染雾饲养蜗牛作文 篇一：小小蜗牛的趣事
蜗牛是一种非常有趣的小动物，它们身体柔软，体形圆润，背上还长着一个坚硬的壳。我有幸养了一对蜗牛，观察它们的生活真是一件有趣的事情。
我给蜗牛准备了一个透明的玻璃箱子作为它们的家。我在箱子里放了一些湿润的泥土和一片嫩绿的蔬菜叶子，这是蜗牛最喜欢吃的食物。蜗牛喜欢慢慢地爬行，每次移动只是轻轻地摆动身体，看起来非常悠闲。它们的眼睛长在触角上，可以转动360度，这样它们可以观察周围的环境。
蜗牛的壳是它们身体的一部分，可以提供保护作用。当蜗牛感到危险时，它会将身体缩进壳里，壳就像一个坚固的小房子，把蜗牛完全包裹起来。我发现，蜗牛在壳里可以休息、睡觉，而且不会受到外界的干扰。当蜗牛感到安全时，它会慢慢地把身体伸出来，继续悠闲地爬行。
蜗牛是一种夜行动物，白天它们会躲在泥土或树叶下休息。晚上，它们才会出来觅食。我常常在晚上用手电筒照亮蜗牛，看到它们慢慢地爬行，真是非常有趣。蜗牛的爬行速度非常慢，但它们非常坚持，从不放弃。我觉得这是蜗牛给我们的一个很好的启示，就是要坚持不懈地努力，无论遇到什么困难都不要退缩。
我还发现，蜗牛的壳颜色非常多样化，有的是黄色的，有的是棕色的，甚至还有的是红色的。每只蜗牛的壳都有独特的花纹，非常美丽。这让我想到，每个人都是独一无二的，我们每个人都有自己独特的才华和特点，而且每个人都是美丽的。
通过饲养蜗牛，我不仅仅学到了关于蜗牛的知识，更重要的是学到了一些人生的道理。蜗牛的坚持和美丽给了我很大的启示，让我明白了要坚持不懈地追求自己的梦想，每个人都是独一无二的，都有自己的美丽。我会一直珍惜与蜗牛的相伴，继续观察它们的生活，从中汲取更多的智慧和灵感。
饲养蜗牛作文 篇二：与蜗牛共舞的快乐时光
蜗牛是一种生活在地球上的小动物，它们的生活方式让人非常好奇。我有幸养了一些蜗牛，与它们一起度过了许多快乐的时光。
我给蜗牛准备了一个宽敞的玻璃箱子作为它们的家。箱子里有一些湿润的泥土和一些新鲜的蔬菜叶子，这是蜗牛最喜欢的食物。蜗牛会慢慢地爬行，每次移动只是轻轻地摆动身体，看起来非常悠闲。它们的眼睛长在触角上，可以转动360度，这样它们可以观察周围的环境。
蜗牛的壳是它们身体的一部分，可以提供保护作用。当蜗牛感到危险时，它会将身体缩进壳里，壳就像一个坚固的小房子，把蜗牛完全包裹起来。我观察到每只蜗牛的壳颜色都不一样，有的是黄色的，有的是棕色的，甚至有的是红色的。每个蜗牛的壳都有独特的纹路，非常美丽。我常常仔细观察它们的壳，感受到了大自然的神奇和美丽。
蜗牛是夜行动物，白天它们躲在泥土或树叶下休息。晚上，它们才会出来觅食。我常常在晚上用手电筒照亮蜗牛，看到它们慢慢地爬行，真是非常有趣。蜗牛的爬行速度非常慢，但它们从不放弃，总是坚持不懈地前进。这让我想起了人类的奋斗精神，无论遇到什么困难，我们都要坚持不懈地追求自己的梦想。
通过与蜗牛共舞的快乐时光，我学到了很多关于生命和自然的道理。蜗牛的坚持和美丽给了我很大的启示，让我明白了要珍惜自己的生命，追求自己的梦想。与蜗牛相伴的日子让我感到无比幸福，我会继续关注它们的生活，与它们共同成长。
饲养蜗牛作文 篇三
一天，爸爸带回来两只小蜗牛。小蜗牛的头胖胖的，眼睛又细又长，一伸一伸的，用手碰一下它的眼睛，它会很快缩进去。它的壳象螺丝一样，只要碰一下壳，它的头和尾很快就缩到壳里去了，有时候很难把它从盖子上拔下来，因为它的腹足有粘液。
有一次，我把一只蜗牛从盖子上拔下来，放到盒子里面。我把盒子盖上时，它已经把头和尾缩进壳里去了。过了一会儿，它的壳慢慢上升，渐渐的，身体露出来了，紧接着头的顶部鼓了起来，我想：这个是什么？原来，鼓起来的地方就是它的眼睛。蜗牛慢慢地向盒子上面爬，爬到一半的时候，它的身体长度有我的整个手掌这么长，宽度有我手掌的一半宽了。
爸爸跟我说：“买来的蜗牛只能活一个星期。”当两只小蜗牛奄奄一息的时候，我把它们放到了小区的花坛里，希望它们回归大自然后能勇敢的活下来。每天下楼上学去的时候我都要去看看它们，可最后两只小蜗牛还是死了，我很伤心。因为伤心，妈妈原来建议我这篇文章的题目叫“再见了小蜗牛”，所以我没有用。
饲养蜗牛作文 篇四
那是二年级第一学期自然课上，老师发给我们每人二只蜗牛，我高兴极了！到家以后赶紧为它们在鞋盒里安了家。
蜗牛长着一对长长的触角，就像两根通信带，用来互相交流。不仅这样，它那随身携带的房子——贝壳更是有趣，它就像一面盾牌，一直保护着蜗牛，不让它受一点点伤。
起初，它们在“院子”里仇恨地盯着我。我用手去轻轻地碰了一下它们的贝壳，它们赶紧把身子缩进贝壳里，瞅也不瞅我！
过了几天，它们的胆子大了。每当我把盒盖掀开的时候，它们都探出了头，看了看外面的世界。我见了自言自语道：“啊，它们终于肯动了！”接着，急忙把角落里的白菜放到它们面前，它们就大口大口津津有味地吃了起来。突然我把白菜换成了一堆泥土，放在了它们面前。它们的“眼睛”还真灵，转过头，慢悠悠地爬到别处去了。我又把那些白菜放回它们的面前，它们又大口大口悠闲自得地吃了起来。
又过了几天，它们的胆子越发大了。有时都敢爬上“墙壁”，准备“顶”开盒盖，去外面的世界玩一玩。突然，我发现它们爬过的地方总会留下一条亮晶晶的轨迹。我问了自然老师才知道，原来这是蜗牛分泌出来的一种液体，有助于它们的爬行，不让它们的皮肤磨伤。更有趣的是，它们的大便会变色。如果你给它们吃白菜的话，大便就会变成绿色；如果给它们吃胡萝卜的话，大便就会变成红色了！
我觉得养蜗牛是一件有趣的事，更是一件能让我懂得更多自然道理的事！
饲养蜗牛作文 篇五
蜗牛刚来到我家时，它对这个新家很陌生，所以很想离开困住它的盒子。记得有一天傍晚，我给它喂了片菜叶。睡觉前，我猜想：蜗牛肯定会把菜叶吃的只剩下柄。
第二天早上，我万万没想到，蜗牛一口也没吃。这让我大吃一惊，以为它要绝食。
第三天早晨，我听妈妈说蜗牛吃菜叶了，我心里悬着的石头终于落地了，蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短，长触角的顶端长着两粒小圆球一样的眼睛，只要一碰到触角，它就把眼睛缩进去。它的腹部是肉足，蜗牛就是靠它爬行的，听说它的牙齿有几百颗，是世界上牙齿最多的动呢。
我在观察蜗牛中学到了很多知识，我相信只要我们仔细观察勤于思考，一定会学到更多的科学知识。
饲养蜗牛作文 篇六
常识课上，老师布置我们捉几只蜗牛养着，仔细地观察它们。今天，我在学校的花坛里捉了四只蜗牛，打算把它养起来。这些蜗牛背着一个重重的壳，慢悠悠的爬着，两只触角就像天线，爬动的时候还一动一动的，可爱极了。
我把蜗牛拿回家里，把它们放在一个纸盒子里。然后摘了一片嫩嫩的白菜叶子给它们吃。我搬了一张凳子坐在那儿静静地看着蜗牛吃菜叶……
一连几天，我都精心地照顾它们，一有空就去观察它们。可是渐渐地我烦了，它们长得那么慢，好像一点儿也没有长大，枉费了我那么多心思。我决定不养了。我正想一脚把它们踩了，可是一想，蜗牛虽小，它们也是生命啊，我应该对它们负责到底，这是我的责任。想到这里，我又把蜗牛放回盒子里，继续照顾它们。
过了一段时间，我真的不想养了，就把它们放回花坛，让它们回到自然中，让它们享受自由自在的生活。
这次养蜗牛虽然没有坚持到最后，可是我明白了一个道理，我们要有一颗责任心，即使是对待一只小小的蜗牛也要负责任。
