染雾帮助作文初中 篇一：如何提高写作能力
写作是学生学习语言的一项重要技能，良好的写作能力不仅可以帮助学生在语文考试中取得好成绩，还能提升学生的表达能力和思维能力。但是，很多初中生在写作时常常遇到困难，不知道如何下笔和组织思路。下面我将分享一些提高写作能力的方法和技巧。
首先，多读书是提高写作能力的基础。通过阅读各种各样的书籍，可以扩展词汇量，培养对语言的感觉和敏感度。同时，阅读也可以让我们了解不同的写作风格和结构，学习借鉴他人的经验和技巧。因此，建议同学们每天都要抽出一些时间来阅读，可以选择自己感兴趣的书籍，比如小说、杂志等。
其次，多写作是提高写作能力的关键。写作是一个需要不断练习和积累的过程，只有通过多写作才能不断提高自己的写作水平。可以从一些简单的话题入手，例如自己的家庭、朋友、校园生活等，先写一些简短的段落，逐渐提高到写一篇完整的文章。在写作过程中，要注重语言的准确性和表达的清晰度，避免使用太过复杂的句式和词汇。同时，也可以请老师或者同学给予一些建议和指导，从他们的反馈中不断改进自己的写作。
此外，积累素材也是提高写作能力的有效方法。平时可以多关注身边的事物，例如观察自然景色、体验生活中的小事情等，把这些观察和体验写下来，形成素材库。当需要写作时，可以从这些素材中汲取灵感，为自己的文章增添色彩和亮点。同时，还可以通过学习一些名人名言和经典句子，为自己的写作增加一些亮点和深度。
最后，多参加写作活动也是提高写作能力的有效途径。学校和社区经常会组织各种写作比赛和活动，同学们可以积极参加。通过参加这些活动，可以接触到更多的写作题材和文体，同时也可以与其他优秀的写手进行交流和学习。通过与他人的比较和交流，我们可以发现自己的不足之处，并且从中汲取经验和教训，进一步提高自己的写作水平。
总之，提高写作能力需要付出努力和持续的练习。通过多读书、多写作、积累素材和参加活动等方式，我们可以不断提高自己的写作水平，成为一名优秀的作家。希望同学们能够积极尝试并坚持下去，相信你们一定会取得进步的！
帮助作文初中 篇二：如何写好记叙文
记叙文是初中语文中的一种常见文体，它通过叙述事件的发生过程和人物的心理变化，让读者产生强烈的情感共鸣。但是，很多初中生在写记叙文时常常遇到困难，不知道如何展开故事情节和描写人物形象。下面我将分享一些写好记叙文的方法和技巧。
首先，要注意故事情节的合理性和连贯性。写记叙文时，要先明确故事的起点和终点，然后逐步展开故事情节，让故事有一个自然的发展过程。在描写每个事件时，要注意事件之间的逻辑关系和过渡，避免出现突兀和不连贯的情节。同时，也要注重故事情节的合理性，不要出现荒诞和不可思议的情节，让读者能够产生共鸣和代入感。
其次，要注重人物形象的描写。人物是记叙文中最重要的元素之一，通过对人物形象的描写，可以让读者更好地理解和感受故事。在描写人物时，要注意描写人物的外貌特征、个性特点和心理变化，使人物形象更加立体和鲜活。可以通过描写人物的动作、表情、语言等方式来展现人物的个性和情感。同时，也要注重人物之间的关系和互动，通过人物之间的对话和行为，让读者更好地了解人物之间的关系和情感。
此外，要注重感情的渲染和烘托。记叙文是通过情感的表达来引起读者的共鸣和感动，因此要注重情感的渲染和烘托。可以通过描写人物的内心独白、对话和行为来表达情感，也可以通过描写环境和氛围来烘托情感。在描写情感时，要注重细节的描写和情感的变化，使读者能够感受到故事中人物的喜怒哀乐，产生共鸣和情感共鸣。
最后，要注重语言的准确性和表达的清晰度。记叙文是一种注重叙述的文体，因此要注重语言的准确性和表达的清晰度。要注意使用准确的词汇和恰当的句式，避免使用太过复杂的词汇和句式，使读者能够理解和接受故事。同时，也要注重语言的生动性和形象性，通过使用形象生动的词语和描写手法，使读者能够产生强烈的感触和想象力。
总之，写好记叙文需要付出努力和持续的练习。通过注意故事情节的合理性和连贯性、人物形象的描写、感情的渲染和烘托以及语言的准确性和表达的清晰度，我们可以写出一篇生动、感人的记叙文。希望同学们能够积极尝试并坚持下去，相信你们一定会取得进步的！
帮助作文初中 篇三
秘密，不错，那是月神。四种光芒给月神围了一圈金光护甲。她闭着眼，额头上有一个发光的月亮，长发飘来飘去，散开了形成了一把小扇子。长长的淡黄色裙子随风飘动，领口是云中月儿，腰带有三条，每条都镶有几颗夜明珠;裙角印着月亮花纹，衣服上都蒙上一层丝纱，张开双臂。丝纱连到手腕上，她的翅膀雪白，一片片羽毛十分清晰，翅膀末端被长长的秀发遮住了。真是美极了。
月神微微地睁开眼睛，望着陈蕊玲和林帆。此时的林帆十分激动。说：“月神姐姐，我有事请您帮忙!”月神一笑，在空中一跃，飞到林帆面前，她说：“我已经沉睡千年，在千年之前，只有你和玲玲的祖先请我帮过忙，具体的事我就不多说了。这些该过的还是得过去，一切随安，哦，小帆，你要找神符吧!”
林帆说：“嗯，可这紫光使我不能靠近。”“这我知道。你放心吧!月之神会保佑你的!去吧，去拿神符。”月神说。蕊玲有些慌乱，一下子钻进帐蓬里，她知道，月神说得“玲玲xxx指得是自己。林帆听了，心时里有些害怕，但他还是伸出了手，拿到了神符。
这是一张厚厚的羊皮纸，上面什么都没有。“这.......是秘符吗?没有地图的功能呀!”林帆问。陈蕊玲也出来看了看，还摇了摇头。“小孩要学会思考和观察。你看，秘符右下角不是有一行图案吗?这是月文字，你看不懂的。我来告诉你对对手链现地图。你用这对月亮手试试。”月神告诉林帆。
林帆把这对月亮手链对秘符上一照，一条条线纹，一个个图样全部现出。林帆高兴极了。忙说“谢谢月神姐姐!”
月神又是一笑：“关于你身上的诅咒，你要到秘境前解除。月之神保佑你，度过难关!”
说完，她就不见了。新的冒险又要开始，月神的话对林帆会有所启发吗?
帮助作文初中 篇四
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起心怀感激，使我愈挫愈勇!
感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁?你就是我的恩师可否记得那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;授业之恩，终身难忘!
帮助作文初中 篇五
“红十字”会遍布全球，每分每秒都在帮助着广大人民。在他们工作完后，无论当时环境多恶劣，会员总是面带微笑。因为他们可以在恶劣的环境之下帮助人们，为人民服务，为此感到高兴。人们常说“助人为快乐之本。”对！帮助别人真的可以使自己快乐。
在现代社会中，帮助别人，做义工之类的已经很普遍了。我们作为一名中学生，更应该多为人民服务，哪怕是扶老人家过马路、提篮子，虽是微不足道的帮助，但已使别人感激不尽了，与此同时，自己的心也比蜜甜……
读小学时，我是班的代表。学校组织班的代表去探访村中的五保老人。回到家里，我到自己的零食柜中装了一大袋糖果和饼干。带到去探访五保老人的时候，我应把零食拿出来，分派给老人们。有的结果礼物后，抚摸我的小脑袋，微笑道：“小朋友，你真乖。”但另我难忘的是那位过九旬的老爷爷，他他一直为国家效力到了退休。还在百姓中做善事，直到骨头老化要别人帮助。他对我说：“小妹子，你这么有爱心，将来一定会受到社会重用的。”当时，我真想捧腹大笑。但在这种形势下，那无比的快乐只能隐藏在点点微笑中。
自从那次，我亲身经历过帮助别人的开心，激奋的滋味。
帮助别人可以满足自己的身心的同是，也能使别人快乐。而不是为了得到别人的报恩。真正的帮助是不求回报的，但偏偏在社会中就存在这一类人，他们虽帮过别人。但他们不会感到快乐，是因为他们不是出于自己的心去帮助别人，更离谱的是他们会想到帮助别人不单自己亏了，还没意义。
其实，我们在帮会组别人的时候，那意义都已经在脑海中漫游了，我们要善于挖掘心中的那份快乐，那是助人之乐。
帮助作文初中 篇六
助人为乐是一种美德，父母从小就教育我要帮助别人，快乐自己。
有一次，我和妈妈坐公交车出门，一上车，我非常高兴，车上还有空座，我和妈妈各自挑选了一个喜欢的位置坐下了，我和妈妈一边聊天，一边看马路上来来往往的车辆。过了一会儿公交车上挤满了人，又到了一个站点儿，有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。妈妈看到了，想起身给老奶奶让座，我立刻拦住了妈妈，说：“我是小孩子，还是我站着吧，我一点儿都不觉得累。”妈妈看着我，微笑着点了点头。我对老奶奶说，“奶奶，你坐我这儿吧。”老奶奶一边笑一边说，“这个孩子真懂事儿！谢谢小朋友！”说完，我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一样甜，因为帮助别人也可以收获一种快乐。
前几天，刚下了一场大雪，妈妈对我说，“我们去楼下扫雪吧，这样从这儿过的人就不会跌倒了。”我爽快的答应了。到了楼下，我看见到处都是白茫茫的雪，连树上都挂满了雪，看起来漂亮极了，我说“妈妈，咱们先玩儿会雪吧。”妈妈说，“那可不行，一会儿出来的人多了，大家走路会很不方便的！我们还是先扫雪吧。”“那好吧。”我们说干就干，我来扫雪，妈妈来铲雪，过了一会儿，一楼的奶奶和四楼的叔叔也加入了我们的队伍，人多力量大，不一会儿，我们就开出了一条小路。虽然是冬天，但是我一点儿都不觉得冷，反而身上觉得暖暖的，我看见妈妈的脸上都冒出了汗珠呢！
助人为乐真好！我愿意去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
