实际活动摘西瓜的作文(优秀6篇)

时间:2016-05-05 05:16:45
染雾
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实际活动摘西瓜的作文 篇一

我校举行了一次非常有趣的实际活动——摘西瓜活动。这次活动旨在让学生们亲近大自然,感受农耕文化的魅力,也为他们提供了锻炼身体的机会。

早晨,阳光明媚,我和同学们兴高采烈地来到了学校的农田里。农田里种植着许多西瓜,瓜藤蔓延,绿叶茂盛,让人忍不住想要亲手摘下一颗甜美的西瓜。

老师首先向我们介绍了西瓜的种植知识和摘瓜的技巧。我们了解到西瓜是一种热带水果,需要充足的阳光和水分。在种植的过程中,农民要耐心地浇水、除草、施肥,才能让西瓜长得又大又甜。而摘瓜的技巧则是要找到西瓜的脐部,用力拧动,然后轻轻一拍,听到空心声音,就表示这颗西瓜已经成熟了。

接下来,老师带领我们分组开始了摘瓜活动。我和同学们戴上了草帽,拿着菜刀和篮子,兴致勃勃地开始了摘瓜的任务。一颗颗圆润的西瓜摆在我们面前,我们小心翼翼地用双手托起,放入篮子里。有时候西瓜太大,我们还需要彼此合力才能将它们装进篮子里。这样一来,不仅锻炼了我们的身体力量,也培养了我们的团队合作精神。

摘瓜活动进行了一个多小时,我们的篮子里装满了甜美的西瓜。大家欢呼着,笑着,似乎忘记了炎炎夏日的炎热。我们将西瓜搬到校园里,和老师一起分享。老师用刀将西瓜切开,鲜红的果肉和清甜的汁水溢满了我们的口腔。我们感受着西瓜的甜蜜,也感受到了农民辛勤劳作的辛苦。

通过这次实际活动,我们不仅学到了农耕知识,也体验到了劳动的乐趣。摘瓜的过程让我们更加了解了大自然的神奇和农耕文化的魅力。我们也明白了,为了享受美味的水果,农民们需要付出辛勤的劳动。这次活动让我们更加珍惜食物,也更加感激那些默默耕耘在田间的农民。

实际活动摘西瓜的作文 篇二

今天,我们学校组织了一次实际活动——摘西瓜。这是一次既有趣又有意义的活动,让我们学生们感受到了大自然的魅力和农耕文化的丰富。

活动开始前,老师给我们上了一堂关于西瓜的知识讲座。我们了解到西瓜是夏季的特色水果,含有丰富的维生素和水分,对于我们的健康非常有益。而摘瓜的技巧就是要找到西瓜的脐部,用力扭动,然后用手轻轻一拍,如果有空心声音,那么这颗西瓜就成熟了。

接下来,我们来到了学校的农田里。农田里种植着大片的西瓜,瓜藤蔓延,绿叶茂盛。我们分成小组,每个小组都有一个老师带领。老师给我们分发了篮子和水果刀,然后让我们开始摘瓜。我们戴上草帽,拿起菜刀,兴高采烈地投入到摘瓜的工作中。

摘瓜的过程既刺激又有趣。有的同学找到了大个头的西瓜,但无论如何用力,都无法将它们拧下来。有的同学遇到了长在瓜藤下方的西瓜,需要伸手进去摸索,费了好大劲才摘到。但无论遇到什么困难,我们都不气馁,相互帮助,齐心协力地将西瓜摘下来。这样一来,我们既培养了自己的动手能力,也锻炼了团队合作精神。

摘瓜的过程虽然辛苦,但当我们将西瓜摘下来,放进篮子里时,那种成就感油然而生。我们的篮子渐渐装满了甜蜜的西瓜,我们的脸上洋溢着幸福的笑容。这些西瓜将会被送到学校的食堂,供全校师生享用。我们为自己的劳动成果感到骄傲,也为能够为大家贡献一份力量而感到高兴。

通过这次实际活动,我们不仅了解了农耕文化,体验了农民的辛勤劳作,还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。这次活动不仅让我们感受到了大自然的魅力,也让我们更加珍惜食物和体会到劳动的乐趣。我们将继续努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

实际活动摘西瓜的作文 篇三

大热天的下午,小刚,小明和小红一起在宽宽的草坪上散步,还唱着歌。

草坪上的风景很美丽,五颜六色的野花野草,不远处还有一座高耸入云的山。

三个小朋友停下脚步,看见一个大叔一不小心把西瓜撒了一地。三个小朋友跑上前去说:“叔叔,我们帮你搬西瓜。”“好的,谢谢你们。”大叔的脸上露出了灿烂的笑容。

三个小朋友分工明确,小明把西瓜给小刚,小刚再把西瓜抱给小红。小红最后把西瓜放进筐里。过了好一会儿,他们才把西瓜搬完。

大叔心里想:他们可帮了我的大忙,我得给他们一些钱谢谢他们。大叔拿出钱给三个小朋友。他们摇摇头,连连摆手说道:“大叔,这钱我们不能要,这是我们应该做的。”

实际活动摘西瓜的作文 篇四

清晨的阳光明媚,万里无云。小熊贝贝在西瓜田里摘西瓜。他背了一个大竹篮,高高

兴兴把一个个大红西瓜背在篮子里。因为今天弟弟过生日,小熊要为弟弟庆祝生日。

小熊正走在回家的路上看见两朵美丽的花朵,他们分别是白色的和枣红色的,非常好看。小熊贝贝说:“这花朵真是太好看了。”这时候小熊贝贝的前面滚了过来一个小纸团,他说:“是谁扔的纸团呀!一点不文明的举止呀!”于是他急忙跑过把纸团捡起来。就在这时他的西瓜像一辆辆小汽车的轮胎一样滚了下去,全都摔坏了。

小熊哭了,这时候小兔走了过来说:“没事的小熊,我帮你把干净的西瓜捡回家,我们榨成汁喝就行了。”小熊破涕为笑,跟小兔子行动起来了。

实际活动摘西瓜的作文 篇五

今天早上,万里无云,阳光明媚,天空湛蓝深远,空气清新甜润,我开心极了,因为宁波太好玩了,今天又会又会去哪里玩呢!

上午约八点半,我们来到农田里,啊!田里的东西好多啊!有金光闪闪的小麦,有红彤彤的辣椒,白花花的蘑菇许许多多,数也数不清。不过,今天我们摘的不是南瓜也不是东瓜,今天我的任务是搬运西瓜,只见伯伯拿着一把大剪刀,在西瓜的瓜藤上剪上了一刀,西瓜从土坡上滚了下来,正好掉在了我的手上,然后我们把西瓜传递到车上。忽然,有一只小蜈蚣爬到了我的脚上,我吓的大叫,在田里跑来跑去,在跑的过程中,蜈蚣掉了下来。

摘好后回到家,我切开西瓜,又大又红的西瓜内又红又甜,很吸引人,好吃极了。

实际活动摘西瓜的作文 篇六

一大早,我们兴冲冲地跟着爷爷奶奶来到了田里,准备摘西瓜。放眼望去,好一片绿色的海洋,想必这就是西瓜的家园了。我兴奋地拉着妹妹,东走走,西瞧瞧,只见一个个西瓜挺着圆滚滚的'大肚子,懒洋洋地躺在地上。它们有的穿着墨绿色的外套,有的则是浅绿色的,更多的是夹杂着深浅两种颜色。各种绿色的叶和绿色的瓜,看起来很养眼。

我放下篮子,看着奶奶走进瓜地,慢条斯理地说:“想要挑成熟的瓜,可以根据两点来确认:一、瓜藤变黄了就可以摘。二、西瓜的底部变黄了,也可以摘。我小心翼翼地走进瓜地,生怕一个不小心,踩到了瓜。我来到一个大西瓜旁边,慢慢蹲下,拿起西瓜,看见瓜藤还没黄,我又往下看了看。看见西瓜底部是绿色的,唉,还没成熟呢!我又起身,再次蹲到一个西瓜旁,看见底部黄了,我连忙从篮子里拿了一把剪刀。左手轻轻地拿起瓜藤,右手拿起剪刀,“咔擦”一声,西瓜就离开了藤。我抱着西瓜,左摇右摆地走到篮子前,把西瓜放了进去。突然,我瞧见奶奶的身边有一个长得很奇怪的西瓜,我毫不犹豫地把它剪了下来,拿起来,左看看,右看看,只见它一边绿,一边黄。奶奶告诉我,这是阴阳瓜。由于一面晒太阳,一面在阴影而形成的,这样的西瓜特别好吃!

由于太阳的暴晒,奶奶的脸上出现了汗珠。我一不小心没拿稳,阴阳瓜就摔在地上,分成了三块,里面红彤彤的,我咬了一口,甜滋滋的,果然味道不一样。

实际活动摘西瓜的作文(优秀6篇)

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