染雾学校里的那件事作文600字作文 篇一
在我读书的小学里，曾经发生过一件让我难以忘怀的事情。那是一个阳光明媚的早晨，我和同学们正在上课，突然，一阵巨大的响声从操场上传来，我们都被吓了一大跳。
我们迅速跑到窗户边，发现操场上一片混乱，有几个同学正在操场中央聚集，而其他同学则站在一旁指指点点。我和同学们好奇地望着操场，想知道到底发生了什么事情。
当我们走到操场时，才发现原来是一只伤了翅膀的小鸟掉在了操场上。它小小的身体蜷缩在地上，翅膀摇摇欲坠，似乎无法再飞翔了。我们心疼地看着它，纷纷议论着该怎么帮助它。
就在我们犹豫不决的时候，一个同学迈出了第一步。他小心翼翼地走近小鸟，弯下腰轻轻地把它抱起来，放在了一旁的草坪上。其他同学也纷纷加入到救助行动中，有的同学去取水，有的同学拿来一块纸箱，准备做一个小鸟的庇护所。
经过大家的共同努力，小鸟终于得到了适当的照顾和休息。我们为自己的善举感到骄傲，也为这个团结友爱的集体感到自豪。
这件事情让我明白了一个道理，那就是在困难面前，只要我们众志成城，共同努力，就一定能够克服困难，帮助他人。这种团结友爱的精神是我们学校的宝贵财富，也是我们成长的重要力量。
学校里的那件事作文600字作文 篇二
还记得那个温暖的春天，我们学校里发生了一件让人难以忘怀的事情。那天放学后，我正准备离开学校，突然听到了一声巨响，接着就是一片混乱的声音。我顺着声音走去，发现一个同学摔倒在地，腿部受伤。我赶紧跑过去，询问他的情况。
同学告诉我，他在操场上跑步时不小心摔倒了，腿部剧痛无法站起来。我立刻意识到他需要帮助，于是我赶紧向附近的老师们求助。老师们立刻组织了一些同学一起前去帮助受伤的同学。
我们一起把他扶起来，搀扶着他走到了校医室。校医给他进行了简单的处理，并建议他去医院进行详细检查。同学们纷纷表示愿意陪同他去医院，为他提供精神上的支持。
在医院里，同学们轮流陪伴着受伤的同学，给他讲笑话、聊天，让他忘记痛苦。当他的家长赶到医院时，看到这么多人为他关心，感动得热泪盈眶。
这件事情让我深深地感受到了团结友爱的力量。在困难面前，我们能够团结一心，共同努力。正是因为这份团结友爱，我们才能够互相帮助，共同度过困难，让学校成为一个温暖而有力量的大家庭。
这件事情也让我明白，无论是在学校还是在生活中，我们都应该学会关心他人，乐于助人。只有积极向前，才能够创造更加美好的未来。
学校里的那件事作文600字作文 篇三
学校对每位学生都有很好的初衷，能够及时提供给我们最基本的水资源和电力资源。每到夏天，我们更是依赖这些资源，可那一天，学校里的所有资源都消失的无影无踪了，我们全校学生都陷入了纳闷与不解之中。
炙热的太阳照烤着整个大地，如此炎热的天气把我们把我们全校的学生“锁”在了教室里。杯子里的水喝光了，又要顶着“大火球”出去接水了，唉！我拖着沉重的步伐走到了接水处。打开开关，只有一滴水在水龙头口里打转，逐渐凝成了一个大水珠，“唰”地掉了下去。“天呐！水跑到哪里去了？”我带着问号班的表情踏进了教室。刚坐到位置上，本强烈的光线也逃的没影儿了，坐在灯的开关下的同学按开了灯，而灯却没有一点反应，又按了一下，灯还是无动于衷。这下，我们班的同学可都慌了神儿。本来都口干舌燥的嘴巴又纷纷议论了起来。天忽明忽暗，电灯打不开，电扇也不转。我们像群热锅上的蚂蚁——急的团团转。手中的书，本，扇子一刻也停不下来。望着极不稳定的天气，又望望手中没做完的作业，我无奈的摇了摇头。
终于，放学的铃声打响了。同学们都异常的兴奋，比放长假还要激动上百倍。通常的放学路队要站好几分钟，可这次，我们每个人都迅速的站好路队，等着老师带我们走出校园。我以飞一般的速度奔到了家，急忙喝下了一杯又一杯急缺的水，心里还一直纳闷今天为什么会没有最需要的基本资源。急缺资源的日子可真难过啊，那贫困山区的孩子们呢？
一翻日历，我傻眼了——今天是世界环保日！
学校里的那件事作文600字作文 篇四
在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是孙泽的变化。
孙泽是我的同班同学。以前，他不是作业潦草就是干脆不写，不是打架就是骂人，总而言之，挨批评总有他的份，受表扬他总不沾边。好多同学都很害怕他，见他就躲得远远的，不少老师看见他就扭头走。虽然老师和同学们都一直在帮助他，但结果却总令人失望。
但是，有一件事彻底改变了我对他的看法。
那是一节数学课下课，老师布置了几道题作为课下作业。下课后，有两位同学来找孙泽玩。孙泽的举动很出乎我们的意料。他告诉那两位同学，说：“我的作业还没写完，你们先出去玩吧！”谁知那两位同学很不耐烦地说：“没写完就不写了，大不了就是一顿批评。”孙泽的情绪变得激动起来，生气地指着他们说：“我今天作业写不完我就不出去了！”那两位同学只好无奈地走开了。
孙泽的变化很出乎我的意料。我开始观察他上课时的一举一动。我发现，他上课时不再做小动作了。而是认真听讲，有时还积极发言。这使老师对他的表现十分惊讶。为了鼓励孙泽，老师让他当了个卫生监督员。让他每天观察谁位置上有垃圾，把名单记录下来。
自从老师让孙泽当卫生监督员后，他不经常出去玩了。也很少与人发生矛盾。经常是一下课，就拿个小本子，巡视教室一周，把名单记录下来。然后通知名单上的同学把垃圾捡起来，最后再出去玩。
孙泽的变化我们都看在眼里，我相信，孙泽只要能够继续保持下去，就一定能成为一名好学生！
学校里的那件事作文600字作文 篇五
我的记忆就像是广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中贵林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，贵林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，贵林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，贵林帮我补习到十二点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“贵林站起来”老师严厉地说。贵林没有听到老师的话，过了一会贵林还是没有站起来。老师十分生气，走到了贵林的跟前。老师再次生气地说：“贵林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”贵林羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对贵林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”贵林坚定地说。晚上贵林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而贵林却因为我生病了。
我与贵林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
学校里的那件事作文600字作文 篇六
这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手笼着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。
