染雾关于将心比心的作文要 篇一
将心比心，是一种善待他人的态度，也是一种互相理解、关心和关爱的表现。无论在什么时候，将心比心都是我们应该秉持的价值观。
首先，将心比心能够帮助我们更好地理解他人的感受和需求。每个人都有自己独特的经历和背景，因此对同一件事情的看法和感受可能会有所不同。如果我们能够站在他人的角度去思考问题，试着理解他们的感受和需求，就能够更好地与他们沟通和交流。只有通过理解和包容，我们才能建立起良好的人际关系，增进彼此的友谊和互信。
其次，将心比心能够激发我们的同理心和关爱之情。当我们能够感同身受地体会到他人的痛苦和困境时，我们就会产生一种帮助他们的冲动。无论是家人、朋友还是陌生人，只要我们能够将心比心，就能够在他们需要帮助的时候伸出援手。这种关怀和帮助不仅能够让对方感受到温暖和支持，也能够给我们自己带来内心的满足和喜悦。
最后，将心比心能够培养我们的宽容和包容心。在与他人交往的过程中，难免会遇到不同意见和观点的冲突。如果我们能够将心比心，理解对方的立场和想法，就能够更好地解决问题，避免争吵和矛盾的发生。宽容和包容是一种成熟和理智的表现，也是维护和谐社会关系的重要因素。
总之，将心比心是一种高尚的品质，也是一种积极向上的生活态度。无论在家庭、学校还是社会中，我们都应该将心比心，关心他人、理解他人、关爱他人。只有在互相理解和包容的基础上，我们才能够建立起和谐的人际关系，共同创造美好的未来。
关于将心比心的作文要 篇二
将心比心，是一种互相关心和理解的态度，也是一种建立良好人际关系的基础。在现代社会中，将心比心不仅仅是一种价值观，更是一种生活方式。
首先，将心比心能够帮助我们更好地与他人沟通和交流。每个人都有自己独特的思维方式和表达方式，如果我们只顾自己的想法和感受，就很难与他人建立起有效的沟通。而将心比心就能够帮助我们更好地理解对方的意图和目的，从而更好地回应和反馈。只有通过有效的沟通，我们才能够避免误解和冲突，建立起良好的人际关系。
其次，将心比心能够培养我们的同理心和关爱之情。当我们能够设身处地地体会到他人的感受和困境时，我们就会产生一种帮助他们的冲动。无论是家人、朋友还是陌生人，只要我们能够将心比心，就能够在他们需要帮助的时候伸出援手。这种关怀和帮助不仅能够让对方感受到温暖和支持，也能够给我们自己带来内心的满足和喜悦。
最后，将心比心能够促进社会的和谐与稳定。在一个充满同理心和关爱的社会中，人与人之间的关系更加紧密和融洽。当我们能够理解和体谅他人的需求和困境时，就能够更好地协调和解决问题。只有通过互相尊重和关心，我们才能够建立起和谐的社会关系，共同创造美好的未来。
总之，将心比心是一种高尚的品质，也是一种积极向上的生活态度。无论在家庭、学校还是社会中，我们都应该将心比心，关心他人、理解他人、关爱他人。只有在互相理解和包容的基础上，我们才能够建立起和谐的人际关系，共同创造美好的未来。
关于将心比心的作文要 篇三
以前，我不相信世上有将心比心的人。可经历了那件事，我就改变了我的想法……
那天，我坐公交车去阿姨家。公交车上人群拥挤，我只有站着的份。我的旁边站着一位老奶奶，她是刚上车的。虽然她是刚上车的，可不一会儿，一位热心的叔叔就给她让了座。我一脸羡慕地看着那位老奶奶，倒想让我变成她，坐在舒服的座位上。当然，这只是个空想。我看着那些坐在座位上的人享受着他的座位，难免有些嫉妒。
突然，我的头越来越晕，四肢无力，可能是感冒产生的症状吧！我只好把头靠在身边乘客的座位上，闭上眼睛，调整状态。
站了一会儿，我感觉一个人在拍打着我的肩。我仰起头，一张慈祥的脸映入我的眼帘。“小姑娘，你是不是不舒服啊？”我愣了一会儿，才发现这位面目慈祥的人原来是刚才那位老奶奶。我回答道：“嗯，有点头晕。”老奶奶听了，站了起来，和蔼可亲地说：“要不，你坐会儿吧！”我连忙摇头，可老奶奶说什么都要我坐，我也没什么办法，只好坐在座位上。我急忙道谢：“谢谢您！”老奶奶笑了笑，半天才说一句话：“我的孙女和你的年龄差不多，我希望我的孙女遇到这样的情况时，也有人帮助她。”听了这句话，我的心久久不能平静。
这样将心比心的人，我还能遇见多少个呢？
关于将心比心的作文要 篇四
今天我学了一篇课文《将心比心》。老师让我们结合生活实际写一篇作文。
就在今天下午放学回家，每次我写作业妈妈都会说：把字写好，把字写好。可我每次都把妈妈的话当做耳旁风，我写完作业后让妈妈检查，妈妈一看就生气了，妈妈说：看看你这字，还不如小时候写的呢。妈妈越说越生气，最后拿起扫帚就打我，把书都打破了。当时我心里挺怨恨妈妈的。最后我拿起橡皮把字擦了重做了，我长了这么大，妈妈从没有打过我，这是妈妈第一次发这么大的火和第一次打我。我还听见妈妈里家哭了，我想起今天学的《将心比心》这篇课文，应该站在妈妈的角度去想想，她为什么这么生气，想想以前妈妈该给了我多少宽容和理解，心里对妈妈的怨恨一下子全消失了，
想起来，我感到是多么的惭愧啊！
还有在我们的生活中，往往有些人学不会宽容和理解对方。就像这件事，是发生在我身边的，有一次我坐公交车去叔叔家，我在车上看见一位老奶奶不小心踩了一位年轻人的脚，然后那位老奶奶连忙说：对不起，我不是故意的。那位年轻人却狠狠地对老奶奶说：你这老太婆，踩了我的脚说声对不起就行了？这双鞋是名牌的，你说怎么办吧？我听了年轻人的话心里不停的想：世界上我们都有不小心的时候，也会有变老的时候，那位年轻人就不想想自己也会变老吗？如果那时年轻人高兴的说一声：没关系。事情也就平息了，更会圆满的画上一个句号。
我读懂了一个道理：母爱时时陪伴着我们。即使是一句短短的话，一个细微的动作，也能够让我们感受到浓浓的母爱。
你如果在唠叨下成长，那么你是幸福的。因为唠叨就是爱，比如：母亲让你多添件衣服，无非是怕我们着凉；母亲不让你看电视，无非是怕这样会影响你的学业成绩。
再想想我，总觉得妈妈的唠叨是一件很烦心的事，可读了这篇文章后，我被深深地触动了。
是啊，母爱父爱之大，是无法用任何词语能够形容的。记得有一段时间，我的脚一到晚上就觉得酸痛。妈妈非常着急，就带我去医院检查，检查结果说是生长痛。可到了晚上，我哭着闹着睡不着觉，妈妈每次不顾自己一天工作的劳累，给我按摩，直到我睡着。每次当我学习上有困难时，他们比我还着急，陪我一起学习，克服困难。这样的事，真是举不胜举啊
我想今后，我不会也不能再像幼时的我了。因为我已懂得用心去感受母爱。
关于将心比心的作文要 篇五
曾经听一个朋友说过这样一件事，说他有一次抱着许多书去阅读室还书，却一不小心把书散在了地上。他慌忙对图书管理员说：“对不起，太对不起了，我……”图书管理员却说：“没关系，同学，我来帮你。”说着就来帮他捡书。他感动得结结巴巴地说：“谢谢！谢谢！……我，我……”图书管理员温柔地说：“我妹妹也爱看书，可是她脚不好，拿不了很多书，我希望她有困难的时候也有人能帮助她。”我听了这个故事，心里温暖了很久。
有一次，我去公园游玩，看见一个小男孩扶着一个看起来像初中生的女孩，那女孩两眼无神，走路慢悠悠的，生怕撞到什么。这时，一个低头看着表，匆匆忙忙的男人走过来。姐弟俩正准备让开，可姐姐走得慢，还是被那男人撞倒了。男人这才抬起头，对姐姐说：“对不起，您……您没事儿吧？”姐姐笑了笑，说：”没关系，这是我弟弟，他做事毛手毛脚，我只是希望他做错了事，也能得到别人的宽容！”
要是生活中多一些这样的人，我们的世界不是会变得更加美丽吗？！
关于将心比心的作文要 篇六
在一个阴冷的中午，爸爸在为我改作业，我在津津有味地看电视，只听爸爸生气地说：“你过来，你看看你写得作业，这么不认真，看看这错题，是不是应该错?”我顶撞了一句：“我该错，怎么了!”爸爸接着大声说：“你看看你错的题!”我翻开一看，字、词、题都错啦，但我还是不服气，又说：“这一次错了，大不了下次写对就是了，干嘛那么凶。”爸爸愤怒了，说到：“可这个字你已经错了好几遍了，你怎么还错?”我再次反驳道：“就算错了，你能把我怎样。”爸爸听了这话，踹了我一脚，大骂：“快给我滚!”我流着泪走了，心想：为什么爸爸今天这么暴躁。
我把自己锁进自己的屋里，不停地抽泣。过了一会儿，爸爸来了，他轻轻地敲了敲门，对我说：“孩子，咱们重新和好，好吗?”过了几分钟，他又说：“孩子，爸爸带你出去玩，好吗?”过了几分钟，爸爸还没听见我的回复，就走了。晚上，爸爸喊我吃饭，我还是不说话，爸爸又把饭碗端到我的门口，可我还是不理不睬，爸爸只好去吃饭。
第二天早上，我醒了，发现自己的床头柜上有一碗粥，我出去一看，爸爸妈妈刚坐下吃饭，发现他们喝的是小米粥，让我喝的是八宝粥。顿时，我的脑子一片空白，觉得我很对不起他们，爸爸妈妈每天伺候我，我还顶撞他们，让他们难过。当时我也没好意思向他们道歉，过了一会儿给他们写了一封信。晚上，他们看到后，高兴地把我抱起来，一起玩耍。
是啊，如果我们能在生活中将心比心，就会对父母产生一份尊重，就会使家长和孩子们之间多一些宽容和理解，少一点摩擦。
