染雾我最难忘的数学课作文600字 篇一
数学课，对于我来说一直是一个头疼的问题。每当数学课开始，我就会感到无比的困惑和无助。然而，有一节数学课却让我刻骨铭心，至今仍然难以忘怀。
那是在我上初中的时候，我们班级换了一位新任数学老师。这位老师姓李，他给人的第一印象就是非常严肃和严格。他的课堂氛围也是充满了紧张和压力。
那天，我们上数学课时，李老师用一种非常简单而有趣的方式来教授我们平面几何知识。他把讲台前的黑板画成了一个个几何图形，然后让我们分组进行观察和分析。每一个小组都要在黑板上画出相应的图形，并解答出一道与之相关的问题。
我所在的小组是由我和两个同学组成的。我们一开始并不知道如何下手，但是在李老师的引导下，我们逐渐找到了思路。我们互相讨论，不断尝试，终于成功地画出了图形，并解答出了问题。
当我们把答案告诉李老师时，他满意地点了点头，然后对全班说：“你们做得非常好，你们已经掌握了这个知识点。”听到这句话，我感到无比的骄傲和自豪。我终于在数学课上取得了一次小小的胜利。
这节课让我明白了一个道理，那就是学习数学并不是一件无法逾越的难题。只要我们用正确的方法和态度去学习，我们就能够取得成功。而李老师给我们上的这节课，就是最好的证明。
我最难忘的数学课作文600字 篇二
作为一个学生，我曾经上过许多的数学课，但在这么多课程中，有一节课给我留下了深刻的印象，让我至今难以忘怀。
那是在我上高中的时候，我们班级迎来了一位新任数学老师。这位老师名叫王老师，他给人的第一印象就是非常和蔼可亲。他的课堂氛围也是轻松而愉快。
那天，我们上数学课时，王老师用一种非常生动有趣的方式来教授我们三角函数的知识。他将课堂变成了一个大型的游戏场，每个学生都是游戏的参与者。我们通过游戏来学习和掌握三角函数的概念和运用。
在游戏中，我不仅学到了许多有关三角函数的知识，还提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。我们在王老师的带领下，一起思考、一起讨论，最终解决了许多看似困难的问题。
王老师不仅注重知识的传授，更注重培养我们的学习兴趣和学习能力。他告诉我们，数学并不是一门枯燥无味的学科，而是一门充满趣味和挑战的学科。只有我们对数学抱有兴趣，才能够更好地学习和掌握它。
这节课让我明白了一个道理，那就是学习数学不应该只是为了应付考试，而应该是为了提高自己的思维能力和解决问题的能力。而王老师给我们上的这节课，就是最好的证明。
我最难忘的数学课作文600字 篇三
星期三下午的语文课，也是王老师给我们上的最后一堂课。我们的小王老师因工作关系，就要调到社区工作，所以在今天下午，我们上了一堂伤心至极的告别课。那一节课，让我终身难忘。
依旧，这节课的开头还是讲课文，可是，我们猜中了开头，却没猜中结尾，这时让我想起了一首歌爱就像蓝天白云，晴空万里，突然暴风雨这场暴风雨，让我和同学们无处躲避，就像心在流血，或者是心中隐藏的小怪兽跳了出来，任意地踩踏着、我辛辛苦苦打拼出的城市。那堂课我哭了；那堂课，使我心碎；那堂课，让我终身难忘。
我们一向最坚强的小李同学，此刻已然泣不成声；一向最活泼的小天同学，也低着头一声不吭；一向最爱笑的小詹同学，那灿烂的笑容也消失在面颊坚强的我依旧腰板挺直，但却早已泪流满面。小王老师这个消息一出口，我们瞬间心碎了，无法拼合。
她教育了我们四年，我本来以为她会顺理成章教我们五年，直到毕业。我等，等着我们的毕业照；我等，等着期末考试的成绩出炉；我等，等着王老师带领我们小升初，可是，谁知等来的却是这个消息。
老师说：生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方的田野。老师，您说的对，每个人都有选择生活的权利，我无法挽留，只有祝福。我一定谨遵您的教诲：好好学习，天天向上，为您争光！
我最难忘的数学课作文600字 篇四
在小学五年级时，曾有一堂令我至今都难以忘怀的怪课。
在那个课堂上，老师给我们每人发了一张试卷，但是她只给我们五分钟写试卷，做完试卷的人还能获得奖励。
我拿到了试卷，快速地扫视了一下，试卷上共有十六题，我心想，这么短的时间，怎么可能做得完呢？上面的题目有，请在第二行横线上写上你的名字，请认真读完以下题目，请写出世界著名的三大明楼………都是一些关于世界历史的深奥问题。
这时，只听老师一声令下，考试开始。我们每个人都慌慌张张地写了起来，因为时间只有五分钟，谁不急才怪。
时间滴答滴答走得飞快，转眼五分钟就过去了。这时，全班竟没有一个人答出所有的题目来。老师叹了口气，对我们说：“你们啊，还是不够认真啊，这张试卷其实很简单，只想你们认真仔细，十秒钟之内就能写完了。”
接着，她就将这张试卷的奥秘告诉了我们。原来试卷的最后一题是：如果你已经看完所有的题目了，那么，你就只用做第二题。而第二题的题目是填上自己的名字。
哦，原来如此！我们恍然大悟。这时，我也悟到了一个道理：不管是做题目，还是考试，都要认真仔细，最重要的是先看清题目。
这堂课，这张奇怪的试卷，将一直记在我心中，永远都不会忘记。
我最难忘的数学课作文600字 篇五
“嘎嘎······”咦？这是哪出来的叫声？原来是作文班在玩有趣的“鸭子吃鱼”呢！
老师先讲清了游戏规则：两名同学头上均戴上小鱼头饰，双手相对叠在一起不能分开，然后看谁先夹下对方的小鱼谁获胜。
很快第一局开始了，只见我队叶同学向一头七天没吃肉的狼，一扑而上，向着对方马同学夹去，马同学左一闪，右一躲，很轻松就逃过了攻击。不过，好景不长，对方同学就在我方同学的强烈进攻下被淘汰了。
第二局就要开始了，我自信地举起手，可能是我这种神态引起了老师的注意，所以叫了我来参加比赛。正当我欣喜若狂之时，老师竟然叫了一位女同学来做我的对手，你们可知道，好男不跟女斗。可没办法，这是比赛，我只好重整旗鼓硬着头皮上阵，一定要拿下这一分。
比赛开始了，场下一阵欢呼，有的大声为自己队加油，有的不抱期望地坐着，还有的左蹦右跳。我呢？紧张得要死，一个箭步奋勇地朝着她扑去，她也试探着我，看可不可以找到突破口，在这段时间中，我连续摔倒，让他有了可乘之机，可都没吃到对方鱼，眼看我要捉住她的鱼了。对手却说：“看老师！”我扭头一看，她却趁机冲来，然后我右眼向右一瞟，看到她要捉我，我像小泥鳅一样躲过了。最后我以迅雷不及掩耳之势，捉住了她的小鱼，最终我们队以二比零获胜了。
通过此事，让我懂得了做什么事都要有目标，要朝着目标而去，坚持不懈。
我最难忘的数学课作文600字 篇六
记得在前年里的一天上午，打铃了，我们像蜜蜂一样飞进了教室，一会儿，张老师面带微笑地走进教室，全场立刻安静了。
老师说，让我们来开一个辩论会，教室里顿时一片欢呼，老师挥了挥手，示意要大家安静，然后说，这次辩论会的题目是生日过得好吗是要大家辩论生日过得要奢侈，还是要简朴，认为奢侈的请坐右边，认为简朴的请做左边，右边的是正方，左边的是反方教室里立刻炸开了锅。平静下来后，就先由正方的雷雨棋发言，他说，人们一生只有几次生日？这么少的时间，为什么不过得
奢侈点呢？之后由反方的鸽子圣发言，他说，大排场的生日，既浪费，又影响学习，这不利于勤俭节约`艰苦朴素习惯的培养。话还没说完，正方的高明就站起来反驳，他说，大讲排场，摆上几桌，长这么大了，一年只过一次生日，快乐快乐有何妨？
没过多久一节课就要完了，张老师最总结，说正方说得还是有点道理，但是，你们有没有想过，父母每天辛苦工作，又为我们成长而操劳。因为儿女过生日，耽误正常工作，去忙着吃喝，一天下来，疲惫不堪，而且几个月的血汗钱就构成一天的快乐，值得吗？
听完这段话，正方的同学一个个低下了头……丁玲玲……下课了，但是，这堂课很快就结束了，但是，这堂课却使我懂得了一个深刻的道理：钱是来之不易的
