课外阅读作文 篇一
标题:阅读的乐趣与益处
阅读是一种伟大的娱乐活动,它不仅能带来乐趣,还能带来许多益处。在我看来,阅读是一扇通往知识的大门,它能拓宽我们的视野,培养我们的思维能力,提升我们的语言表达能力,并且丰富我们的想象力。
首先,阅读能拓宽我们的视野。通过阅读,我们可以了解到各个领域的知识和信息。无论是文学、历史、科学还是艺术,我们都能通过阅读书籍来深入了解。阅读是一种跨越时空的方式,它可以带领我们走进过去的世界,了解历史的发展和人类的进步;它也可以带我们进入未来的世界,探索科技的发展和未知的可能。阅读可以扩展我们的思维边界,让我们不再局限于狭小的视野,而是拥有更广阔的人生观和世界观。
其次,阅读能培养我们的思维能力。阅读是一种思考的过程,它需要我们理解、分析和评判。通过阅读,我们可以培养逻辑思维、批判思维和创造性思维等各种思维方式。阅读让我们学会思考问题、解决问题,提高我们的思维灵活性和创造力。同时,阅读也能帮助我们培养专注力和观察力,让我们能够更好地理解和掌握所读内容。
再次,阅读能提升我们的语言表达能力。通过阅读,我们可以学习到各种优秀的表达方式和语言技巧。阅读名著可以让我们领略到文学的美妙,学习到优秀的写作风格和表达技巧。同时,阅读也可以拓展我们的词汇量,丰富我们的语言知识。通过大量的阅读,我们能够提高自己的写作能力,更好地表达自己的思想和观点。
最后,阅读能够丰富我们的想象力。阅读是一种与作者对话的过程,它让我们跳出现实的束缚,进入到作者创造的世界中。通过阅读,我们可以想象自己成为书中的主人公,经历他们的冒险和成长。阅读还可以激发我们的创造力,让我们能够想象出各种奇妙的故事和情节。想象力是人类最宝贵的财富之一,它能够培养我们的创造力和创新精神。
总之,阅读是一种充满乐趣和益处的活动。通过阅读,我们可以拓宽视野、培养思维能力、提升语言表达能力,并丰富想象力。因此,我鼓励每个人都要多读书,享受阅读带来的乐趣,并从中获得更多的益处。
课外阅读作文 篇二
标题:阅读与个人成长
阅读是一种重要的学习方式,它不仅可以帮助我们获得知识,还可以促进个人成长。在我看来,通过阅读我们可以提升自己的思维能力、培养品格和价值观,以及探索自我意识和情感表达。
首先,阅读可以提升我们的思维能力。通过阅读不同的书籍,我们可以接触到各种各样的思想和观点。阅读可以帮助我们理解和分析复杂的问题,培养逻辑思维和批判性思维。同时,阅读也可以拓展我们的想象力和创造力,让我们能够更好地解决问题和应对挑战。通过大量的阅读,我们可以培养自己的思考能力和解决问题的能力,提升自己的智力水平。
其次,阅读可以培养我们的品格和价值观。通过阅读优秀的文学作品,我们可以接触到各种各样的人物形象和情节。阅读可以让我们感受到人性的善恶、真善美的追求,从而培养我们的道德观念和价值观。阅读名人传记可以让我们了解到伟人的奋斗历程和价值观,从而影响我们的行为和态度。通过阅读,我们可以学习到优秀的品德和道德准则,借鉴他人的成功经验和教训,提升自己的品格修养。
再次,阅读可以帮助我们探索自我意识和情感表达。通过阅读,我们可以了解到各种不同的情感和情绪。阅读可以帮助我们认识自己的情感和内心世界,理解自己的需求和愿望。同时,阅读也可以帮助我们学会表达自己的情感和思想,提高自己的沟通能力和表达能力。通过阅读,我们可以找到共鸣和理解,从而更好地认识自己和他人。
总之,阅读是一种促进个人成长的重要途径。通过阅读,我们可以提升思维能力、培养品格和价值观,以及探索自我意识和情感表达。因此,我们应该养成阅读的习惯,从中汲取智慧和力量,使自己更好地成长和发展。
课外阅读作文 篇三
前几天,我看了一本书。这本书是小学语文课外阅读。
这本书有七个内容第一个是:冰心,走过一个世纪的爱,第二个是:文学名著故事,第三个是:战争与和平,第四个是:海伦.凯勒,第五个是:没有魔法的童话,第六个是:贝多芬,第七个是:奇妙的声音。
我最喜欢战争与和平中的《魂飞雪原》,和没有魔法的童话中的《爱心树》。《魂飞雪原》讲了主人公蓝魂儿,勇敢的去捕捉正在树洞里冬眠的狗熊,这是一个惊心动魄故事。《爱心树》讲了主人公一颗普通的大树和一个小孩,大树为小孩付出一切代价来讨小孩高兴,这是一个愿意默默奉献自己的故事。
看了这本书,让我知道要向蓝魂儿一样勇敢的去面对困难。还要向大树一样为祖国默默奉献自己。
课外阅读作文 篇四
这本书的主要人物有克俭、思玉娘、杰克、团长发生的故事。
主要内容讲的是:1944年克俭和娘在菜地里摘瓜,突然听到“轰轰”一声,娘赶紧把克险扑倒。一会儿克险看到有架飞机在天上盘旋,机尾冒着浓烟。不一会儿天空突然出现了几个白棉花。这是一架美国战斗机被日本人打下来,飞行员乘着降落伞下来。人们找到了飞机却没发现飞行员,飞行员到哪去了呢?最后东躲西藏得了重病的飞行员杰克被克俭发现。杰克得了很严重的病,经过宝良爸的千辛万苦才救活。病好的杰克回到了战场,七旬的克俭在报纸上发现:杰克早就战死沙场,照片上还有着他灿烂的笑容。
当我读到杰克死了时我心里有一阵难过,也不知为什么难道我太入迷了?我知道了战争是不会给人们带来幸福,它只会让我们的亲人死去,所以我们要拥有和平不要战争。
课外阅读作文 篇五
《白棉花》这本书的作者是黄蓓佳。现在,就让我给你讲讲这本书的主要内容吧。
有一天,克俭在花园里听到一阵响声,他就抬头望上看,看见一架飞机正在坠落,接着又看见一朵“白棉花”在空中越来越大。克俭后来得知,飞机是美国人的飞机,“白棉花”就是降落伞。克俭和宝良捕黄鳝时发现了那个跳伞的美国飞行员。克俭等人就赶紧去找大人,把飞行员背回去治疗。在为美国飞行员挖芦根制作药材的时候,克俭和宝良差一点被鬼子打死。在医生薛先生、克俭的娘的精心护理下,飞行员终于醒了。克俭得知那个美国飞行员叫杰克……最后,杰克身体恢复了,在新四军的帮助下,他就又回部队打鬼子去了。
看完了这本书,我懂得了只有真诚的心才能凝结成友谊,友谊是用钱买不到的。
课外阅读作文 篇六
艰苦卓绝的抗争年代,一朵从天而降的“白棉花”,神奇而又霸蛮地入侵了乡村孩子克俭的世界。他的经历和记忆,从此跟中国历史的一段惨痛篇章联系在一起。西方的年轻飞行员和东方的乡村儿童,他们小心翼翼,彼此注视,伸出双手,烫过了生命中的一段河流。这就是黄蓓佳写的《白棉花》。
我读了这本书,感觉,世上热心的人很多,特别是在别人有困难是帮他(她)一把,使他(她)走出困境。尤其是克俭、克俭的娘、薛医生、思玉等人,冒着生命危险去采药、煎药、守在“夹克”身旁,把药一点一点地喂进他嘴里,尽力去挽救他的生命,最终,在大家的努力下,才把“夹克”从阎王面前拽了回来。他们的精神使我很感动。
如果每人都出一份力,时间将会变得更美好!