染雾禁止乱扔垃圾的小学作文 篇一
近年来，我们的城市发生了一些令人担忧的变化。随着人们生活水平的提高，垃圾的数量也随之增加。然而，有些人却没有意识到垃圾的严重影响，乱扔垃圾的现象屡见不鲜。为了改变这种状况，我认为我们应该积极倡导禁止乱扔垃圾。
首先，乱扔垃圾严重破坏了我们的环境。随处可见的垃圾不仅令人不快，还会污染土壤和水源。垃圾中的有毒物质可能渗入地下水中，对我们的健康构成威胁。而且，垃圾堆积会吸引各种害虫和有害生物，给我们的生活带来很大的不便和危险。因此，禁止乱扔垃圾是保护环境的必要措施。
其次，乱扔垃圾也会破坏城市的形象。城市是我们生活的家园，我们应该共同努力保持它的美丽和整洁。然而，随处可见的垃圾给城市带来了破旧和肮脏的印象，让人们对城市的形象产生负面的印象。这不仅影响了城市旅游业的发展，也给我们的生活带来了不便。因此，禁止乱扔垃圾不仅是保护环境的需要，也是维护城市形象的需要。
最后，禁止乱扔垃圾有助于培养公民的责任感和环保意识。作为一个公民，我们有义务保护环境，为我们的后代创造一个更美好的世界。通过禁止乱扔垃圾，我们可以教育人们垃圾对环境的危害，并鼓励大家积极参与垃圾分类和回收，从而培养起公民的责任感和环保意识。这样，我们才能共同建设一个更美好的社会。
总之，禁止乱扔垃圾是非常必要的。它不仅能保护环境，维护城市形象，还能培养公民的责任感和环保意识。作为一个小学生，我们应该从身边的小事做起，积极参与禁止乱扔垃圾的行动，为我们的家园贡献一份力量。
禁止乱扔垃圾的小学作文 篇二
随着人们生活水平的提高，垃圾的数量也越来越多。然而，有些人却没有意识到垃圾处理的重要性，乱扔垃圾的现象屡见不鲜。作为一名小学生，我想倡导禁止乱扔垃圾，为我们的环境做出贡献。
乱扔垃圾给我们的环境带来了很大的危害。垃圾中含有很多有毒物质，如果乱扔垃圾，这些有毒物质可能会渗入地下水中，对我们的健康产生威胁。此外，垃圾也会破坏土壤的结构，影响植物的生长。乱扔垃圾还会吸引各种害虫和有害生物，给我们的生活带来很大的不便和危险。因此，禁止乱扔垃圾是保护环境的重要举措。
乱扔垃圾还会破坏城市的形象。城市是我们生活的家园，我们应该共同努力保持它的美丽和整洁。然而，随处可见的垃圾给城市带来了肮脏和破旧的印象，不仅影响了城市的形象，也给我们的生活带来了不便。如果每个人都能养成不乱扔垃圾的好习惯，我们的城市将会变得更加美丽和宜居。
禁止乱扔垃圾也能培养我们的责任感和环保意识。作为一个小学生，我们应该从小事做起，积极参与垃圾分类和回收。我们可以组织垃圾分类活动，将可回收垃圾进行分类回收，减少垃圾的数量。同时，我们还可以通过宣传教育的方式，让更多的人了解垃圾对环境的危害，激发公众对环保的关注和参与，形成全社会共同关注环境保护的氛围。
总之，禁止乱扔垃圾是非常重要的。它不仅能保护环境，维护城市形象，还能培养我们的责任感和环保意识。作为一名小学生，我们应该积极参与禁止乱扔垃圾的行动，为我们的环境贡献一份力量，共同创造一个更美好的世界。
禁止乱扔垃圾的小学作文 篇三
近来，我发现校园里又有些同学随地乱丢垃圾，非常不文明。
看吧，一到下午，我们的教室简直就象一个垃圾场：课桌抽屉里堆满了吃过的食品包装袋、矿泉水瓶；桌子底下有用过的废纸、撕烂的纸条；墙角落堆满了牛奶盒、纸屑、食品袋；垃圾桶的垃圾都满出了外面；地上还流淌着没有喝干的牛奶，还不时飞起几只苍蝇；有的同学打起了扫把仗，把教室弄得是灰尘满天飞，甚至还有的同学把老师上课的粉笔也扔到处都是！搞得教室乌烟瘴气！
校园门口、草坪里、楼梯拐角处……各种各样的“白色垃圾”，几乎都可以找到！可是，垃圾它严重威胁着同学们的身体健康呀！
同学，请不要乱丢垃圾，自觉的保护环境吧，因为“保护环境，就是保护人类自己”啊。
禁止乱扔垃圾的小学作文 篇四
一天早上，小明很早就去上学了，他一边走一边吃香蕉。
不一会儿，他吃完了，看见后面有个垃圾桶，他把蕉皮往后一扔，以为肯定能扔进垃圾桶里，结果蕉皮却掉在了地上。小明看见了，他并没有走过去把蕉皮捡起来，而是继续往前走，他心想：等会环卫工人肯定会过来收拾的。
这时，刚好有一个小女孩从远处走过来，她穿着漂亮的花裙子，蹦蹦跳跳地边走边哼着歌，快乐极了。可是，她一不小心就踩在了蕉皮上，一滑，就摔倒在地上，小女孩就坐在地上哭起来。
哭着哭着，一个阿姨走过来，热心地把小女孩扶起来，亲切地问：“怎么了？摔疼了吗？”小女孩抽泣说：“不知道是谁扔的蕉皮，让我摔倒了！”阿姨说：“孩子，不要哭了！你是个坚强的孩子！阿姨带你回家吧，好不好？”小女孩停止了哭泣，对阿姨说：“谢谢您！”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的头。小明转过头来，刚好看见这一幕，他知道自己闯祸了。他连忙跑回来，羞愧地对小女孩说：“对不起！蕉皮是我扔的！我以后再也不会这样做了！”小女孩笑着对小明说：“哥哥，没关系！我不疼了！”阿姨看见了，也对小明说：“知错能干就是好孩子！”小明羞愧地点了点头，然后默默地把蕉皮捡起，扔进垃圾桶里去。
目送着阿姨和小女孩的背影，小明心想：我以后再也不会乱扔垃圾了！
禁止乱扔垃圾的小学作文 篇五
我们班同学的卫生习惯不好。有的同学丢垃圾的时候，总是把垃圾丢到垃圾桶外边也置之不理；有的同学甚至就在他（她）的座位上抛过去；最严重的就是把垃圾放在课桌里或随手丢在课桌下。这样以来，尽管值日生天天打扫教室，保洁效果还是不好。
有一天语文课，老师就特地教我们“丢垃圾”。开始，大家都觉得好笑。我们都读五年级了，难道还不会丢垃圾。只看老师手拿一个粉笔头，走到垃圾桶旁，弯着腰，眼睛望着桶，又把手伸进垃圾桶里去丢。老师边示范边讲解。
常言道，见者易，做者难。老师叫了好几个同学做个模仿练习。可大家都很随意，根本没有像才老师刚才那样认真对待。特别离谱的是钟文越，他好像打羽毛球一样，把垃圾往上一抛，用手掌一拍，“嗖”的一声，飞向垃圾桶。说时迟，那时快，坐在垃圾桶边的杨启林同学也用手一挡，把“球”打了回来，正好打在钟文越的眼睛上。顿时，钟文越哭了起来。
老师严肃地批评了他俩，走过去捡起掉在地上的“球”，又示范把垃圾送回了家，并要求大家以后要及时把在放流浪的垃圾送回家。
这真是一节令人难忘的课，又搞笑，又好玩！
禁止乱扔垃圾的小学作文 篇六
今天英语课结束，我和两个孩子跟着德语老师去爬山，爬到了山顶。我们欣赏悬崖边的风景。喝完之后，我把饮料瓶从悬崖上扔到了山脚下。当柯美老师看到它时，她说：“如果你把垃圾扔在别人的床上，它会高兴吗？”我不好意思的说：“老师，我错了。”我脸变红了。
下山后，我和柯美老师一起去找它。结果很多地方都没找到。最后mnke老师说，让我找两瓶我们就回去。于是，我在山上转了一大圈，终于找到了两个瓶子，扔进了水桶里。当柯美老师看到我这样做时，她的脸上露出了微笑。
回到家，我把这一切都告诉了父亲。最后我说：“爸爸，我再也不随意扔垃圾了。我想成为像柯美先生一样的环境保护者，保护我们的环境。
