染雾第一次网上作文 篇一：网络对青少年的影响
随着科技的发展，互联网已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。特别是对于青少年来说，网络已经渗透到他们的学习和娱乐的方方面面。然而，网络的影响对于青少年来说并非完全正面，而是存在一些负面影响。
首先，网络的普及使得青少年更容易接触到各种信息。无论是学习资料还是娱乐内容，网络为他们提供了更多的选择。然而，这也带来了信息过载的问题。青少年很难区分真假信息，容易受到虚假信息的误导。他们可能会相信一些不准确的观点，从而影响他们的判断力和思考能力。
其次，网络的便利性也导致了青少年的沉迷问题。网络上有各种各样的游戏、社交平台和视频网站，这些都成为了青少年们的消遣方式。然而，过度使用网络会导致他们忽视现实生活，影响他们的学习和人际交往。沉迷于网络还可能导致青少年的身体健康问题，如近视和肥胖等。
此外，网络上存在着一些不良信息和不良行为，这对于青少年来说是一个巨大的挑战。虚拟世界中的网络暴力、网络欺凌和色情信息等对青少年的心理健康产生了负面影响。他们可能会受到欺凌，甚至产生自卑感和抑郁情绪。
然而，我们不能否认网络也给青少年带来了许多好处。网络可以提供丰富的学习资源，帮助他们更好地学习和掌握知识。网络也可以成为一个交流平台，让青少年与世界各地的人进行交流和分享。青少年可以通过网络了解不同的文化和观点，拓宽他们的视野。
总的来说，网络对青少年的影响是双重的。我们应该教育他们正确使用网络，培养他们的判断力和批判性思维能力，以避免受到网络的负面影响。同时，学校和家庭也应该加强对青少年的网络教育和管理，确保他们能够健康地成长和发展。
第一次网上作文 篇二：网络购物的利与弊
网络购物作为一种新兴的购物方式，已经得到了越来越多的青少年的青睐。它的便利性和丰富的商品选择使得人们可以轻松地购买到自己想要的产品。然而，网络购物也存在一些利与弊。
首先，网络购物的最大优势在于方便快捷。人们只需要通过手机或电脑就可以在家里或办公室轻松地购物。不再需要排队等待和面对拥挤的商场，这节省了大量的时间和精力。此外，网络购物还可以随时随地进行，无论是白天还是夜晚，只要有网络连接就可以购物。
其次，网络购物给人们提供了更多的选择。无论是国内还是国外的商品，只要有网络连接，就可以轻松地浏览和购买。这使得人们可以买到自己喜欢的产品，无论是服装、电子产品还是日用品。此外，网络购物还提供了用户评价和商品对比等功能，方便消费者做出更明智的购买决策。
然而，网络购物也存在一些弊端。首先，虽然网络购物方便快捷，但是物品的实物无法直接观察和试穿，这增加了购买时的不确定性。人们可能会遇到尺码不合适或者商品与描述不符的情况。此外，网络购物还存在着一些安全问题，如个人信息泄露和虚假交易等。
此外，网络购物也容易让人陷入消费陷阱。在网络上，各种促销活动和打折信息层出不穷，容易让人产生购买冲动。人们可能会因为一时的冲动而购买一些并不需要的物品，这会导致浪费和消费过度的问题。
综上所述，网络购物既有利又有弊。我们应该正确看待网络购物，合理使用它的便利性和资源。在购物时，我们应该仔细考虑自己的需求，避免盲目消费。同时，网络购物平台也应该加强对商品质量和交易安全的监管，为消费者提供更好的购物体验。
第一次网上作文 篇三
记得那年夏天，我家买了一台电脑。我看到电脑迫不及待的想去开电脑，妈妈像嘲笑我似地说：“你会开电脑吗？”“我怎么不会开，我今天偏要开给你看。”我倔强地说到。虽然，我家以前没有电脑，但是有关电脑的书我还真没少看。于是，我照着书上写的开机方法笨手笨脚的操作起来。现在感觉自己当时的样子一定很好笑。
首先，我打开机器，等了一会，还是黑屏。后来我才想起来，电脑是按一个键才能开的，我弄了半天才打开了电脑。
接着，我学着别人的样子，点了两下“宽带连接”后终于连上了。我急忙找来妈妈说：“看见了吧，我能行！”妈妈高兴的说：“不错，等你会上QQ再来找我吧！”妈妈像很懂电脑一样的说。
然后，我又登陆了爸爸的QQ，找到了“守望天使”这四个字以后，我又弄了半天，才和妈妈通了话。
第一次网上作文 篇四
第1节是语文课，因为没有课本，于是我们就拿了一个新本子，把笔记都记在了本子上，第1节语文课我们上的是古诗三首，第1首诗是四时田园杂兴，其31第2首首诗是这次募兵，第3首诗是春晚，这三首诗各有各的韵味，各有各的独特。相同的是都是喜得乡村的美景，而且诗人都是宋代的诗人呢！
第1节课一下我改进补充笔记，记着又上起了数学课，第1节数学课我们上的就是观察物体三从中我们学到了一个圆形，可以一直看三个面，一个图形的多种摆法和叠方块。
数学课一上完就开始午休了。
午休过后就是英语课了，英语课十分有趣，我们就学了，我们学了吃早饭，做早操上什么课，做运动吃晚饭的英语。
课上完了，我开始写起了老师布置的作业。
第一次网上作文 篇五
一天，我们要按照计划来，与平时上学一样，六点半之前起床。六点半到七点二十分开始早读，早读时间足足提前了四十分钟，让起这么早，天没亮就开始早读，看似很苦，但并不是这样，我们懒懒散散过了三十天，上学时紧绷的肉早已松弛，老师是想让我们早早恢复状态。今天早上我定的是六点的表，闹钟一响，一个坏念头就出现了：反正这么早，再睡一会儿吧！但我还是起来了，因为谢老师说过：“走在唠叨前面。”
不大一会儿，我就洗漱好了，提前了十分钟。这段时间我就把默写词语做完了，之后的活就轻松多了一个小时，竟然可以干许许多多的事，这个寒假一个又一个小时被白白浪费掉，而我却未想一个小时可以干这么多活，顿时心痛难以言表呀！
网上学习终会结束的，待到春暖花开时，我们再去教室学习。
第一次网上作文 篇六
可还没得意多久，我就碰上了“拦路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪个配哪个呢？这可急坏了我。老师出的题目一回都没答对。眼看着别人出现了四连对、五连对的好成绩，被老师点名表扬。可我呢？还是错题连绵不断，仿佛是没有了出头之日，在大冬天额头也直冒着汗。这时妈妈在我旁边悄悄地给我指点迷津，告诉了我两者的区别和用法……不一会儿，我便从“黑暗”中走了出来。超神的好成绩离我越来越近，我抓紧时机得了一个全对。哈哈，果然得到了超神。老师看到我的进步表扬了我，这让我高兴万分。
不过得意也没有太久，刚刚自满了一点儿，妈妈就在后面给我泼冷水：“你还没有完全会的，待会下课了我再给你复习复习。”呀，还要复习！我立马摆正姿态，继续学习，可不能下课之后再被妈妈训一顿。随着老师的讲解，我越听越明白。知道了，很多关于“may”和“can”的知识，做题的技巧也越来越多……
