写我们的滨海国际学校作文(精选6篇)

时间:2018-03-01 07:14:18
染雾
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写我们的滨海国际学校作文 篇一

我们的滨海国际学校

滨海国际学校是一所位于海边的国际学校,拥有现代化的教育设施和优秀的教育资源。作为一名在这所学校学习的学生,我感到非常幸运和骄傲。

首先,滨海国际学校拥有一支优秀的教师团队。这些老师不仅教学经验丰富,而且富有爱心和耐心。他们关心每个学生的学习进步和成长,积极引导我们树立正确的价值观和人生观。在他们的帮助下,我们能够在学业上取得优异的成绩,并培养良好的学习习惯和独立思考的能力。

其次,滨海国际学校注重培养学生的综合素质。除了传统的学科知识外,学校还开设了各种各样的课外活动和俱乐部,让学生有机会发展自己的兴趣爱好和特长。我曾参加过学校的音乐俱乐部,通过参与合唱团和乐队的演出,我不仅提高了音乐技巧,还培养了团队合作和表达能力。

此外,滨海国际学校注重国际交流与合作。学校与许多国际学校建立了合作关系,每年都会有来自不同国家的学生来到我们学校交流学习。这种国际化的学习环境让我们能够接触到不同文化和思维方式,拓宽了我们的视野,增加了我们的国际交流能力。

最后,滨海国际学校注重学生的身心健康。学校提供了丰富多样的体育活动和健康教育课程,鼓励学生积极参与体育运动和保持健康的生活方式。学校还定期组织户外探险和研学活动,让我们接触大自然,锻炼身体,培养勇敢和团队合作的精神。

总之,我们的滨海国际学校是一所优秀的学校,为我们提供了良好的学习环境和发展机会。在这里,我们能够得到专业的教育和关爱,实现自己的梦想。我为能够在这所学校学习感到自豪,并将继续努力,不断进步。

写我们的滨海国际学校作文 篇二

滨海国际学校的独特魅力

滨海国际学校位于海边,拥有独特的教育理念和魅力。作为这所学校的学生,我深深感受到了它的独特之处。

首先,滨海国际学校注重培养学生的创新思维和实践能力。学校鼓励学生积极参与各种探究性学习活动和实践项目,培养学生的观察力、思考力和解决问题的能力。例如,我们曾参与过一个科学实验项目,通过亲自动手实验和观察,我们学会了科学探究的方法和过程,提高了我们的实验技巧和科学素养。

其次,滨海国际学校注重全球视野和国际交流。学校为我们提供了丰富多样的国际学习机会,例如组织学生参加国际交流项目和夏令营活动。通过与来自不同国家的学生交流和合作,我们能够了解不同的文化和思维方式,增加我们的国际交流能力和跨文化合作能力。

此外,滨海国际学校注重艺术教育和人文关怀。学校的艺术课程丰富多样,包括音乐、舞蹈、绘画等。学校还组织了各种艺术展览和演出,让学生展示自己的才艺和创造力。学校还注重培养学生的人文关怀和社会责任感,组织学生参与公益活动,让我们学会关爱他人和回报社会。

最后,滨海国际学校注重个性发展和人格教育。学校鼓励学生发展自己的兴趣爱好和特长,提供了各种俱乐部和社团供学生选择。学校还注重培养学生的领导力和团队合作能力,组织学生参加领导力培训和团队建设活动,让我们学会与他人合作和领导他人。

总之,滨海国际学校以其独特的教育理念和魅力吸引着学生们。在这里,我们不仅能够接受优质的教育,还能够培养自己的创新能力、国际交流能力和人文关怀。我为能够在这所学校学习而感到骄傲和幸运,并将珍惜这个宝贵的学习机会,努力成长。

写我们的滨海国际学校作文 篇三

“菁菁校园我和你,带来欢乐笑语,为了梦想手牵手,相聚在一起……”听,那熟悉的歌声响了起来,让我想起我美丽的学校。

到了校门口,旁边的花坛里正开着许多五颜六色的花朵,把校门变得更加生机勃勃,“汇翠学校”这几个金色的大字掩映在花丛中,显得很有气势!

往里走,来往了篮球场,有几位体育老师正在打篮球。旁边,有几棵像绿伞一样的树下,有几张石桌,下课时,同学们喜欢来这里休息、看书、聊天。这里还栽着几棵芒果树,这些果实又多又饱满又黄,个个像小太阳一样。每当走过这里,看着那些成熟的芒果,口水忍不住流下。

来到草地旁,只见栽着许多高大的树木,树上的叶子绿油油的,很明艳。走到草地上,低头看见绿茵茵的小草,有的已经才老了,有的还正寻找着自己的同伴,有的还是刚生出来的小宝宝,在草丛中,还有许多点缀的小野花,红的像火,白的像雪,黄的似金……在一个角落里,那些苗条的竹子不时吟唱出“沙沙沙……”这欢快的乐曲。

回想着美丽的校园,又听见那熟悉的歌声,菁菁校园我和你,带来欢乐笑语,为了梦想手牵手,相聚在一起……”。

写我们的滨海国际学校作文 篇四

我的学校将来会是什么样子?在我的想象中,它应该是这样的。

在豪华的学校门口,你会看到一扇电脑控制的门。当你来到学校门口输入你的名字时,它会检查是否有这个学生。如果有,门就会打开。否则,您不想进入。在学校的中间,有一个大花坛。四季鲜花盛开,被称为“四季花坛”。沿着花坛走,你会看到高大的教学楼。教学楼的中央有一个电梯。学生们从那里去教室。教学楼的一楼是图书馆,里面有无数的书。有一个语音书发射机在里面。只要你说出你想要的书,它就会把书传给你。学生可以利用课间休息时间浏览各种知识。二楼以上是教室。每个教室都有一个机器人老师。如果你不能,它将帮助你回答。每张桌子都是铁做的。顶部有一个小孔。如果你不认真对待,一个用布做的拳头会从小孔中弹出来打你,这样你就可以努力学习了。还有一个地下游乐场在学校的最底层。它在休息时间开放。可以从操场上的梯子进入,操场上有各种运动器材。你可以打篮球、足球、羽毛球和其他运动

这是我想象中的未来学校。如果你想让你的愿望尽快实现,让我们拿起笔和书,一起努力学习吧!

写我们的滨海国际学校作文 篇五

我们的学校一年四季可美了!你参观过我们的学校吗?你了解我们的学校吗?我就当一次小导游,给你们介绍一下,让我们的学校给你留下既深刻又美好的.回忆吧。

走近大门,首先映入眼帘的的是“廉江市第二小学”这七个金光闪闪的字。走进大门,你必定发现两旁栽满了一棵棵挺拔的松树,像一把把巨大的绿绒大伞,又像一排排整齐的列兵,还像一个个大巨人。微风一吹,树叶发出“沙沙”的声音,好像在用动听的歌声和优美的舞姿来为我们努力学习打气。

穿过树木,沿着东面走,就来到了大花坛。花坛里清香四溢,芬芳扑鼻。花坛里有红得似火的玫瑰花,黄得如金的牵牛花,白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣红,争奇斗艳,招引了不少小蜜蜂。花坛旁边是一个引人注目的喷水池,喷水池喷出的水呈喇叭形,池里生活着一条条活泼可爱的小金鱼,它们有的在追逐打闹,有的在吃食物,有的在吹泡泡,还有的在鬼鬼崇崇的说着悄悄话呢……真是可爱极了!

绕过喷水池,就来到了孩子们欢乐的“乐园”。那就是大榕树底下。榕树高大茁壮,枝干的数目不可计数。细雨如丝,老榕树尽情地吮吸着春天的甘露,茂密的树叶不留一点儿空隙。榕树美化了环境,却从不要求人们对它赞美,就像每天忙碌的清道夫,默默无闻地奉献着。我们玩累了,就坐在大榕树下歇息;热了我们就跑到大榕树下乘凉;下雨了我们就到大榕树下躲雨。大榕树多像我们的母亲,呵护着她的儿女呀!

我爱我们的学校,更爱那棵高大茁壮的大榕树。

写我们的滨海国际学校作文 篇六

早晨,我被妈妈叫醒后赶紧穿好衣服,吃完早餐妈妈送我来到学校。今天,天气晴朗,万里无云、春风拂面。走进教学楼感觉自己和其他同学变成了学校的小精灵,在学校里飞来飞去,而小花、小草各种生物仿佛有了生命似的和我打招呼,我也微笑着和小花打招呼、和精神抖擞的小草打招呼、向大地妈妈点头。

“叮叮?!叮叮?!”学校里响起了清脆悦耳的上课铃声,同学们都慢慢地走进教室。

上课了,同学们一个个坐得笔直的。老师讲课时大家都精神饱满、坐姿端正,坐在前面的同学格外认真,后面的同学也不落后,仿佛都在说:“我最棒!我最棒!”下课了!下课了!下课后有的同学在塑胶篮球场上玩游戏,有的在跳绳,有的在玩球。

这就是我们的学校,一所充满了欢声笑语的小学,漂亮的塑胶篮球场,好听的音乐铃声,精致的伟人雕塑……

写我们的滨海国际学校作文(精选6篇)

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