染雾我看见了自己初中作文 篇一
近日，我偶然翻阅到了自己初中时期的作文集，一时间许多美好的回忆涌上心头。那时的我，正是初涉文学的阶段，对于写作充满了憧憬和热情。通过重新阅读这些作文，我不仅看到了自己的成长轨迹，也发现了自己初中时期的一些特点和不足。
初中时期，我最喜欢写的作文题目大多是关于自然和生活的，比如《春天的美丽》、《我的家乡》等等。通过这些作文，我展现了对大自然的热爱和对家乡的深情。我用丰富的词汇描绘着春天的美丽，用生动的语言描写着家乡的风景，使读者仿佛能够感受到我的情感和对生活的热爱。这些作文展现了我对于美的敏感和对于文字表达的努力，也是我初中时期写作的亮点。
然而，回顾这些作文，我也发现了自己初中时期的一些不足之处。首先是语言表达方面的问题。当时的我在词汇和句式的运用上还比较生涩，有时候会出现重复使用某些词汇或者句式的情况，导致作文显得单调乏味。其次是结构安排上的问题。有些作文结构松散，缺乏层次感，需要更加细致的组织和安排。另外，有些作文的观点和论述还不够深入和独特，需要更多的思考和触动。
然而，这些不足并不妨碍我对初中时期写作的热情和努力。通过重新阅读这些作文，我看到了自己的成长轨迹，也看到了写作的乐趣和挑战。我相信，只要我继续努力学习和积累，不断提高自己的语言表达能力和思维深度，我将能够成为一名更出色的作家。
我看见了自己初中作文 篇二
当我偶然翻阅到自己初中时期的作文集，一时间许多回忆涌上心头。那时的我，正是一个充满梦想和热情的少年。通过重新阅读这些作文，我不仅看到了自己当时的写作水平，也发现了自己的一些优点和不足。
初中时期，我最喜欢写的作文题目大多是关于成长和梦想的，比如《我的梦想》、《我与未来》等等。通过这些作文，我表达了对于梦想的追求和对未来的期待。我用积极向上的语言鼓励自己和读者，勉励大家要坚持不懈、努力奋斗，实现自己的梦想。这些作文体现了我对于梦想和成长的思考和热爱，也是我初中时期写作的亮点。
然而，回顾这些作文，我也发现了自己初中时期的一些不足之处。首先是思维深度上的问题。当时的我在表达思想和观点上还比较浅显，缺乏独特的见解和深刻的分析。其次是语言表达方面的问题。有些作文语言过于简单，缺乏变化和层次感，需要更加丰富和精准的词汇和句式。另外，有些作文结构松散，缺乏条理性和逻辑性，需要更好地组织和安排。
然而，这些不足并不妨碍我对初中时期写作的热情和努力。通过重新阅读这些作文，我看到了自己当时的努力和成长，也看到了写作的挑战和机遇。我相信，只要我继续努力学习和积累，不断提高自己的思维深度和语言表达能力，我将能够成为一名更出色的作家。
我看见了自己初中作文 篇三
小时候，父母花了多少时间，教我用匙子舀汤，用筷子夹菜。费了多少心思，教我系鞋带、扣扣子、梳头发。陪我多少次跌倒了爬起来，扶我踉跄走路……
而曾经的“妈妈，今天幼儿园里如何如何。”渐渐变成了“学校里也没什么事，你快出去吧。”曾经一一应着的上学前的叮嘱，渐渐变成了“知道了，真能唠叨。”曾经的“我书包收拾好了，没落下东西，谢谢妈妈！”渐渐变成了“你烦不烦，我知道了！”……我总是不耐烦地应付，甚或干脆装作压根就什么也没听见。可是妈妈仍像教我走路时一样不厌其烦。
那天，又跟妈妈赌气，去表姐家玩。后跟姐姐去一个售楼中心，我在车上等，目睹一场母女舌战：老妈想买一套三房，让闺女和自己一起住，但打扮时髦的女儿怎么也不肯。又是夏天不方便，又是母亲半夜看戏吵……听着听着，我从那女儿的身上看到了自己的影子！看到了自己的刁蛮无理！我……我的父母教我吃饭、教我走路，曾几何时嫌过我？而我不是也像这个女儿
一样对他们嫌这嫌那吗？那样的话语，那样的态度，那简直是一副丑陋的让人感到可怕的嘴脸！那就是我？不可以——表姐出来了，我抓过她的电话。“妈，对不起！”“傻孩子！什么时候回来？”“妈，中午我回家吃饭！”“好！好！”
妈妈想要的只是女儿平安回来罢了！回家的路上，我默吟起《弟子规》言“父母呼，应勿缓。父母命，应勿懒。父母教，须敬听。父母责，应顺承。冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。出必告，返必面……”或许不需要为父母暖被窝，不需要惟命是从，只要晓得爹娘的辛苦、爹娘的无疆大爱，我总该可以为他们做点什么吧。
我看见了自己初中作文 篇四
对自己的感知和反思是很重要的。有时，在大自然中，在别人的做法中，我们都可以感同身受，从而让自己获得进步。
走在小区的路上，总能看到很多橘子树。他们总是矗立在路边，努力地占满路上方的整个天空，似乎要把所有阳光都挡住。叶子和旁边的其它植物一样，总是透着新绿。但是和别的植物不一样，绿得更深，更沉。每每到了橘子树结果的时候，树上总挂着黄绿色的果实，沉甸甸的，把树枝都微微压弯了。
在我家门外和小区外的路旁，就种着一排橘子树。没走几步，就能看到一棵树，树皮上的纹路，在阳光的照耀下似乎格外醒目。上面的疤痕，给人一种饱经风霜的感觉。看着这棵橘子树，我似乎也看到了自己的身影。我在生活中和学习中，也会遇到一些困难，就像橘子树上的伤疤和别人对树的破坏一样。但我也要像橘子树一样。在遇到到难的时候也要结出果实，获得成果。要做一个不怕困难，在困难的压迫下，还要奋发向上的人。
成长的过程中，我们也要这样，无论你的处境怎么样，无论你遇到的困难怎么样，你都能像这些植物一样去解决，让自己不怕困难。奋发向上。只要你细细的观察他们，观察大自然中的这种奇特的生物，你就能像看一面镜子一般，看到自己的影像，也能让自己学会如何解决生活中的问题。
无论你看什么东西，你都能找到自己的身影，并且有机会去反思自己。
结尾：
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我看见了自己初中作文 篇五
保温箱里，一个鸡蛋被啄出了个小洞，露出了一点尖尖的喙，一个新的生命即将破壳而出
看到小鸡破壳，就不禁会想起那件事。那些日子，为了做比赛准备而花了我大量心思。语言表达，我的弱项，但在比赛中分数占比最高。压力和弱点使我前进的脚步变得十分艰难，困难一个接着一个挡在我前面，使我不断打算弃权，但又不敢说出来，显示自己十分的懦弱。
恰好，班里正在展开小鸡破壳活动。每个人都有一只小鸡，放在保温箱里，让一个同学照料。处于散心，也有些小期待，我去同学家看来小鸡破壳。
看似脆弱的蛋壳，却对一个新的生命来说是钢铁般的硬。面对包住自己的困难，小鸡却毫不退缩。从破开一个小洞，到嘴能从壳里钻出来，再到脑袋、身子，最后是脚，一切过程耗时非常之久，又是如此的累。站在那里，腿渐渐开始酸痛，开始变得僵硬，开始发抖，但小鸡却没有放弃。凝视着一只只破壳的小鸡，我仿佛看到了自己。
这些卑微的小生命，面对困难时却变得如此坚毅。而我自己呢，一旦遇到困难，第一个想法就是逃避，让自己与困难无缘
，但这样，困难就消失了吗?不，困难会变成下一个困难，同样挡在你的前面。困难是逃不过的，唯独能消除困难的方法，就是去面对困难。小鸡面对困难都迎难而上，何况我啊。
之后，我便重新鼓起勇气，继续准备比赛。最终，在比赛上漂亮的展现了自己的强项，成功晋级了比赛。
又去见了一眼鸡雏，它们的绒毛都已经长成了亮闪闪的金黄色，这是它们面对困难，坚持努力的结果。唯一能让困难消失的办法，就是克服困难。
我看见了自己初中作文 篇六
在我生活的小区里，有一个靠收旧报纸、旧纸板为生的老人，他把自己的电话挂出来，成了“服务热线”，只要一打这个电话，他就风雨无阻的来收旧报纸、收旧纸板。
有一次，我刚想在阳台上眺望远方。还没到阳台，我就发现天空上下一片“大雾”，我走进一看才发现是外边下起了极密的细雨。远看像是一片氤氲的大雾，近看才发现是细雨蒙蒙，这细雨好像是把我们给包裹在了里面，到处都是朦胧，我正侧耳倾听着这如仙乐一般的下雨声，忽然我听到了有一个好像不太合调的声音。我低头一看，是那位老人又骑着他那老式三轮车在风雨中逆行着。
看样子又是去收旧报纸、旧纸板，我心中一阵激动：老人在风雨中逆行，只为了一点微薄的利润，曾有很多好心人劝他下雨天不要出门，可他从不听劝，还是风雨中逆行。他家中有一个孙女，快要读高中了，她父母攒了许久也才只够她读两年半，老人也就一起帮忙攒钱。曾有很多好心人劝他下雨天不要出门，可他从不听劝，还是风雨中逆行我不禁一阵感叹。
记得有一次，我正在小区里散步，正好路过老人租的地下室，发现老人正在晒报纸，这时，天空上下起了大雨，老人连忙把报纸往地下室搬，我也跑了过去，一起帮忙搬了起来。
大概五分钟之后，室外的报纸被我们全部“抢救”进了室内，老人擦了一把头上的汗水和雨水，笑着对我说：“谢谢你啊，不然我这一个月的工作就白费了。”我对他笑了笑，说：“助人为乐吗，哦对了，我要回家了，再见。”老人拿起身边的一把伞，对我说：“谢谢你啊，这伞借给你，别着凉了，下次还给我好了。”
老人在风雨的阻碍下依然可以坚持，而在这一次抗疫中，有无数的逆行者为国家出征、为国家奋战。俗话说的好：“坚持就是胜利”，让我们向着各自的目标坚持不懈的努力吧!
