题目为灯的征文高中作文 篇一
灯光的魔力
灯,作为人类发明的一种光源,承载着人们对光明的追求和希望。它不仅为我们提供了光明,还给予了我们许多启示和感悟。
首先,灯光给予我们希望和勇气。当夜幕降临,整个城市被灯光照亮,大街小巷灯火通明。这些灯光给人们带来了安全感和温暖,让人们敢于走出家门,勇往直前。无论是在繁华的商业区还是在偏远的乡村小路上,灯光都是人们前行的指引。它们告诉我们,无论前方有多少艰难险阻,只要有光明的指引,我们就能坚持下去,克服一切困难。
其次,灯光是文明的象征。灯光的出现标志着人类文明的进步。在远古时代,人们只能依靠火把和蜡烛来照明,生活在黑暗中。然而,随着科技的发展,电灯的出现改变了这一切。灯光的照明范围更广,亮度更高,使用更加方便。它不仅提高了人们的生活质量,也推动了社会的发展。在现代城市中,灯光成为了城市的标志之一。无论是高楼大厦还是广场公园,都离不开灯光的照耀。它们给城市增添了无穷的魅力和活力。
最后,灯光给予我们艺术和情感的表达。灯光艺术是一种独特的艺术形式,通过灯光的投射和变化,将画面、音乐、舞蹈等元素融合在一起,创造出美轮美奂的视觉效果。无论是舞台上的演出还是城市的夜景,灯光都能为观众带来美的享受和情感的共鸣。灯光的色彩和亮度可以表达出喜怒哀乐,使人们更加深刻地理解和感受艺术作品所传递的情感。
总而言之,灯光不仅为我们带来光明,还给予了我们希望、勇气和情感的表达。它是人类文明进步的象征,也是艺术的灵感之源。让我们珍惜灯光,感受它的魔力,用它点亮人生的每一个角落。
题目为灯的征文高中作文 篇二
灯下的人生
灯,是人们生活中不可或缺的一部分。它不仅给予我们光明,还见证了我们的成长和奋斗。
灯下的学生,是每个家庭最辛勤的希望之光。他们在灯光的照耀下,夜以继日地学习,努力追求知识和成绩。无论是考试前的备考还是日常的作业,他们都要依靠灯光来完成任务。灯光成为了他们的陪伴和激励,给予他们力量和勇气。正是因为有了灯光的照耀,他们才能在知识的海洋中航行,不断成长和进步。
灯下的创作者,是艺术的魔术师。他们通过灯光的变化和投射,将画面、音乐、舞蹈等元素融为一体,创造出美轮美奂的艺术作品。灯光不仅是他们的表演工具,更是他们的灵感之源。正是因为有了灯光的点缀,艺术作品才能更加生动有趣,观众才能更好地感受到作品所传递的情感和意义。
灯下的工作者,是社会的奋斗者。他们在灯光的照亮下,默默地工作,为社会的发展做出贡献。无论是医护人员在手术室中的灯光下救死扶伤,还是工人们在车间中的灯光下付出辛勤努力,他们都在默默坚守,为世界增添光明。正是因为有了他们的努力,社会才能运转得更加顺畅,人们才能过上更加美好的生活。
总而言之,灯光见证了人们的成长和奋斗。它照亮了我们的人生道路,给予了我们希望和勇气。让我们珍惜灯光,感恩它的存在,用它点亮我们的人生,为人生增添更多的光彩。
题目为灯的征文高中作文 篇三
寂静的夜晚,一团白光闪起,“哼哧哼哧”的声音划破几近凝固的空气。是谁?深夜也不消停?
一大一小身影伏在床上,前面摆着小夜灯。哦!原来是我和爸爸正在运动。白天爸爸被繁重的任务碾压,没时间教我。于是,魔鬼地狱式训练开始了。
爸爸发话了:“儿子,你知道运动是为了什么吗?”
“知道,强健体魄,增强免疫力,保护别人。”
爸爸突然严肃了起来:“你能经受得住这种比炼狱恐怖千百倍的训练吗?”
“能!”
话音未落,爸爸猛一使劲,将我扑倒说:“做,拍手俯卧撑。”我毫不犹豫做了起来,可惜吃得苦头倒还真不小。第一次,我先伏了下来,起身一拍,却忘了要领所在,将拍手的位置拍得太高,摔了个狗啃泥。我开始想要放弃了,耳边却突然回响起爸爸的声音:“人,若放弃现在,不就等于放弃了未来吗?”我想是呀,我现在放弃了锻炼,就等于放弃了未来我的强健体魄和我所爱护的人,不是吗?我咬咬牙,继续做了起来。前面的小夜灯,依旧是一团光晕,他坚持不懈地工作,照亮我的面庞。我应该做个像小夜灯一样的人,我想。我看着小夜灯,小夜灯也看着我,我觉得不仅照亮了小房间,还为我指明前路,指引方向。
顿时,我恍然大悟,小夜灯不是人,也不需要工钱,但他就像一位听话而又准时的钟点工,只要一动手指,他就会毫不犹豫地奉献。
我从那时开始,努力学习,认真做好每一件事。
爸爸说,生活的快乐在于运动。我会每天跟他在泳池里翻腾,上浮下潜憋口气,若做不到,我也决不会向他低头,向他叹气,我会勇敢地挑战他,攻击他,直至打败他,让我如一只水精灵穿梭水中;我会每天跟他伏在床上俯卧撑,跌倒还会再次爬起,坚持不懈,胜利的光芒总会潜浮在眼前,不抛弃,不放弃,这才是秘籍,这才是真谛,所以我力气变得越来越大,也越来越强壮;我会每天跟他在题目中征战,征服一道道题目,获得一点点知识,这样积少成多,总有一天会很聪明,成为一个成绩优异的好学生。
小夜灯,在我眼前闪亮;小夜灯,在我心里发光。小夜灯,你教会了我全力以赴,以充实了我的课余,强健了我的体魄。
题目为灯的征文高中作文 篇四
灯,灯是什么?灯的影子在我脑海里模模糊糊的呈现……它有凹凸有致的外形,覆着的陈旧的暗黄色,下面叠着一台几乎要随时碎裂的底座,对,就是它,这是爷爷的爷爷用过的老式煤油灯,微光闪闪。思缕万千。儿时的记忆,滚滚涌现。
那时我还是个稚气未脱的小女孩,任性调皮,只有在夜晚安寝的时候,变得格外乖巧,文静。那时床头总放着一盏放出幽光的煤油灯,一个妇女用长满茧的手把我安抚在床上,用棉被把我裹成一个“茧”,然后,依偎在我的床头,轻唱着乡村小曲,那声音柔软,温和,使得腊冬的夜晚格外的温暖。妇女的手也是丝毫不停憩,佝偻着肩,鼻梁挂着一幅陈年老镜,在柔和的煤油灯下,赶织着一件又一件温暖牌的线棉袄,大大小小,红黄绿白黑,无一不有。
第二日,桌上的煤油灯已被熄灭,那妇女又在屋外忙东忙西,厨房里迷漫着白烟,桌上早已有了四菜一汤,饭碗勺筷子,准备得有条有理,此时,她已在河沿那搓着衣裳,大汗淋漓了。
难道她是动画片的“田螺少女”?勤劳能干,无须睡觉?
带着这个疑问,凝望着煤油灯的幽光,迷迷糊糊地过了13个年头。
直到那日,他们把那妇女装在一个大盒子里,用沙土将其覆盖的严严实实。我才知道煤油灯下的妇女的名字,第一次撕心裂肺,真真切切地大嚷起来:“妈——妈你不要你的小囡囡了,没有你我该怎么办?煤油灯我还不会点呢?你说过你会教我的,妈+——你回来呀——妈——”泪水早已浸湿了我整个面颊,之后我是怎么回家的,我已不清楚了,我只知道,寒冷的腊冬再也不会像以前那样温暖了。煤油灯再也点不亮了。
题目为灯的征文高中作文 篇五
在生活中有许多人,给我指引,如爸爸、妈妈、老师,其中数学李老师像一盏灯给我的帮助指引最大!
五年级时,我们以前的数学王老师退休了,所以自从五年级我们的数学课都由李老师来教,我很喜欢他,李老师也十分关心我。
前几天,我十分烦恼,因为我对最大公约和最小公倍不太理解,一张试卷,我只考了82分,连错三题应用题。当我得知这个分数时十分震惊,平时我都考九十多分的,李老师也立即注意到了我。当天李老师走到我的身边,和蔼的问:“馨研,你是不是错三题应用题?来,过来。”下课时李老师抚摸着我的肩,走到小桌子前,拿出我的试卷,用红笔在试卷上仔细的画图,脸上始终带着亲切的笑容,她对我说:“最大公约和最小公倍呀,很简单,要看清题意哟,从大到小是求最大公约数,从小到大,是求最小公倍数,听明白了吗?”李老师坐在椅子上微笑着问我,我稍稍皱眉,李老师发现我没太听懂,继续耐心地讲,直到我听明白了为止。李老师轻轻拉着我的手,抚摸着我的辫子,“老师相信你,只要努力,一定能取得好成绩!”“嗯!”我能看出李老师的眼神里带着肯定和慈祥。
经过李老师的讲解,我茅塞顿开,在下一次测试中我按李老师说的去做,取得了优异的成绩。在李老师讲评试卷时,我们会心一笑!
李老师像一盏明灯给了我继续前进的力量和勇气!
题目为灯的征文高中作文 篇六
一年一届的自贡恐龙灯会又开办了,我望着窗外镶嵌在蓝色天鹅绒般夜幕中,园中的彩灯亮了。
那天我和妈妈买了票去彩灯看一年一届的灯会,虽然那天无比,但似乎并没有挡住人们看灯的热情,一进园中只见园中人山人海,整个彩灯长廊积满了人,好像开水中的,我和妈妈也挤进去当了其中的两个“胖”。一眼望去从长廊这头望长廊那头,简直一眼望不见人流的末尾,我和妈妈终于从“饺子锅“里挤了出来不一会儿我和妈妈?进了最美的青龙杯灯区全是小酒杯做的,精美无比,杯身上环绕的几条青龙嘴里还吐着白气。
路边的小花灯组也是不寻常的美,竞相开放,五彩缤纷的小花灯刚让硪大饱了眼福,陆陆续续,又引来了路边的红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活波可爱的小猴子……还有还有,你看那只神气活现的,栩栩如生的凤凰,两只夜明珠般的大美丽及了。
还有市民们送来的自制灯组也做得精湛极了,夜幕降临了,我和妈妈在华灯的沉醉中离开了,但观灯的人还是络绎不绝,各式各样的彩灯像天上的繁星一样,闪闪烁烁,真是“一夜花灯醉,只愿春意浓”。
还有池中的灯,随着灯光的变幻,随着音乐的变幻,喷泉一会儿呈红色,一会儿呈黄色,一会儿成蓝色,一会儿又是绿色,简直比彩虹还美丽,这些灯多色变换,流光溢彩,与街灯的明灭闪烁,汇成了灯的海洋。
逛灯给人们带来了……