关于同学的小秘密作文 篇一
最近,我发现了一个同学的小秘密,让我感到非常惊讶。
这位同学叫小明,他是我们班上的一个安静而内向的男生。一直以来,他都是低调的存在,不善言辞,也不与人交流。但是,他的小秘密却揭示了他内心深处的另一面。
有一天,我和几个同学在教室里翻找书籍。当我不小心翻到小明的书包时,我发现他的书包里竟然装满了各种各样的手工制品。有纸飞机、折纸花、折纸动物等等。这让我感到非常惊讶,因为小明平时从不表现出对手工制作的兴趣。
我好奇地问他:“小明,你为什么会做这么多手工制品呢?”小明有些尴尬地笑了笑,然后轻声回答:“其实,我很喜欢手工制作,但是我不敢在同学面前展示出来。”
我感到非常吃惊,因为小明平时给人的印象一直是一个内向而不善表达的人。我问他为什么不敢在同学面前展示自己的手工作品,他又轻声回答:“我怕同学们会笑话我,觉得这些手工制品很幼稚。”
听到这里,我感到非常心疼。小明一直以来都隐藏了自己的才华,因为怕被同学们嘲笑。我告诉他,我们班上的同学们并不会嘲笑他,相反,他们会欣赏他的才华和努力。
从那以后,小明开始在课余时间积极地展示自己的手工制品。他在教室里摆放了一个小展示柜,里面展示着他精心制作的各种手工作品。同学们纷纷前来观看,并给予了他很大的鼓励和赞赏。
通过这个小秘密的揭示,我明白了一个道理:每个人都有自己的兴趣和才华,应该勇敢展示出来,不要被别人的眼光束缚住自己。同学们也应该更加包容和欣赏彼此的特长和努力。这样,我们的班级将会充满更多的欢声笑语和友谊。
关于同学的小秘密作文 篇二
在我们班上,有一个同学的小秘密让我感到非常惊讶和感动。
这位同学叫小芳,她是我们班上的一个普通女孩。平时,她不起眼,不张扬,默默地完成自己的学习任务。然而,她的小秘密却展现了她内心深处的温暖和善良。
有一天,我在教室里发现了一个小纸条,上面写着:“如果你有困难,可以来找我。”我好奇地看了看纸条,然后环顾四周,发现纸条的主人是小芳。我感到非常好奇,于是我找到了她,问道:“小芳,你为什么会写这样的纸条呢?”
小芳微笑着回答:“其实,我一直都很喜欢帮助别人。有时候,同学们遇到困难,却不好意思开口求助,所以我写了这个纸条,希望能够帮到他们。”
听到这里,我感到非常感动。小芳不仅关心他人,而且愿意主动伸出援手,帮助那些需要帮助的同学。她的善良和温暖让我深感敬佩。
之后的日子里,我发现越来越多的同学们来找小芳寻求帮助。无论是学习上的困难,还是生活上的烦恼,小芳总是耐心地倾听和给予建议。她用自己的行动证明了一个道理:善良和关爱是可以传递的,只要我们愿意伸出援手,就能够帮助到他人。
通过发现这个小秘密,我深刻地明白了一个道理:善良和关爱是珍贵的品质,我们应该向小芳学习,关心他人,帮助他人。这样,我们的班级将会更加团结,充满着友爱和温暖的氛围。
关于同学的小秘密作文400字作文 篇三
星期五,老师向我们郑重地宣布了一件事,让我们全班同学欣喜若狂的事情。那就是——读书节活动!
老师话音刚落,我们就欢呼着,拥抱着,我们三三两两地拥抱在一起,却迟迟不愿松开。那种感觉是多么的开心,多么的高兴呀!我们就像一家兄弟姐妹紧紧的抱在一起,那是多么的亲密无间啊!
时间过得真快,这不,读书节很快就过去了。不一会儿又到了放晚学的时候了,我们都在等待着今天大试卷发放的时候,却万万没有想到数学老师竟出差了。于是,今晚没有数学作业。我们又一次欢快地 的 抱在了一起,非常的激动,我们欢呼着,开心而又高兴。我们都想,如果我们以后还能遇到这样盛大的活动,那我们不知要开心成什么样子呢!
亲密拥抱过后,我们一起大声的赞叹:这真是一个美好而又高兴的星期五呀!
关于同学的小秘密作文400字作文 篇四
近来听闻学校里有的农村来的孩子,内心十分的自卑,不怎么不别人交流,也比较厌烦城市里的同学。我觉得这是一种特别不好的现象。
我认为,世界上的每一个人,虽然出生的环境不一样,但是后天的成长过程却是自己可以争取的。不论一个人的出身有多么的不好,但是他可以选择自己想要的生活方式。比如说,在现在的学习阶段,多多勤奋努力读书,丰富自己的内心世界,提高自己的成绩,成为精神上的富人。平时多运动,多和别人交流,养成开朗热情的性格,不要总是觉得别人会嫌弃自己的出身,不想和自己打交道,这种想法是极其不健康的。有的时候,周围的人对你并没有恶意,想和你交流的时候,你却因为自卑或者内敛,关闭了自己的心房,创造出了一个封闭的世界,将自己关在了里面。这种庸人自扰的行为是不可取的。
除此之外,我们其他人也要多多宽容他们,主动和这些同学多多交流,带领他们进入团结友爱的大家庭的氛围。只有这样,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前进!
关于同学的小秘密作文400字作文 篇五
“啊……啊……”唉,一听到这熟悉的声音,我就知道刘薪昊又哭了。全班同学都捂住耳朵,我和几个班干说了一箩筐好话,可他依旧为一把尺子的失踪而哭泣,泪水像雨滴似的,不停地从脸庞滚落。老师也劝了半天,他还是哭个不停。我感觉他把学校当成了自己的家,每个人都必须帮他找尺子。无奈,老师只得把他周围的人都调开,要不是上课时间,我早就去语文老师的办公室汇报了。于是,我就对大家说:“不要理他,让他使劲哭,哭到最后,他一个人没劲了,自然就停止了。”十几分钟后,他的尺子终于找到了,他笑得很开心,可我们却“受苦”了一节课。
这不,语文课上他无缘无故地又哭了起来。一问原来是他的课文没背完,老师要罚他抄课文,所以才大声哭闹。语文老师说:“课文没背完,下课还能背,不要再哭了。”没想到,他还是哭个不停,老师也被他吵烦了,不理他。我们认真地听讲,踊跃回答问题,就当他不存在。最后,他觉得怪无聊的,慢慢地停止哭泣。
怎么样,这就是“好哭包”刘薪吴,他有意思吧?有空你就到我们班一睹他的风采吧。
关于同学的小秘密作文400字作文 篇六
这学期我们班来了一名新同学,是一个很文静秀气的女生。
班主任向我们介绍她的时候,她站在讲台旁,一头齐耳短发,微低着头,个子不算高,从老师那里我们了解到,她的学习成绩很不错。
老师总是喜欢优秀的好学生的,所以这位新同学没多久就很受老师的欢迎,而她性格很内向,并不是很喜欢交朋友。
我的座位离她有点远,所以我只能课后的时候去主动和她聊聊天介绍自己。
本来就我的性格,也不是很会主动地与新朋友交流,只是曾经有过同样的转学的经历,更有一种同理心吧,觉得到了一个新的环境,如果周围的同学很友好,就会有一种更容易融入的归属感。
不一样的是,她好像也并不是很想融入这个集体,给我的感觉就是“我就是负责认真读书的”,所以好一段时间,她的朋友也就是桌位周边的几位。
令我没想到的是,她的到来还真的是成了我的对手,她的语文成绩总是与我在追赶之中,老师在课上读她的作文的次数渐渐地超过了我。
这位新同学的到来,无形中也让我提升了竞争的意识。