染雾关于劳动的体验感受作文 篇一
劳动带给我的成长
劳动是人类社会发展的基石，也是每个人成长的必经之路。在我的成长过程中，我也体验到了劳动的种种感受，它不仅让我学到了许多知识和技能，更让我明白了劳动的重要性和价值。
在我小学的时候，我曾经参加过学校组织的劳动实践活动。那是一个阳光明媚的周末，我和同学们来到学校的花坛前，开始了一场清理花坛的劳动。一开始，我们有些兴奋，因为这对于我们来说是一次新鲜的体验。但随着时间的推移，我逐渐感受到了劳动的辛苦和耗费体力的一面。清理花坛不仅需要我们弯腰、捧土，还需要我们捡拾垃圾、修剪枝叶，整个过程让我们感到身体疲惫。然而，在辛苦劳动的过程中，我渐渐体会到了劳动的快乐和成就感。当我们看到花坛焕然一新的样子，看到花朵在阳光下灿烂绽放时，我们感到了一种自豪和满足。这次劳动实践不仅让我学到了如何照顾花卉，还让我明白了努力工作所带来的成果和价值。
随着年龄的增长，我的劳动经历也变得更加丰富多样。在中学时，我参加了社区的志愿者工作，曾经帮助过老人们打扫卫生、搬运重物。这些工作让我更加深刻地体会到了劳动的辛苦和不易。在炎炎夏日的烈日下，我曾经背着重重的水桶为老人们送水，虽然汗水满面，但看到老人们满怀感激地接过水，我心中充满了喜悦和满足。通过这些劳动经历，我不仅学到了与人沟通的能力，还学会了关心他人、帮助他人。劳动让我明白了我们每个人都应该为社会做出自己的贡献，无论大小，都能带来改变和影响。
劳动不仅给我带来了成长，还让我更加明白了劳动的价值和意义。劳动不仅是为了满足自己的需求，更是为了社会的发展和进步。正是因为有了劳动，人类才能创造出繁荣昌盛的社会，才能享受到现代文明所带来的一切。劳动是一种宝贵的财富，是每个人应该珍惜和尊重的。
总之，劳动是我们每个人成长过程中必不可少的一部分。通过劳动，我们不仅能够学到知识和技能，更能够体验到劳动的辛苦和快乐。劳动不仅让我们成长，还让我们明白了劳动的价值和意义。让我们一起珍惜劳动，为社会的发展做出自己的贡献。
关于劳动的体验感受作文 篇二
劳动的甘苦与收获
劳动是人类社会发展的基石，也是每个人成长的必经之路。在我的劳动经历中，我深深感受到了劳动的甘苦与收获，它不仅让我明白了劳动的重要性，也让我体验到了劳动所带来的成就感。
小时候，我经常帮助家人做一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗碗等。虽然这些劳动看似简单，但对于我来说却是一种锻炼和成长的机会。通过这些劳动，我学会了如何协调动作、如何细心处理琐事。当我看到家人因为我的帮助而感到高兴和满意时，我也感到了一种成就感。这种成就感让我明白了劳动的价值和意义，让我更加愿意主动参与到劳动中去。
随着年龄的增长，我的劳动经历也变得更加多样化和丰富。在中学时，我曾经参加过学校组织的劳动实践活动。那是一个寒冷的冬天，我和同学们来到学校的花坛前，开始了一场修剪花树的劳动。修剪花树看似简单，但实际上需要我们细心观察、耐心动手。当我们修剪完一棵棵花树，看到它们焕然一新的样子时，我们感到了一种自豪和满足。这次劳动实践不仅让我学到了如何修剪花树，还让我明白了劳动所带来的成就感和快乐。
劳动不仅给我带来了成就感，也让我明白了劳动的甘苦与收获。劳动需要我们付出汗水和辛劳，但同时也给予了我们成长和收获。通过劳动，我们不仅能够学到知识和技能，还能够锻炼身体和意志，培养坚韧和毅力。劳动让我们明白了付出与收获是成正比的，只有付出了才能得到回报。
总之，劳动是人类社会发展的基石，也是每个人成长的必经之路。通过劳动，我们不仅能够学到知识和技能，还能够体验到劳动的甘苦与收获。让我们珍惜劳动，努力为社会的发展做出自己的贡献。
关于劳动的体验感受作文 篇三
暑假，奶奶看见花坛里有许多垃圾，觉得很不顺眼，就说：“走，我们去打扫花园!”说完，就拿起钳子、袋子，走向花园。我出于好奇，就和奶奶同往。
到了花园外沿，奶奶就开始工作了。首先，奶奶把外边一圈的垃圾捡干净。说实在话，现在的人真不讲究公共卫生，包装袋、酒瓶、纸······满地都是垃圾。看着看着，我也想动手了。于是，我一溜烟向楼上跑，拿着铁钳、袋子，飞快地跑向楼下。奶奶看着我，笑眯眯地说：“你别来插手了，会弄脏衣服的!”“我不怕!”我坚毅地说。“好，你先帮我扔一下袋子。”奶奶说着，指了指她手中装满垃圾的袋子。我放下手里的工具，接过了袋子，兴高采烈地走向垃圾桶。天很热，太阳高挂空中，加上我们比较卖力，于是，一颗颗晶莹的汗珠不断地出现在我俩的额头上。尽管这样，我和奶奶还是不停地捡垃圾。
外面的捡完了，该捡里面的了。我们穿过长青灌木丛，来到花坛里，又开始忙起来。“太累了，不捡了。”我不耐烦地叫道。可奶奶因为聚精会神地在捡，我的话她根本没听见。我站在一边，看着奶奶捡。只见奶奶一会儿前进，一会儿弯腰，一会又朝后看看;嘴里不时叽里咕噜念几句话，好像在说：“这里这么脏，我一定要把这里打扫干净······”过了一会儿，我再次参与其中。直到有几户人家的炊烟已经缕缕升起，我们才起身回家。看着打扫得干干净净的花坛，我和奶奶心里甜滋滋的。到这时，已经有五个人称赞我勤劳。我快乐地回答道：“保护环境，人人有责!我要做勤劳的小蜜蜂!”
我深深地体会到，劳动真愉快，劳动最光荣。这充实而有意义的生活，让我真幸福。
关于劳动的体验感受作文 篇四
劳动技能是我们学习生活的伙伴，也是我们茁壮成长的摇篮。学习劳动技能的过程，也可以体验到快乐。我便是其中一名受益者。
制作一个手工物品，既快捷又实用，可是做什么好呢？对了，前几天听妈妈说过家里衣架不够用，何不做个衣架试试？我拿出家里的一个衣架，并拿出1根铁丝和钳子、塑料皮等工具。好了，开始制作了。
一般衣架的长度约是铁丝的1/3，而我用尺子量过家里衣架后，发现一般衣架长度为3000毫米，我就在铁丝长度为900毫米的地方做个标记。
我把衣架下部分用钳子和锤子做好后，把一段铁丝绕一根笔直的“旗杆”绕了两圈，之后又用钳子夹了好一会儿才固定好。
然后，我将那根“旗杆”的上部分完成挂钩状，铁丝衣架就做好了。最后，为保持晾晒衣服干净，我在铁丝外包裹一层塑料皮。看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
通过这次劳技制作，我发现：劳动技能是我们生活中不可缺少的一部分，是我们养成劳动习惯、形成技术素养，实现全面发展的广阔天地，也是我们体验创造乐趣、锻炼的实践能力，追逐快乐童年的美好乐园。
关于劳动的体验感受作文 篇五
经过一个星期的劳动，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的升华。
欧文先生曾经说过这样一句话――“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，冲洗公共卫生间在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
这次的`劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活，需要靠技能来创造明天，因此更需要具有吃苦耐劳的精神，这次劳动使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
关于劳动的体验感受作文 篇六
为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。
无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地学习陶艺，茶艺，垂钓等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的康乃馨，一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴，无不凝聚着同学们的心血，无不表现出同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学感受到团结的力量，集体的温暖。
劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。
我们的学习本身就是一种劳动，学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。
我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习，获得更多的知识和技能，让自己聪明起来，心灵手巧起来，就是让自己成人以后会劳动，让自己的生活更加富有，让生命的质量得到提高。
虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意，但是与同学们一起生活，却有一份特别的快乐，不过不管怎么样，我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习，都是一种增长知识的过程，我们应该要珍惜，应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校，快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。
