染雾作文背后的真相 篇一
作文是学生们在学校里最常见的作业之一。老师们常常要求学生们写作文，以提高他们的写作能力和表达能力。然而，我们是否曾想过，作文背后是否存在着一些不为人所知的真相呢？
首先，我们来谈谈作文对学生们的压力。尽管作文是一种表达自己思想的方式，但是对于许多学生来说，写作并不是一件轻松的事情。他们需要花费大量的时间和精力来思考和构思，然后用正确的语言表达出来。在时间有限的考试中，这种压力更加明显。学生们往往要在短时间内完成一篇完整的作文，这对于他们的思维和写作能力提出了很高的要求。因此，作文对学生们来说是一种挑战，也是一种压力。
其次，作文评分的主观性也是作文背后的真相之一。虽然老师们通常会根据一些标准来评判作文，如语法、逻辑和观点表达等，但是评分的主观性不可避免。不同的老师可能会有不同的偏好和评判标准，这就导致了作文评分的不确定性。同一篇作文在不同的老师手中可能会得到不同的分数。这对于学生来说是不公平的，也给他们的学习动力带来了一定的影响。
最后，作文对学生们的实际应用价值也存在一定的质疑。尽管作文可以帮助学生们提高他们的写作能力和思维能力，但是在实际生活中，写作并不是每个人都必须具备的技能。很多学生在完成学业后很少有机会用到写作的技能。此外，现在有许多自动化的工具和软件可以帮助人们完成写作任务，这进一步削弱了作文的实际应用价值。
总之，作文背后存在着许多不为人所知的真相。作文对学生们来说既是一种挑战，也是一种压力。作文评分的主观性和作文的实际应用价值也存在一定的疑问。然而，作文仍然是一种重要的学习方式，可以帮助学生们提高他们的写作和思维能力。因此，我们应该更加客观地看待作文，为学生们提供更好的写作环境和评价标准。
作文背后的真相 篇二
作文是学生们在学校里最常见的作业之一。尽管它被广泛认为是提高学生们写作能力和思维能力的好方法，但是作文背后的真相却往往被忽视。
首先，作文对学生们的创造力和想象力提出了一定的限制。在许多考试和作业中，学生们被要求按照既定的题目和要求来写作。尽管他们可以在这个框架内展开思考和表达，但是这种限制往往会限制他们的创造力和想象力的发挥。学生们往往要按照老师的期望来写作，而不是真正展示自己的独特思维和创造力。
其次，作文评分的主观性也是作文背后的真相之一。尽管老师们通常会根据一些标准来评判作文，如语法、逻辑和观点表达等，但是评分的主观性不可避免。不同的老师可能会有不同的偏好和评判标准，这就导致了作文评分的不确定性。同一篇作文在不同的老师手中可能会得到不同的分数。这对于学生来说是不公平的，也给他们的学习动力带来了一定的影响。
最后，作文对学生们的实际应用价值也存在一定的质疑。尽管作文可以帮助学生们提高他们的写作能力和思维能力，但是在实际生活中，写作并不是每个人都必须具备的技能。很多学生在完成学业后很少有机会用到写作的技能。此外，现在有许多自动化的工具和软件可以帮助人们完成写作任务，这进一步削弱了作文的实际应用价值。
总之，作文背后存在着许多不为人所知的真相。作文对学生们的创造力和想象力提出了一定的限制，作文评分的主观性也存在一定的问题，作文的实际应用价值也受到质疑。然而，作文仍然是一种重要的学习方式，可以帮助学生们提高他们的写作和思维能力。我们应该更加客观地看待作文，为学生们提供更好的写作环境和评价标准。
作文背后的真相 篇三
夏在学校外面对着一个在她面前的漂亮女孩喊道:xxx你看起来好点了吗？xxx你为什么偷别人的男朋友？冷若冰没有回头，而是走开了，好像其他人都等于0。
问她为什么？因为她的聪明，她从高中到研究生院一直被冤枉。她有各种各样的钢琴、象棋、字画、诗歌、歌曲和诗歌，对一切都很熟悉。根据她的外貌、天使的脸和魔鬼的身材，袁林学校有多少男生拜倒在她的石榴裙下；根据她的家庭背景，她是冷氏集团总裁的女儿。肖恩是什么？还敢跟她喊。
然而，冷若冰对莫莫没有说这些话，因为她总是不屑与这些人交谈。他们来自两个世界，所以没有必要交谈。
这时，另一个女孩跑了过来:算了，安磊和韩哲根本不是好人。此外，这只是他对冷若冰的片面追求，与冷若冰无关。此外，如果你惹恼了她，即使她什么也不说，喜欢她的男孩也不会让你走。安磊，放手。即使约翰不去追她，你也不会和他在一起太久。
然而，穆欣，我不想。韩哲和我从高中一年级就在一起了。我们在一起已经两年了。她像冰一样酷吗？很多男生都喜欢她，甚至连江，三位校长之一，也向她表达了自己的爱。夏想说道。
好吧，好吧。穆欣安慰安磊:我觉得冷若冰也很穷。所有冷酷的人都经历过一些事情。虽然三大校长之一的白倩叶也很冷，但他的`感冒只是感冒而已。此外，他还有好朋友。冰一样冷是不同的。她似乎感冒了以保护自己。我心底的寒冷一定经历了什么。
哼，像她这样的人怎么会有好朋友呢？我不想要她了。当我坠入爱河时，我应该大吃一顿，穆欣，然后和我一起去。今天我请客。
你！尹无奈的摇摇头。
幸好街上没有人，否则，如果我看到刚才的场景，我会说不出话来。
角落里，冷若冰听着他们的话。在学校的屋顶上，三个英俊的男人也看到了这一幕。他们三个都有自己的心。
作文背后的真相 篇四
如果你能透视我脑海中的想法，一定会发现不断有问题的气泡冒出水面。那些千奇百怪的想法和念头就像家里的土豆，无缘无故就会发芽。
我不能容忍自己对一些疑问视而不见。
比如，我7岁时，第一次见到姨父，发现他的头发好像与众不同，经过仔细观察后，我发现他的头上有两个旋儿。他非常惊讶，因为他一直为自己的头发不服帖而烦恼，却找不出原因。
朋友跟我打赌，如果能亲手摸到月亮，就让我骑他的新山地自行车。
我挖空心思想啊想，终于让他心甘情愿地把车借给我兜一圈风：我把一个装满水的水桶放在夜空下，让他亲手摸了摸清凉美丽的月亮。
但是，发问往往会暴露自己的无知，在某些情况下，还可能会惹恼别人。
小学自然课时，老师讲到鱼的习性。我脑子一动，一个问题便脱口而出：“鱼会不会放屁？”
结果同学们差点笑塌教室房顶。
又有一次，老师讲到细菌的危害，说一只苍蝇的身体表面通常携带的细菌多达5亿个。
“那苍蝇为什么不生病？”我紧接着发问。
教室里又是一阵笑声。
老师没理我，接着讲课，我进一步解释：“我是说，人如果也能像苍蝇一样不生病，不就不怕细菌了……苍蝇最有理由生病了，可它为什么不生病……”
老师显然误解了我打断她讲课的意思，她“请”我到教室外面去思考这个问题。
我羞愧地低頭走出教室，站在外面的走廊上。
但是，我找到了一句安慰自己的话：“有时候，科学发现会伴随着被迫害和驱逐的危险。”这句话刚好写在走廊墙壁上哥白尼的画像旁边。
从那以后，我学会了独立思考问题，而不只是连珠炮似的发问。
这并非意味着我会放弃疑问，相反，问题更能激发我的想象力，促使我绞尽脑汁地去思考我所不了解的东西。
我计划用趣味插图的形式，出版一本“傻问题”集锦，送给那些想问而不敢问的人。
作文背后的真相 篇五
酒贱常愁客少，月明多被云妨。人生中很多时候，真相如同明月般被感性的乌云遮挡，使人无法直视理性的光芒。当今时代，人们走得太快，而又只关注表象，自然无法洞察真相。既然如此，不如放慢些脚步，等一等真相的素颜显露，而后再做打算。
余秋雨说过：“自我完善式的首先导致了整体上的不道德。”人们总是喜欢将自己摆在道德的制高点上，去指责、拣挑他人和社会的不足，以达到自我完善式的道德。当这种行为成为一种潮流，那么这个社会就真的病了。何以医治呢？有一方：少下手，多察真相。当自己想口诛笔伐、针砭时弊时，不妨想一想：事情的真相，就是你眼睛看到的那么简单、那么直白吗？不如先将那些愤世嫉俗的话先放一放，等弄清了真相，再来搏击，不更加有力吗？
周国平曾言：“圣徒是激进的理想主义者，智者是温和的理想主义者。”每个人都是理想主义者，如何从事、行动，决定了你是圣徒还是智者。我相信，智者从不会将真相抛之不顾。而是会细察真相，以温和的方式追求理想主义。
偈城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有真相，才能永恒。同是走向人生尽头，不如放慢些脚步，等一等真相。
作文背后的真相 篇六
不知不觉间已经高二寒假了，忽然间我很想让时间静止。并不是想好好享受寒假时光，而是害怕时间按着这样的速度流走，我的高中生活就这样过去了。就像一切都恍如昨天而时光却已用完。
虽然我还不是已经面临高考的高三学生，但是我却已经有那种清醒的认知，我该好好为我剩余的高中生活打算了。进入高二学年的我不再是一个迷糊惶恐的小少年，而蜕变成一个少了盲目少了幻想的高中生。我不再遇事冲动而是冷静应对。
没有了高一时期的新鲜感，没有了到一个新环境的局促感，我开始面对我高二的真实生活，我的行为显示出了一个真实的自己，而现在，我不想再像高一那样浑浑噩噩地过去，我想留住高二分分秒秒的美好时光。
我是高二的学生了。我仿佛突然间长大，不知是在高一这个炎热的暑假，还是高二开学时老师那番语重心长的讲述的时刻。我觉得高一时期荒废时间的行为是多么可耻，我曾经是那么的自以为是却原来是那般的不知天高地厚，时间并不像原来认为的那样长着呢，我浪费不起。
我是高二的学生了。我懂得了珍惜，我懂得了老师传授知识时充满着殷切的希望，我懂得了同学相处理解互谅的友情是多么弥足珍贵，我懂得了父母在递给钱物时传递的不仅有爱还有期望，我懂得了校园不仅是教授知识的园地还是育人的摇篮。
我是高二的学生了。我感到了学习任务的沉重，我知道学习对我来说是一种使命，更是一
