染雾我要上6年了作文 篇一
我的六年学生生涯
六年前，我第一次踏进了学校的大门，开始了我的小学生活。如今，我已经上了六年了。回顾这六年的学生生涯，我感受颇深，收获颇多。
在这六年中，我学到了很多知识。从认识字母、认识数字，到学习汉字、学习加减法，我一点点地往前迈进。每一天的学习都让我觉得很充实，每一节课的知识都让我感到新奇。老师们用生动有趣的教学方法，让我对学习产生了浓厚的兴趣。
除了知识，我还学到了很多做人的道理。老师们教我们要诚实守信，要友善待人，要尊敬师长。在班级里，我们互相帮助，互相支持，形成了和谐的集体。我也学会了分享，懂得了与人为善。
在这六年里，我参加了许多活动。学校组织的运动会、艺术节、英语演讲比赛等等，都给了我展示自己的机会。我通过参加这些活动，不仅锻炼了身体，还培养了自信心和合作精神。
六年的学生生涯里，我也遇到了很多挑战和困难。有时候我会觉得学习很难，有时候我会觉得压力很大。但是我从来没有退缩过，我坚持不懈地努力学习。我相信只有通过努力，才能取得进步。
六年的学生生涯即将结束，我即将迈入初中。回首这段时光，我感到非常骄傲和自豪。我在这六年里成长了许多，收获了许多。我相信，未来的日子里，我会继续努力，为自己的梦想奋斗。
我要上6年了作文 篇二
我的六年成长之旅
六年前，我踏进了学校的大门，开始了我小学的六年生涯。回首这六年，我觉得自己在成长的道路上取得了很多进步。
首先，我在学习上取得了很大的成绩。刚开始上小学时，我还不太懂得如何学习，成绩也不是很好。但是通过老师的引导和家长的关心，我逐渐养成了良好的学习习惯。我每天都会按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。我的成绩也逐渐提高，我感到非常自豪。
其次，我在人际交往方面有了很大的进步。刚开始上小学时，我是一个比较内向的孩子，不太善于与人交流。但是通过和同学们的相处，我逐渐变得开朗起来。我学会了与人为善，学会了与同学们分享快乐和困难。我和同学们之间建立了深厚的友谊，我们一起学习、一起玩耍，度过了很多美好的时光。
另外，我在参加课外活动方面也有了很大的提高。我参加了学校的艺术团队，学习了舞蹈和乐器。我也参加了学校的运动队，锻炼了身体。通过参加这些活动，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还发展了自己的才艺。在这些活动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起成长，一起进步。
最后，我在品德方面也有了很大的提升。老师们教导我们要诚实守信，要友善待人，要尊敬师长。我在这些教诲下，努力做到。我学会了关心他人，学会了为他人着想，学会了坚持自己的原则。我相信这些品德的培养，将会对我的未来产生积极的影响。
六年的小学生涯即将结束，我即将迈入新的阶段。回顾这六年的成长之旅，我感到非常骄傲和自豪。我相信只要我继续努力，坚持不懈，我一定能够取得更大的成就，实现自己的梦想。我期待着未来的挑战和机遇，我将怀着信心和勇气，迎接新的学习生活。
我要上6年了作文 篇三
以前，我还只是一个人天真无知的一年级“小屁孩”，光阴似箭，转眼间我就变成了这个学校年级最高的人了。
升六年级之前，我曾经想想过我六年的生活会有多么紧张，如今果真实现了，他时时刻刻鼓励我更加刻苦的学习，为自己铺一条成功的道路。不知不觉升到了六年级，似乎有点想念以前那些玩耍打闹的校园生活，可我看一看自己，才发现自己比以前成熟了许多，已不是原来的自己了。可是，自己已经成了六年级的学生，能怎么办呢？原来在我们看来，六年级是很神圣的，也是很畏惧这三个字的。从幼儿园到小学，每一次的升学都是无法避免的。可是，既然度过了，当然也应该说一下心得体会。从幼儿园过来的我们害怕开学的日子，却喜欢那些快乐开心的暑假，更因为这段记忆是宝贵的，所以，我们一定要珍惜过去，把握未来。
开学，是自己的开学，每个人都不一样，看他过去，免不了的思念，因为“态度决定一切，细节决定成败”。所以只要用认真的态度去做每一件事，用细致的目的去对待学习，就有机会走向成功的未来！
我们轻盈的脚步跑过人生的起跑线，更会用坚实的脚步开始另一段崭新的路程。是啊，因为我们长大了。
我要上6年了作文 篇四
时光流逝，日月如梭，是啊！时间不等人。很快我上六年级了！在过一学期我就就要离开这个充满朗朗读书声的美丽校园了。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
六年级是小学的最后的一个学期，也是小学期间最难读的一个学期，也是时间最紧张的一个学期。我要改掉以前的不好习惯，在班级里不要做得那么的差。
上课要仔仔细细的听讲，不要人在教室心在外。下课时不要到处冲跑，有作业时就在教室里做作业，没作业时就和同学一起聊聊天。作业发下来就要看一看，有时间就要及时订正。如果不会的就要向同学请教一下，如果会的就要仔仔细细、认认真真的订正来不得一点马虎。下次作业发下来的时候如果还有错就要订正完就拿去给老师或组长检查。一定要订正完才可罢休。
六年级新学期以来您都没要求我们上课要坐端正，背背要直不能靠，手背在身后，且双腿并拢，这样背就不会驼了！我希望我们六年级还能像五年级一样。
这是最后一次小学的开学，也是最后一次写《新学期新想法》了！新的一年里但愿班级里所有的同学都按自己写的《展望六年级》为目标。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年级》。
最后祝老师您身体健康，开开心心，工作顺利。
我要上6年了作文 篇五
太阳下山明天还会爬上来
一支笔，刚画完早春的蝶舞花间，又滴淌着晚秋的稻谷飘香……一桅帆，刚降下昨日的晚霞千缕，又升起了今天的晨曦万道……人们总是带着难以割舍的情怀沿着时间的皱纹爬行，总是带着夕阳的落寞渴望黎明的喷薄。
千百年来，岁月始终无法风化人们守望明天的身躯、相信未来的眼睛。于是生活的困境，人生的厄运，只是在增加眺望的高度。
记忆中的辛弃疾，这个江南游子临江水，望长安，登危楼，拍栏杆。在那个风雨飘摇的南宋，炽热的爱国心烧得他眸子明亮。二十年的弃置身，二十年的调转路，却为国弃疾去病，到最后掰开嚼碎，仍不识得辛苦。他亲自组练军队，上书《美芹十论》。
咳，这个稼轩在人生低谷，却始终高昂着头颅，眺望北方，这是一个怎样坚毅执著的灵魂！那落日楼头的声声咏叹如杜鹃啼血，纵然北伐的愿望一天天地老去，消逝于黄昏，然心中有朝阳，理想，便会蓬勃。家国兴亡系于身，是为英雄。内忧外患中倔强站立，更为英雄。这个英雄的称号属于一个民族。
当四轮马车载着剥落的文明狂奔，却被近代的火车抛得越来越远，封闭敲响了衰落的丧钟。中华民族于黑暗中爬行了百年，摸索、挣扎、抗争，那是血与泪的悲歌!割地赔款，古老的民族额头上的伤疤。兵连祸结，神州大地上残阳似血。
至今每当触摸那段历史，我都会听到古老的民族在痛苦地呻吟。还是顾城说得好，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。朦胧诗人对生活的理解，恰好诠释了那个时代民族的渴望。
太阳下山了，明天终究还会爬上来。巨龙沉睡了，终有猛醒之时。当一九四九年的春风吹开北平的城门，中华民族挺立似松，高傲如梅。
是何等的信念，在支撑着这个民族的脊梁？是何等的力量，在推动着这个民族的步伐？
是心怀明天，先驱者的振臂呐喊；是相信未来，先烈们的前仆后继。
如今，中华民族已融成一盏铁观音，散发着在沧桑中冶炼过的从容风味，啜一口，朝霞耀眼，残阳灿烂。
来源：梅学堂中学版
我要上6年了作文 篇六
世界上能让我泪流满面的不仅仅是洋葱，还有充盈在我周围的每一次感动。
——题记
伫立窗前，我为鸟儿滑过时留下的一声或半声啁啾而感动，它们追求自己的梦想永远那么灵动自然。乘凉树下，我为拖着毛毛虫的蚁群而感动，它们演绎着生命的壮观，虽然弱小是上天注定的错，但强大是生命间心灵的融合。独步小路，我为带着露珠的花瓣随风飘落在空气的记忆里而感动，它们的生命多姿却短暂，遗憾却如维纳斯的美丽永驻心间。
当记忆与思想随着时间慢慢沉淀，我才发现人与人之间的感动更加让我泪流满面，似乎对生活多了一份理解，感动便如潮水般涌来。
当马贡多的人们不得不孤独地死去，当曾经繁华一时的城镇被蚂蚁吞噬，当终生忙碌的乌苏娅停止劳作，当马尔克斯念出羊皮卷上的誓言……百年的轮回，百年的力量让我泪流满面。
阅读著作时我感动，而人生是一部更伟大的著作。阅读人生，一种种力量不断地涌现，让你不觉已泪流满面。因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚，所以我流泪。而这理解就是因为我们内心深处心灵的悸动和《百年孤独》中人们产生的共鸣，这份共鸣让我采撷到了文学浪花中最美的一朵。
当耳边又响起导游文花枝的话语：“我是导游，先救游客！”“叔叔大妈们，坚持，一定要活着出去！”……我的心又一次被感动，然而又有一丝灼灼的痛，善良的花枝就这样失去了右腿。
勇敢、善良被毫无掩饰地展现，如在混沌的世俗污泥中濯濯挺立的荷花，我的感动一如那荷花瓣上跃动的水珠晶莹剔透。
因为感动，看到火红的麦子与山楂时，我流泪——为海子流泪。当他在那个最美的季节离去，与他心中最美的麦子与山楂赴约；当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂；当他吟出“面朝大海，春暖花开……从明天起做一个幸福的人”；当他的身体破碎于汽笛声中，我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。
细细咀嚼悲壮的《百年孤独》，用心聆听诚恳的话语，真诚祝福海子的理想，我泪流满面，这一份份的感动让我在人生的拼搏中更加坚定了自己的追求。
感动或许一瞬间，但感动中和感动后的思考会更加震慑心扉。因为感动，我在成长。或许让人感动的不是轰轰烈烈，也不是惊天动地，但每一次感动都如春风般涤荡我的心灵，拂去心灵上的点点污痕。
因为感动，我的心灵与心智在随着感动的脉搏一起跳动，眼因流多泪水而愈益清明，因为感动而流泪是生命存在的见证。
心活着，就总会有一种力量让我泪流满面。
［模拟得分］内容24+表达24+发展9=57分
