我是一个乐于助人的孩子400字作文 篇一
我是一个乐于助人的孩子
我是一个乐于助人的孩子,我喜欢帮助别人,尤其是那些需要帮助的人。每当我看到别人有困难或者需要帮助的时候,我总是毫不犹豫地伸出援手。
有一次,我在学校的操场上看到一个同学跌倒了,他的膝盖被摔破了,鲜血直流。我立刻冲过去,帮他擦拭伤口,并把他扶起来。虽然他的伤口很疼,但是看到他的表情渐渐舒缓下来,我觉得自己的努力是值得的。
还有一次,我在公园里看到一个老人摔倒了。我赶紧跑过去,帮他擦拭伤口,并帮他起来。老人非常感激地看着我说:“小朋友,你真是个好孩子,谢谢你!”听到这句话,我感到无比的幸福和自豪。
我乐于助人的精神也体现在学习上。每当有同学遇到困难,我总是主动帮助他们解决问题。我不仅愿意与他们分享我的知识,还会耐心地教他们。我相信,只要大家相互帮助,我们一起进步的速度就会更快。
我还经常参加一些志愿者活动,为社区和学校做贡献。比如,我会参加义务清洁活动,帮助清理垃圾;我还会参加社区义卖活动,为需要帮助的人筹集善款。通过这些活动,我学会了关心他人,懂得了分享与奉献的重要性。
我相信,乐于助人的精神是一种美德,它不仅能让我们的生活更加美好,也能让我们的社会更加和谐。作为一个乐于助人的孩子,我将继续努力帮助别人,为建设一个更美好的世界贡献自己的力量。
我是一个乐于助人的孩子400字作文 篇二
我是一个乐于助人的孩子
我是一个乐于助人的孩子,我喜欢帮助别人,尤其是那些需要帮助的人。每当我看到别人有困难或者需要帮助的时候,我总是毫不犹豫地伸出援手。
我记得有一次,我在回家的路上,看到一个老奶奶拿着很多东西走得很慢。我看她走得很吃力,就主动上前问她需要帮忙吗。她说她刚刚购买了一些生活用品,现在走得很累。我二话不说,就帮她拿起了手里的袋子。她非常感激地看着我说:“小朋友,你真是个好孩子,谢谢你!”听到这句话,我觉得自己的努力是值得的。
还有一次,我在学校的图书馆里看到一个同学在苦恼地翻找一本书。我走过去问他需要找什么书,他告诉我他需要找一本历史书。我立刻帮他找到了他需要的书,并告诉他这本书在哪个书架上。他非常感谢地看着我说:“谢谢你,你真是个好帮手!”听到这句话,我觉得自己的努力是值得的。
我乐于助人的精神也体现在学习上。每当有同学遇到困难,我总是主动帮助他们解决问题。我不仅愿意与他们分享我的知识,还会耐心地教他们。我相信,只要大家相互帮助,我们一起进步的速度就会更快。
我还经常参加一些志愿者活动,为社区和学校做贡献。比如,我会参加义务清洁活动,帮助清理垃圾;我还会参加社区义卖活动,为需要帮助的人筹集善款。通过这些活动,我学会了关心他人,懂得了分享与奉献的重要性。
我相信,乐于助人的精神是一种美德,它不仅能让我们的生活更加美好,也能让我们的社会更加和谐。作为一个乐于助人的孩子,我将继续努力帮助别人,为建设一个更美好的世界贡献自己的力量。
我是一个乐于助人的孩子400字作文 篇三
帮助别人不仅能给自己带来快乐,也能让接受帮助的人感到温暖。我就感受过这样的温暖。
一天上午阳光明媚、万里无云,我去学校上课,下课快放学的时候天空突然乌云密布、雷声鼓鼓,下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,因为没想到今天下午会下雨,而且爸爸妈妈今天恰好都有事忙,没时间来接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉头紧皱,愁眉苦脸,心理特别焦急:“这雨什么时候停呀?再不停的话我就不能回家了。”这时,我听见有人问我:“小锦,你怎么还不回家呀?”我回头一看:原来是小亮,他打着伞站在雨地里,好奇地问着我。“我没带伞,爸爸妈妈也有事没来接我,我想等雨停了再回家。”我回答说。小亮说:“这雨还要下很长一段时间呢,我有伞,我送你回家吧!”“好,谢谢你!”于是我们撑着同一把伞一起走回家。
到了家门口,我特感激地说:“小亮,谢谢你,你真是一个乐于助人的人。”小亮不好意思地挠挠头说:“不用谢,这是我应该做的。”
乐于助人的人是特别受欢迎的,我们都喜欢与他交朋友,因为他能给我们带来温暖。
我是一个乐于助人的孩子400字作文 篇四
颜鹏辉是我的同学,我们又是好朋友。他个子比我高一点,鼻子像一座小山,一双乌黑发亮的眼睛,樱桃般的嘴巴,一张圆圆的脸蛋。
有一次,他看见一位老奶奶生病了,女儿、儿子又没在家,他就来到老奶奶家为她洗脸、买药、收拾家里……之后又为老奶奶煎药,然后喂奶奶喝药。晚上了,老奶奶的女儿和儿子都回来了,老奶奶的儿子说:“小朋友你先回去吧。”颜鹏辉说:“好吧,可是我每一天放学回来,都会看看奶奶的。”老奶奶的儿子说:“好。”事情到了最终颜鹏辉说到做到,果然每一天放学了都去看老奶奶。
去年,汶川5·12大地震,教师说:“明天午时第一节课班课,我们举行为汶川大地震的受灾人民捐款的活动。”星期五午时第一节课,我带了30元。颜鹏辉把他的储存罐拿来了,把所有的硬币倒在奖台上,像一座小山,令我们感动极了!
还有一次,班上的一个同学生病请假了,功课落下了,他主动来到他家认真的帮他补功课。
这就是乐于助人的颜鹏辉。
我是一个乐于助人的孩子400字作文 篇五
星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。
这下可急坏老爷爷了题目:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。
老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,非常高兴,琪琪这时说题目:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。
就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。
我们以后也应该要乐于助人,不能只关心自己。
我是一个乐于助人的孩子400字作文 篇六
我终于懂得了助人为乐的含义,那是在一次数学考试上。
那天是星期四,我匆匆忙忙地从家里拿出四支黑色笔,飞奔到学校。来到教室不一会儿就“铃铃铃”地响起了上课铃声,陈老师也跟着来了,这时,七嘴八舌的同学们立刻停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?”借?我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了乐于助人的含义了,是值得的。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。