染雾畅想未来小学作文五年 篇一
题目：未来小学的新课程
未来小学，是一个充满创意和想象力的地方。在未来五年里，我希望未来小学能够推出一些新的课程，让我们的学习更加有趣和有意义。
首先，我希望未来小学能够开设一门关于环保的课程。这门课程将教我们如何保护环境，如何节约能源和资源。我们可以学习如何分类垃圾，如何种植树木，还可以参观一些环保项目，了解环保技术的发展。通过这门课程，我们可以培养环保意识，为保护地球做出自己的贡献。
其次，我希望未来小学能够开设一门关于创新和创造力的课程。这门课程将鼓励我们进行创新思维和创造性的表达。我们可以学习一些有趣的发明和创意，通过动手实践来培养我们的创造力。这样的课程可以让我们更加自信和独立，激发我们的潜能，开拓我们的思维。
最后，我希望未来小学能够开设一门关于全球文化的课程。这门课程将帮助我们了解不同国家和文化的差异和相似之处。我们可以学习不同国家的语言、风俗和习惯，还可以了解他们的历史和传统。通过这门课程，我们可以培养跨文化交流的能力，增进我们的友谊和理解。
在未来五年里，我相信未来小学将会变得更加有趣和富有挑战性。新的课程将激发我们的学习兴趣，培养我们的创造力和环保意识，帮助我们更好地融入全球社会。让我们一起期待未来小学的新课程吧！
畅想未来小学作文五年 篇二
题目：未来小学的智能教育
未来小学，将是一个充满智慧和科技的学习环境。在未来五年里，我相信未来小学将会推出一些智能教育的项目，让我们的学习更加高效和便捷。
首先，我希望未来小学能够引入智能教室。这样的教室将配备先进的技术设备，例如智能黑板、互动屏幕和虚拟现实设备。我们可以通过这些设备进行互动学习，观看虚拟实验和模拟场景，更好地理解知识。智能教室还可以记录我们的学习数据，为老师和家长提供更好的评估和指导。
其次，我希望未来小学能够推出一些在线学习平台。这样的平台可以让我们随时随地进行学习，无论是在学校还是在家里。我们可以通过在线平台观看教学视频、做练习题、参加讨论，与老师和同学进行互动。这样的学习方式更加自由和灵活，可以满足不同学生的学习需求。
最后，我希望未来小学能够利用人工智能技术进行个性化教育。每个学生都有不同的学习方式和节奏，人工智能可以根据每个学生的需求和能力进行智能化的教学。通过智能教育系统的分析和反馈，老师可以更好地了解学生的学习情况，提供个性化的辅导和指导。
未来小学的智能教育将会让我们的学习更加高效和便捷。智能教室、在线学习平台和个性化教育将成为我们学习的新方式。让我们一起期待未来小学的智能教育吧！
畅想未来小学作文五年 篇三
下面我们再说住宅，那时候的住宅都是悬在空中的，因为地面上只准留下花草和湖水以及小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的，这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是人们盖房筑宅的材料。
我们当时的医学技术已经非常非常的先进了，而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了，到了那个时候，几乎人人都可以长寿。因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候，我们可以移植一个克隆心脏，那样的话我们就可以长寿了。
我们未来最最重要的就是环保，假设我去买东西，一共要花五块钱，那我就去种下五棵小树苗，那样的话既买了东西，又保护了环境，真是一举两得，当你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里，这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。
我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图，也可能是一张不可以改变的蓝图，但是我们的未来一定会变得非常美好，非常先进，非常文明的。因为时代是要改变的，所以我们人类也是要改变的，我相信，未来的世界一定是一个超出我们想象的世界！而且还会永无止尽的继续下去，永远永远。
畅想未来小学作文五年 篇四
“叮零零，叮零零”一阵闹钟声把我从美梦中惊醒。当我睁开眼时，洗脸水、毛巾和牙刷等东西已经准备好了，我洗完之后，机器人杰杰就把丰盛的早餐摆在我的面前。我急忙吃完饭，看了看手表，已经快8点钟了，我连忙坐上高科技的直升飞机。飞机里面有台电脑，这可不是一般的电脑，我跟它说一声：“我要去学校”，飞机就箭一般的飞到学校，到了学校，它就自动降落在了学校门口。
学校的门非常精致，让人看到了就舒服，你走进去，门就会自动打开，让你进去。当你一走进去，校园的机器人就会热情地招待你，而且会看到有许多机器人在浇花草树木，门上有个红色的东西，是让人看不到的，只要是小偷或是坏人一走进这个门，门上就会发出很响的声音，而且
机器人也会立刻把他抓起来。
教室里的东西可先进了，讲台前有一张非常大的桌子，桌子上有一台电脑，这台电脑可不是我们可以随便打的，上课的时候，大屏幕上就会出现老师的头像，老师就可以在办公室里为我们讲课了，还可以监督我们教室里的每一个人。每个学生的桌子上有一台机器，你把东西放到它前面，说一声：“进去。”那些东西就在机器里面了，如果对它说一声：“出来。”那些东西就会出来，这可不是每个人都能操作的机器，它是靠声波来辨别声音的，如果其他人在你的这台机器前命令它，它还是一动不动，这样，你的东西就不会那么容易失窃了。
我们用的书本啊，是用巧克力做的，每学完一课，我们就可以把这一页给吃了，这样我们就不必担心会浪费书本了。
啊！未来的世界可真美好啊！
畅想未来小学作文五年 篇五
先说T恤衫吧，T恤衫男女大多都有，不仅颜色多而且种类也多，但这种T恤衫的特点是：有一排纽扣，有红蓝白三种颜色。要是在大雪纷飞的街道穿着一件T恤衫，你就会瑟瑟发抖，而穿上这种T恤衫你就不用担心了，你只要按一下红色按钮，T恤衫马上会给你保暖，还能一直持续呢！顿时让你感觉到心情舒畅，好像一只笼中的小鸟，重新获得了自由。如果你穿着它走在炽热的大街上，那这件T恤衫可就派上用处了，只要轻轻地按上一下蓝色按钮，你就像是待在冰箱里舔着雪糕，打心里感到凉飕飕的。穿着穿着这件T恤衫就不时髦了，不用担心，这是白色按钮就派上了，按着白色按钮，限量版的衣服就是你的了。有参加舞会的晚礼服，有参加生日派对的衣服，还有参加重要会议的正装……各式各样的。
接着鞋子小姐羞答答的登场，这双鞋子可不是一般的，有黑和青两种颜色的按钮，参加运动会时按一按黑色的按钮，就会有惊人的速度，势不可挡。运动会上你就是一颗亮星，分数是直线上升。当你跳舞时（或舞蹈考试时）按一下青色的按扭，就能跳出最美的舞蹈，就连难度的基本功也能跳出来，你一定是个成功的舞蹈家。
最后，有请随身听女士闪亮登场，晚上你睡不着的时候，随身听就可以唱歌给你听，睡不着时它会唱“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈……”随身听它还有一个特点：它能根据人们的心情播放歌曲，它每一次播放的歌曲都能让人们心情舒畅。你高兴时它会播放《七天》，心情难过时它会播放《难过的心情悲伤的歌》……
我们现在只是幻想罢了，但不久就会实现，相信吧！科学技术突飞猛进，一定会的，你看它在向我招手呢！
畅想未来小学作文五年 篇六
到了20xx年，这时人们的交通工具由汽车变为了飞船。房屋是用甜甜的布丁、冰激凌等材料建造的。而此时的我就职于克光机器人研究所。
我每天身穿可变颜色式工作服、智能高跟鞋上班。我每天都会去机器人研究所工作；我的家住在有机器人服务的高科技智能房屋。
而那时，我的朋友们都成为了社会上的优秀人才，有画家、有军官、有科学家。在那时候，穷人有了富人的帮助，可以不用在街边乞讨。“当今”的社会，可谓是幸福美满！
但我的父母却已成为了白发苍苍的老人！他们用甘甜的乳汁哺育了我，让我长大成人。所以我决心，我要好好工作、好好孝敬父母，成为社会的栋梁之才！
再来看看我可爱而又高科技的家吧！它完全是由机器人建造而成的'，只要用手在“分辨指纹”屏幕上一点，“它”就会在指纹库里找，只有经过确认之后才能进入！进入后，会有一位机器人上前来，微笑地说：“主人您好！”然后，机器人会根据主人的自身情况做出安排；房子里有可折叠式沙发、可变色式壁纸、可移动式地板、可自动开关衣柜！
我的宠物Mimi，它是一只高科技智能犬。别看它小巧，它的用途可是很大的呢！它可以帮助我，在蔬菜商那里订购蔬菜、通过系统鉴定知道我的心情如何来逗我开心呢！
怎么样？20xx年是不是很美妙呢？
