充满活力和自信。无论是在学校还是在家里,她总能把周围的人都带入到她的阳光世界中。她总是用她的笑容和笑声点亮整个环境,让人感受到无尽的温暖和快乐。她的阳光笑声就像一只蝴蝶,飞舞在我们的生活中,给我们带来了美丽和希望。
小花的阳光笑声不仅能够给我们带来快乐,还能够激励我们勇敢面对困难和挑战。记得有一次,我们班上要进行一场演讲比赛,大家都很紧张和担心。而小花却一直保持着乐观和自信的态度,她用她的阳光笑声鼓励着我们,告诉我们要相信自己,勇敢迎接挑战。在她的带领下,我们克服了困难,取得了好成绩。小花的阳光笑声就像是一束光明,照亮了我们前进的道路,让我们更加坚定地追求梦想。
小花的阳光笑声还能够感染其他人,让他们变得更加积极向上。有一次,我们班上有个同学一直沉浸在失败的阴影中,情绪非常低落。小花看到后,立刻走过去,和他聊了起来。她用她的笑声和阳光般的笑容给他带来了安慰和鼓励。不久后,那个同学的情绪逐渐好转,他也重新找回了信心和勇气。小花的阳光笑声像是一阵清风,吹散了他的忧愁和阴霾,让他重新感受到了生活的美好和希望。
小花的阳光笑声是如此宝贵而珍贵,它给我们带来了无尽的快乐和温暖。它像是一只美丽的蝴蝶,飞舞在我们的生活中,让我们感受到了生活的美好和希望。让我们一起向小花学习,用阳光笑声点亮生活,让快乐和希望永远陪伴着我们。
用笑声小花阳光蝴蝶作文 篇三
“哈哈哈——”一阵阵如铃铛般的笑声响彻了我们的教室。
朵朵白云在一碧如洗的天空中飘荡,我们正认真地坐在教室里学习《伊索寓言》这篇课文。这篇课文分成了三个小寓言故事,语文黄老师正在给我们讲解《牧童和狼》的故事。
“其中,牧童先后一共喊了两次‘狼来了!’情绪有什么变化?谁能上台来演一演?”黄老师向我们提出了一个问题。
蒋子安高高地举起了手。
蒋子安是我们班公认的“影帝”,也是一个“幽默大王”。他长的高高的,胖胖的,站起来好像一根高大粗壮的电线杆。圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的小眼睛,整天滴溜溜地转个不停,非常地机智可爱。
在我们如雷声般地掌声中,蒋子安不慌不忙地走上了讲台。
表演开始了!只见蒋子安立即摆出了小牧童的架势。因为第一次牧童是骗人的,所以蒋子安表情狡猾,双手放在嘴边,轻声又调皮地喊道:“狼来了,狼来了!”一边喊一边小眼睛滴溜溜地转,手还一指一点的,丰富的表情把我们逗得哈哈大笑。第二次狼真的来了,只见蒋子安立即从狡猾的表情变为了惊恐的神色,他一边跑一边惊慌失措地大声喊道:“啊!狼来了!狼来了!”声音响亮而又急促。“哈哈哈——”这简直就是书里活生生的牧童嘛!全班同学都再次被逗得捧腹大笑。
蒋子安带给我们的表演真的是太精彩了,教室里不断传来一阵阵铃铛般的笑声,蒋子安真是我们班当之无愧的“影帝”啊!
用笑声小花阳光蝴蝶作文 篇四
“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!
老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做,现在终于如释重负。
放学了,同学们都开心得像只出笼的小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1——21课生字……日记3篇,童话一篇……数学还有……”最后,他长长叹了口气:“唉——原本属于我的时间,又被老师夺去了!”
听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!
回家后,我陷入沉思:那些老师光知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目,一会儿读背“四书五经”,一会儿又写“长篇大论”,难道这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……
用笑声小花阳光蝴蝶作文 篇五
上课了,我们班里又出现了战场似的场面,非常激烈,打的打闹的闹,但却没有人注意到我熟睡的同桌。
老师走进了班,班里那热闹的气氛仍然没有平息下来。老师的声音因愤怒而变得如子弹般尖锐了,刹那间,教室里安静了下来,静得连一根针掉在地上的声音都能听见。同桌也醒了过来,嘴里还流着口水,我正准备掩面而笑,但我想到老师一定会批评,最终还是忍住了。可没过几秒他竟然又睡着了,嘴里好像还咬着什么东西,就像孩子一样睡态萌萌。
最终,老师还是发现了他,让他站着听讲,可他好像什么也没听见似的继续睡着。这时同学们的目光投向了他,老师走到他跟前,揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起来,他们好像被人挠痒庠了一样,一直笑个不停。老师不停地整治纪律,班里终于又安静了下来。
他虽然站了起来,但仍然改不了他睡觉的习惯。
他再一次睡着了,老师重新走到他跟前,同学们的目光又投向了他,最后我们在欢笑中度过了一节课。后来老师每天把同桌叫到办公室,让他背诵当天所学的知识。过了几天他好像变了一个人似的,上课总是聚精会神的听老师讲课,成绩也突飞猛进,最终摆脱了倒数笫一的名次。
从他身上,让我知道只要努力就会有回报,只要付出就会有收获。一个人成不成功,关键在于你付出了没有,努力了没有。
用笑声小花阳光蝴蝶作文 篇六
早晨,我拉开窗帘,一缕柔和的阳光射进了我的小屋。打开窗户,清新的空气迎面而来,顿时,我的睡意烟消云散。
院子里,那几株嫩绿嫩绿的小草,上面沾满了清晨的露珠。露珠晶莹剔透,圆滚滚的,宛如一块块闪闪发光的水晶。小草挺直了身板,显示出勃勃生机。
旁边的小树苗也不甘示弱,它站得笔直笔直的,就好像是边疆的战士,守卫着祖国。它的叶子苍翠欲滴,充满了生命的活力。阳光好似一把金光闪闪而又锋利无比的剑,刺穿了一片片树叶。透过缝隙,在地上留下了斑斑驳驳的碎影。
我见外面如此温暖,也急匆匆地跑到院子里,想来感受一下这春日里的阳光。哇,暖洋洋的阳光照到了我的身上,我瞬间变得精神抖擞,活蹦乱跳的。于是我便叫出了弟弟一起玩影子游戏。
弟弟用他那稚嫩的胖乎乎的小手指一捏、一并,地上便出现了一只活灵活现的小老鼠。弟弟一边摆弄着手指,一边学着小老鼠的叫声,说道:“吱……吱吱,我来偷粮食啦!”
我一见大事不妙,灵机一动,做出了一只猫。“喵,喵……”弟弟一听这声音,吓得赶紧抱头鼠窜。正当我洋洋得意之时,弟弟摇身一变,变成了一条凶猛的猎狗。它蹑手蹑脚地走到我的猫咪旁边,然后突然龇牙咧嘴地狂叫了起来,吓得我措手不及。
“可恶!”我恶狠狠地想。我冷笑了一声,又变成了一只雄鹰。我的鹰在空中展翅高飞,弟弟怎么也追不上,气得他嘟着小嘴直跺脚。
“不许动!”忽然,院子里响起了另一个声音。乍一看,原来是在院子里晒被子的妈妈呀!妈妈的手在地上变成了一把枪。我的雄鹰见到了枪,也只好甘拜下风。弟弟在一旁乐得直鼓掌。
“哈哈……”只听见我们的欢笑声在院子里、在阳光下久久地回荡……