染雾小学关于动物作文范文 篇一
我喜爱的动物——熊猫
熊猫是我最喜欢的动物之一，它们是中国的国宝，也是世界上最珍稀的动物之一。每次看到熊猫，我都会被它们的可爱模样所吸引。
熊猫的身体非常肥胖，呈现黑白相间的颜色。它们的身体像圆圆的球一样，看起来非常可爱。熊猫的眼睛黑黑的，闪闪发亮，就像是两颗黑宝石，非常漂亮。熊猫的脸上有两个黑色的耳朵，耳朵很大，像是两只小风扇。熊猫的手掌也很特别，它们拿东西的时候就像是在捧着一颗宝贝，非常慎重。熊猫的尾巴短小，看起来像是一个小胡萝卜。
熊猫是素食动物，它们主要以竹子为食。每天都要吃上好几十斤的竹子，真是个大胃王啊！熊猫的形象非常憨厚，总是懒洋洋地趴在树上或者地上，吃着竹子。有时候，它们还会用小爪子搭在胸前，像是在思考问题，非常聪明。
熊猫是非常和平的动物，它们几乎不会攻击人类。熊猫的性格温和而友善，总是给人一种亲切的感觉。不仅如此，熊猫还是中国的国宝，代表着中国的和平与友谊。
我非常喜欢熊猫，因为它们可爱、和平而且温顺。我希望熊猫能够永远生活在美丽的大自然中，我也希望人类能够更好地保护它们，让它们的家园变得更加美好。
小学关于动物作文范文 篇二
勇敢的动物——狮子
狮子是世界上最勇敢的动物之一，也是我最喜欢的动物之一。每次看到狮子威武的形象，我都会感到非常钦佩。
狮子是一种大型的猫科动物，它们的体型非常庞大，有着强壮的肌肉和锋利的牙齿。狮子的身上长满了金黄色的鬃毛，它们威武的模样让人不敢小看。狮子的眼睛炯炯有神，透露出一种强大的气场。狮子的尾巴很长，用来保持平衡和传递情绪。
狮子是食肉动物，它们以猎食为生。狮子的猎食方式非常厉害，它们通常会组成一群，共同合作来捕猎猎物。狮子的速度非常快，可以在短时间内迅速抓住猎物。狮子是非常勇敢的动物，不怕困难和挑战。它们会为了保护自己的家族而勇敢地与其他动物战斗。
狮子是非常有家庭观念的动物，它们生活在一起组成一个家族。狮子的家族通常由一只雄性狮子和数只雌性狮子以及它们的子女组成。狮子家族的结构非常稳定，每只狮子都有自己的分工和责任。狮子之间的关系非常亲密，它们会相互照顾和保护。
我非常喜欢狮子，因为它们勇敢而强大。狮子让我明白了勇敢和团结的重要性，我也希望自己能够像狮子一样勇敢地面对生活的挑战。狮子是大自然中的英雄，它们的形象让我深深地敬佩。
小学关于动物作文范文 篇三
猫，一种非常可爱的家养动物(实际上，城市中养猫的家庭真的少之又少。课堂简单统计了下，30个家庭中只有一两个家庭养猫)。如何让它们走进孩子们的笔下，展现它们别有趣味的喵生呢?
这是一节有趣(疯狂)的观察课。
两位小模特，一只叫淘宝，一只叫美团。本来是毫无关系的猫，不同的经历，被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里，从此开始了相爱相杀的幸福喵生。
言归正传——
课堂教学中采用图片加视频的教学方法，孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。图片呈现猫咪们的外形特征与吃喝拉撒睡的日常生活习性，视频再现它们相爱相杀的喜剧场景、自由活泼的天性特征。
如果没有这样直观有趣的画面展示，孩子们的笔下会不会出现人们熟悉的“套路片段”：它有一双圆圆的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁边还有几根胡须。它爱吃老鼠……
哦，现在的猫们都不吃老鼠了，虽然老鼠体内的牛磺酸对猫的夜视能力有好处，但现代科学为它们提供更方便的替代品——宠物医院的牛磺酸喂食很方便~~
扯远了，再拐回来——对动物充满爱心的你们，你是否感受到孩子们对猫的喜欢，对幸福猫生的祝福，正通过轻松自在无所羁绊的文字，哗哗流淌出来?
小学关于动物作文范文 篇四
我家养了一只小松鼠，这是我爸爸去成都时给我买的。
松鼠的脑袋小小的，圆圆的。眼睛睁得大大的，像闪闪发光的褐宝石。嘴巴差不多像兔子的嘴巴，三瓣嘴。它的毛十分柔顺，大多颜色都是半红半土黄。
秋天到了，因为松鼠怕冷，所以我就在笼子里放了几块大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡觉，怎么叫它都不理睬我，就在那里呼呼的睡觉，就连它最喜欢吃的麦片放在它的嘴边，它也在那儿睡觉。我不禁感慨：“唉，真是睡觉大哥呀，睡得也太沉了吧！”白天的时候，它有时躺在大布片上晒太阳，有时踩着布片跳舞，还有时翻跟头呢！小松鼠最喜欢翻跟头，能连翻20几个，一天要翻几百个，都不会累呢！
小松鼠不寂寞的时候，没人理睬它时，它就吱吱地叫个不停。如果遇见老熟人，就会自己伸出手跟你握手、蹭你的腿，跟你亲热。
小松鼠每天要吃很多食物，我常常喂它食物，我们亲热度也常常提高。有一次，我喂小松鼠瓜子吃的时候，我拿着有瓜子的手刚靠近笼子，小松鼠见了，它轻轻一跳，迅速地就把我手中的瓜子抢走了。不一会儿，就把瓜子壳剥开了，比我还剥得快，它把手中的瓜子仁抛进嘴里，美美地吃了起来。小松鼠吃月饼更有趣。有一次，我在吃月饼时，就顺手个小松鼠一个。小松鼠吃完月饼，爪子太粘了，就抓起布片用力擦干净，真有意思！
我喜欢小松鼠，更喜欢它的可爱！
小学关于动物作文范文 篇五
我家有两只巴西龟，一只叫小绿，一只叫小小绿。不过你们不要误会，他们既不是兄弟也不是母子。
小绿有巴掌那么大，来到我家已经有六个年头了。绿色的壳经过长年的光照已经变成了棕黄色，桨一般的脚爪上长着足以抓破皮肤的锐利尖爪，小小的头经常伸出龟壳四处张望，似乎在寻找食物。小小绿刚来我家不久，它只比我的橡皮大那么一点，龟壳绿油油的，也喜欢伸长脖子东张西望，不过一有风吹草动就会把头缩回壳里。
我本以为这两只乌龟要很长时间才能融洽相处，谁知没几天它们就亲密地跟一家人似的。你瞧，小小绿又爬到小绿背上晒太阳了!
平时它们总是一副懒洋洋的样子，可要是感觉到了危险，它们就会拼命反抗。有一次，我闲着无事，就决定用刷子帮它们清理龟壳。我先用三个手指像捏田螺似的抓起小小绿，没想到它头缩回壳里，爪子却在那儿乱扑腾，我见它龟壳不脏，就把它放回了水里。接着我又抓起小绿，拿起刷子准备先刷它的腹部。小绿拼命挣扎，利刃似的爪子一次又一次地划过我的手背，还好我躲得快，可一不小心还是被它的爪子给抓出一道痕来。突然，小绿脖子一伸，张开嘴巴如“饿虎扑食”般一口咬在我的大拇指上。“啊!”我一声惨叫，抓着小绿的手却动也不敢动。幸好小绿马上松开了嘴，我的尖叫声也戛然而止。看着破了皮的手指，我真想把小绿揍一顿，可想想还是算了吧，小绿那也是正当防卫嘛!我悻悻地把它放下。
虽然曾经发生过不愉快，可我还是很喜欢它们。
小学关于动物作文范文 篇六
看着窗外的蒙蒙细雨，我的脑子里又浮现出了一件我和小乌龟的事情……
我上幼儿园中班的时候，我们班同学带了一只小乌龟到我们教室里来养。那只小乌龟有着一双红色的眼睛，像两颗红宝石，身上背着个壳，在盘子里面爬来爬去，可爱极了！我们大家也都很喜欢这个“新伙伴”。
转眼间，就到了中午。我第一个吃完饭，便回到了教室玩起了我的玩具——假手机。这时，我突然想起了那只可爱的小乌龟。我拿着“手机”跑到了小乌龟前面。我先用手指头碰它，我碰下它，它就把头缩了进去。我又用“手机”去敲它，哪知，我敲着敲着竟把它敲死了。我当时害怕极了，害怕老师说我；同学们指责我；带来乌龟的那个同学要我赔。我仿佛下了十八层地狱，到底怎么办啊？
过了一会儿，老师也发现了小乌龟死了，便问大家：“谁杀了小乌龟啊？”大家都摇头否认。我心里想：说是我吧，老师一定会说我的，不说是我吧，又觉得对不起良心。在心里纠结了半天，最后也跟着摇起了头。结果，这件事情到这儿也就算了结了，也不知道谁是“凶手”。
每当想起这件小时候的“蠢事”，心里总有些内疚。现在随着年龄的增长我也明白一个道理：动物是人类的朋友，我们不应该以任何理由去伤害它们。有些错事虽然没有被人发现，但却会在内心自责和内疚一辈子。
