染雾他不普通初中作文 篇一
我的好朋友小明是一个不普通的初中生。他与众不同的地方在于他的热爱和才华。无论是学习还是兴趣爱好，小明总是能够做到出类拔萃。
小明是一个学习成绩优秀的学生。他在各科目上都能取得优异的成绩，经常名列前茅。他的学习方法与众不同，他总是能够深入理解每个知识点，并且能够将知识点与实际生活相结合，从而更好地记忆和应用。他也非常注重课外阅读，经常读一些课外书籍来拓宽自己的知识面。他的努力和执着让他在学业上取得了很大的成就。
除了学习，小明还有很多兴趣爱好，其中最突出的就是音乐。小明擅长弹奏吉他，他在学校的音乐课上经常表演，而且他还参加了学校的乐队，与其他同学一起演奏和创作音乐。他的音乐天赋备受老师和同学的赞赏，他们认为他是一个未来的音乐家。除了吉他，小明还会弹奏一些其他乐器，比如钢琴和口琴。他的音乐才华让他在学校中备受瞩目。
小明的不普通还体现在他的为人处事上。他是一个乐于助人的人，经常主动帮助其他同学解决问题，他的同学们都很喜欢和他一起学习和交流。他还经常参加一些社会公益活动，比如义务植树和志愿者活动。他的善良和热心赢得了很多人的尊敬和喜爱。
小明是一个与众不同的初中生，他的热爱和才华让他在学习和兴趣爱好上都有出色的表现。我非常羡慕他的能力和品质，我希望能够向他学习，成为一个更好的人。
他不普通初中作文 篇二
我的好朋友小明是一个不普通的初中生。他的不普通之处在于他的创新思维和勇于冒险的精神。
小明总是能够提出一些与众不同的观点和见解。他在问题解决和创新方面非常有天赋。他总能够从不同的角度思考问题，并找到创新的解决方法。在课堂上，他经常能够给老师和同学带来新的思考和启示。他的创新思维让他在学习和思维能力上都有很大的突破。
小明还具有勇于冒险的精神。他不畏困难和挑战，总是勇往直前。他经常参加一些学校的比赛和活动，比如演讲比赛和辩论赛，他总是能够勇敢地站在舞台上表演和展示自己。他的勇气和自信给了他很大的优势，让他在比赛中脱颖而出。
小明的创新思维和勇于冒险的精神让他在学校和生活中都有很大的影响力。他的同学们都非常欣赏他的才华和勇气，经常向他请教问题和寻求帮助。老师们也对他的能力和品质赞赏有加，他们认为他是一个未来的领导者和创造者。
小明的不普通让我深受启发和鼓舞。我希望能够向他学习，培养自己的创新思维和勇于冒险的精神。我相信只有不断突破自己的舒适区，勇敢地尝试新事物，我们才能够成为不普通的人。
他不普通初中作文 篇三
她从弯弯曲曲小路婀娜走来，她从沉香书斋里趔趄走来，她从兵荒马乱中走来，凝望着破碎不堪的河山，晦涩无力的乌云，锁眉自语，她，不普通！
少时，她“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，像是一抹亭亭荷花，不染尘世。品酒弹琴，吟诗作画，是她所钟情的；“生当作人杰，死亦为鬼雄”是她对王朝软弱的哀叹，她是女中豪杰，是一团炙烈的烈火，一杯荡气回肠的清酒。她是愤恨的，却又是无奈的，她只能用笔墨来宣泄，我多想在那时，为她一解忧愁。“帘卷起风，人比黄花瘦”，她亦会有柔弱的时候。重阳佳节，半夜凉初透，东篱把酒，暗香盈袖，却寻觅不到他的声影，末了，一声轻叹。暮年，她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，原想在回忆中寻求温暖，却只寻得满心惆怅。她，不普通。
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 ”，国破山河在，天空布满着“薄雾浓云”，这种阴层层的天气最使多愁善感的人愁闷难挫；但她却把一腔的忧闷化词，她的《醉花阴》寄给赵明诚后惹得他比试之心大起，三夜没合眼，作词数阙，终末胜过。巾帼一定不让须眉，她，不普通。
北宋亡国，她追随朝廷南迁；她一个身心憔悴，孤身寡居的女子却是如此心忧国家；
她抒发“故乡何处是，忘了除非醉”的思乡情怀；
她高呼：欧怀“但愿相将过淮水”的墓年壮志；
她歌颂“生当作人迹，死也为鬼雄”的 凛然大义；
她的自信，她的才情，她的浩然正气让多少贪图私利，不顾大计的权贵门汗颜呀。
她吟着“梧桐更兼细雨”，手端着酒杯，带着忧愁，怀着爱豪情，抱着一身正气走向历史长河的深处，但让后人记住她———李清照；
她，真的不普通。
他不普通初中作文 篇四
第一次见到他，我就觉得他不普通。他高大的身躯，就像一棵大树一般立在马路边。看着来来往往的行人，我不由自主地向他缓缓走去，侃侃而谈起来。
“天气这么热，我都快被烤熟了。”他瞅了我一眼，嘴角生生扯出了一个笑容。“呵呵，这怎么可能呢？你身材高大，又偏瘦，应该是快被炸成油条了吧？”“我怎么可能会被炸成油条？你这说是的什么话。”他怔了怔。我坏笑道：“难道不是吗？”随即，他点了点头，道：“说得也是啊。”
接着，他说他练过格斗术、CQC、空手道等。我整个人顿时都惊呆了，一个不到16岁的学生，竟然如此厉害，真是难得。看着我目瞪口呆的表情，他喜形于色，道：“这些都是我在家乡练的。”看来，他，真的不普通。
但是，他在学校里更不普通。
“以前，每次上课时，只要一被老师点到，我便充耳不闻，继
续趴在课桌上睡觉，或者做自己的事儿，对老师不理不睬。”原来，他也有当坏孩子的经历。当然，他也为他的行为付出不少代价。每当他不理睬老师时，他要不是被罚站，就是被请到办公室。不过现在，他不再像以前那样吊儿郎当的了，因为他终于意识到那样的后果将会给班级造成什么影响……
望着他远去的背影，我自喃喃道：“他只是一个普通人啊！”可是，他却以他的实际行动证明了他，并不普通。
在人生的旅程中，我们总会遇见这样的人，看似普通，却并不普通。但从普通走向不普通，总是需要时间的磨练的，没有什么是一蹴而就的。时光荏苒，淡涤旧迹，只留下微末的平淡与记忆，我想，我永远也无法忘记，他，并不普通。
他不普通初中作文 篇五
长跑、乒乓、悠悠球是他的强项，热情、开朗、乐于助人是他的作风他是一个如此“普通”的学生他就是我的朋友王子瑜。
去年暑假，我和王子瑜完成了我们自己做的第一台高压水炮准备去望海楼试一试它的射程与威力。我俩走在公路外面，他一边掏出两张崭新的一百元红钞在我面前晃了一晃，一边对我说：“等会儿我们去附近的店里买一些做炮弹的材料来”我们来到了一座废弃小屋前的.一片空地上，正准备去买材料，忽然有一个中年男子向我们走来。他不像是衣着华贵的总经理，也不像是生活简朴的农民工，反而像是一个褴褛的乞丐。“可怜可怜我吧！小朋友。”他哀求着。一见是个叫花子，我便不屑地转过身去，王子瑜却端详着他。我知道按照他的性格不出5秒钟就会给乞丐一些钱，可是他们接下去的对话让我惊讶得半天说不出话来：王子瑜问：“你为什么而乞讨？”“为了我自己。”乞丐答，“我想找点啥工作我不想白活在世界上，就这样。”于是，王子瑜给了他一张一百元说：“下次若碰到我，别再是乞丐了。”打发走中年男子以后，我猛抽了一下王子瑜的背：“你疯了吗，那是什么？一百元啊！就这么给他……”他的一阵大笑打断了我的话，我不解的看着他。笑毕他告诉我，那只是一张游戏xxx，那名男子的话也只是个谎言，他只不过是让那名男子知道骗人与不劳而获的后果，重新做人
王子瑜不普通的事例还多着哩，讲都讲不完，真不知道下一次还有什么另类的事情发生呢？
他不普通初中作文 篇六
“嘀嘟，嘀嘟，呜——”那个男孩听着120的声音，心想：别的车会给它让行吗？
在六年前，那个男孩的太爷爷突发疾病，120迅速赶来。可是，当时正值晚高峰，路上各式各样的车互不相让，120鸣了几次笛都无济于事，甚至有一辆车还超到120前面，那个男孩刚刚学了“要给特种车辆让行”这一课，心里很是伤心。而他的爷爷奶奶则含着泪水，摸着太爷爷的手。由于路上花了不少时间，那个男孩的太爷爷因肺肿大合并呼吸衰竭，宣告不治，可是能找谁呢？
同样是晚高峰，一辆载着心肌梗塞病人的120疾驰而来。120并没有鸣笛，可前方的汽车全部让到另一条道上，一条空旷的车道在120面前。120花了不到五分钟便赶到医院，争取到了宝贵的时间。
“在某市，一处居民楼起火。由于道路车辆让行，消防车迅速赶到现场，将火扑灭。此次事故因为早发现、早处理，没有人员伤亡，经济损失也不大，目前起火原因仍在调查中。”
那个男孩看着新闻，喃喃自语道：“为什么……为什么我的太爷爷救不过来……”其实，从那件事发生后，那个男孩一见到特种车辆，都会让家长让行，他受的打击太大了。有一次，他爸爸问他：“你为什么要这么做？”“我为什么不这样做？”说着，那个男孩的眼睛里泛起了涟漪。待他的心情恢复平静后，他缓缓说道：“我的太爷爷……就这样走了……如果我再不让行的话，这世上，说不定又会多出一个‘太爷爷’。你别看让行只是一件小事，可是，它，不普通啊！”那个男孩的爸爸听了，没再说什么。现在，他们一家人见到特种车辆后，都会选择默默地让行。
清明，扫墓，踏青。那个男孩站在墓碑前，久久凝视着。是啊，就像那个男孩说的一样，让行是一件小事，可是，它，不普通。
