染雾一场写字比赛作文 篇一
字如泉涌，才情绚烂
近日，我参加了一场激烈的写字比赛。比赛分为初赛和决赛两个阶段，吸引了许多热爱写字的同学参与其中。这场比赛不仅是一次锻炼自我的机会，更是展示自我的舞台。
在初赛中，我选择了一篇关于成长的文章进行书写。我用笔如泉涌，将自己的思绪和感受转化为文字，以展示自己独特的写字风格和才情。在写作的过程中，我不断调整笔触和字迹，力求将每一个字都写得准确而有力。我相信，只有字迹清晰、美观的文章才能给人留下深刻的印象。
决赛中，我选择了一篇关于友谊的文章进行书写。这篇文章讲述了我和朋友之间的真挚情谊，以及我们共同经历的美好时光。我用心灵的笔触，将这份深情款款的友谊写在纸上。我努力使每一个字都传递出我对友谊的热爱和珍惜，让字迹中流露出真挚的情感。我相信，只有用真情实意的字迹才能打动人心。
比赛结束后，我收获了很多。首先，我学会了更加认真地对待每一次写字的机会。比赛让我明白，每一个字都是一种表达，是一种与读者沟通的桥梁。只有用心书写，才能更好地传递信息，更好地与读者产生共鸣。其次，我学会了如何在有限的时间内写出优秀的作品。比赛中，时间是非常宝贵的，我不得不更加迅速地思考和动笔，以完成一篇篇高质量的作品。最后，我感受到了写字的乐趣和魅力。比赛中，我充分发挥了自己的想象力和创造力，将文字和心灵完美结合，创作出了让自己和他人都满意的作品。
这场写字比赛给了我很多启示，也让我更加热爱写字。我相信，只要我坚持不懈地努力，不断提升自己的写字水平，就一定能够成为一名优秀的作家，用我独特的文字风格和才情，为人们带来更多的快乐和思考。
一场写字比赛作文 篇二
挥洒自由，创造无限
近日，我参加了一场激烈的写字比赛。这场比赛不仅是一次展示才华的机会，更是一次释放自己创造力的舞台。
在比赛中，我选择了一篇关于自由的文章进行书写。自由，是每个人内心深处向往的东西。我用笔挥洒出自己对自由的理解和感受，将自由的精神融入到每一个字里。我相信，只有用心书写，才能将自由的力量传递给读者，激发出他们内心深处的激情和渴望。
在比赛的过程中，我积极寻找灵感，不断调整笔触和字迹，力求将每一个字都写得准确而有力。我尽量使用优美的字体和排版，以增加文章的美感和吸引力。我相信，只有字迹清晰、美观的文章才能给人留下深刻的印象。
比赛结束后，我收获了很多。首先，我学会了如何释放自己的创造力。比赛让我明白，写字不仅是一种表达，更是一种创造。只有敢于挑战传统、突破框架，才能创作出独特而有魅力的作品。其次，我学会了如何用文字传递情感。比赛中，我不仅注重文字的准确性和美感，更注重文字所传递的情感和力量。最后，我感受到了创作的乐趣和魅力。比赛中，我充分发挥了自己的想象力和创造力，将文字与心灵完美结合，创作出了让自己和他人都满意的作品。
这场写字比赛让我更加热爱写字，也让我明白了写字的重要性和意义。我相信，只要我坚持不懈地努力，不断提升自己的写字水平，就一定能够成为一名优秀的作家，用我独特的文字风格和创造力，为人们带来更多的快乐和思考。
一场写字比赛作文 篇三
写字比赛
新世纪小学三1班饶子欣指导教师哀健 今天，老师笑嘻嘻的走上讲台，苍劲有力的在黑板上写了四个大字“写字比赛”。 我见了心里开心极了，因为我在学校写字比赛时，还得过奖的了！老师给我们每人发一张方格纸，我一拿到了方格纸立刻写上我的名字。这时老师说：“那你们就写夜来风雨声，花落知多少。”我听了以后赶紧拿起笔认真地写了起来，我一笔一画的写了起来。 我看见同学都埋着头，认真的写着。这时我写到声的时候不小心我没有拿好笔，差一点写错了，把我吓了一大跳，我写好了，甩甩手，看着自己的字，不知道能得几等奖？我交给了老师。 不一会儿，老师报分数了，我心里很紧张，听着老师一个一个的报着，终于报到了我的名字了，我心里好像一只小兔子在蹦来蹦去，只听我得了一等奖，脸上露出了微笑，开心极了，我喜欢写字比赛。
一场写字比赛作文 篇四
写字比赛
文 / 陈凌琦 叙事 类作品 时间过的真快，转眼间迎来了第六届也是我小学里最后一届写字比赛。 早晨，我格外紧张。俗话说：“高处不胜寒”。我已经拿了五届第一，这最后一届是否能给我的写字比赛画上个圆满的句号呢？想着想着，我已经来到了多媒体教室。算了，别想这么多了，拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓励道。拿了纸和写字内容，写上序号，我开始一笔一画的写起来。不知怎么，我没有以前那样自信，每写一句都格外小心，生怕写错或败笔。 终于写完的第一句。我松了口气，继续向下写，每写一句，都与内容对照一下，怕写漏一个字或多写一个字。快写到一半时，我望了望旁边的吴机涵，他的速度与我差不多。可他写的是“济南的”而我却是“济南与”不会是我写错了吧！我有些担心，便看看内容。没想到真是“济南的”。于是我拿起钢笔橡皮将那个字擦了去。但再一看内容。“不得了，我将内容看到了下一句，我原来写的应该是对的！”我很后悔刚才没看清楚内容，将对的字擦了。于是，我又将“与”字写了上去。但毕竟没有前一个字写的好，显得有些模糊。没办法，争第一可能没希望了，我只有全力以赴，写好后面的每一个字了。我自我安慰道。就这样，时间一分一秒的过去了。眼看时间就要到了，而我却还剩下三句话。于是，我加快了速度。时间到了，多媒体教室里只剩下十来个人了，我的写字速度也随之越来越快。“翻”字也写的不漂亮。终于写完了！我舒了口气，将那幅字交了上去，向教室跑去，但心里仍然留着那个擦去对字的凹
口。
一场写字比赛作文 篇五
我爱写字我爱书法中国书法历史悠久，源远流长。书法是一种独特的艺术，更是中华民族文化遗产中的瑰宝。“字是人的第二容貌”，从上小学开始爸爸妈妈就给我报了书法兴趣班。在书法班中，我的字写得最不好，有一次，老师组织写字较好的几个同学参加了写字比赛，看着他们捧回来的金灿灿的奖状，我羡慕不已，下定决心要好好练习书法，争取取得好的成绩。从此，上书法课我特别用心，上课时专心听讲写好课堂笔记，回家后坚持每天认真练习老师布置的家庭作业。功夫不负有心人，终于在一些书法比赛中频频获奖了，看着一张张辛苦得来的奖状，我的心里有一种说不出的感动和自豪，书法给了我无限信心，它让我知道了“世上无难事只怕有心人”的真正含义。我深深感受到书法给我带来的快乐和美的享受。我相信只要我坚持不懈，努力学习，书法一定会给我带来更多意想不到的收获。和龙市松下坪小学六年一班李轶男指导教师：于丹
一场写字比赛作文 篇六
篇一：唱歌比赛作文
一天，天气一点儿也不好，大大的太阳晒在头顶上，真热啊！有人还撑着阳伞挡太阳呢！
下午，育英学校要举行一种活动，就是百灵鸟唱歌比赛。小红也报了名。因为她很喜欢唱歌，而且唱得很好。
唱歌比赛开始了，小红唱了一首《卖报歌》，她还一边唱歌一边跳舞呢！她表演得很精*。
第二天，评奖了，结果小红得了第一名。
篇二：唱歌比赛作文
快到“五一”了。
我们呢！也快有去唱歌比赛了，可现在不知道，到“五一”就知道那一个班级有去唱歌比赛。
我好希望是我们六年级去比赛。可这是有老师和校长来决定，我们怎么说都不可以。这样以后我就可以回忆那美好的时光。
篇三：唱歌比赛作文
星期一下午放学后，蒋老师带领我们去音乐教室一唱歌比赛。今天是一年级和二年级小朋友比赛，我排在一（2）班的第三个。我唱的歌曲是《在家不当小皇帝》，刚开始的时候我有点紧张，后来唱着唱着就不紧张了。
我很高兴，爸爸妈妈都来看我唱歌了，我自己唱好后就听别的小朋友唱，为他们鼓掌，等大家唱完，比赛结束后我才回家。
我喜欢唱歌，因为唱歌让人快乐，不会忧伤；因为唱歌可以给人享受；因为音乐是人类的第二语言。
篇四：唱歌比赛作文
我刚刚走进美丽的校园就看见美丽的花儿还有**的气球。这一片美好的景象把我迷住了，同学们像一群可爱的小鸟在飞。
今天学校里来了许多客人，人山人海，
