染雾以女孩雨鞋太阳的作文 篇一
雨季里的女孩与她的雨鞋
那是一个潮湿的早晨，天空灰蒙蒙的，乌云密布。女孩小心翼翼地穿上了她的雨鞋，这是她的宝贝，陪伴她度过了无数个雨季。她喜欢这双雨鞋的颜色，鲜艳的红色，仿佛能抵挡灰暗的天气。她喜欢这双雨鞋的形状，圆润的鞋头，像是一颗可爱的小苹果。她喜欢这双雨鞋的质地，柔软的橡胶，让脚丫总能感受到温暖。
女孩的雨鞋是她的守护神，每当下雨天，她都会穿上它们，像一只欢快的小鸟，在雨中跳跃。她捧着雨鞋，走在泥泞的小路上，感受着雨滴洒在脸上的清凉。她的心情也因为雨鞋的陪伴而变得愉快起来。
女孩的雨鞋是她的勇气之源。在下雨天，她可以大胆地踏进水坑，不必担心鞋子会湿，也不用担心会弄脏了鞋子。雨鞋给了她无穷的勇气，让她敢于尝试各种有趣的事情。她可以踩着雨水泡泡，感受那种破灭的快感；她可以在雨中跳舞，享受那种自由的感觉；她可以抓起一把雨水，将它们洒向天空，感受那种玩闹的快乐。雨鞋给了她无限的勇气，让她拥有了一个与众不同的童年。
女孩的雨鞋是她的快乐之源。每当下雨天，女孩都会踏着雨鞋走向学校。她喜欢听雨水打在雨鞋上的声音，有节奏地响着。她喜欢看着雨滴从雨鞋上滑落，像是一颗颗晶莹的珍珠。她喜欢感受雨水拍打在脸上的触感，清凉又舒爽。女孩的雨鞋给了她许多快乐的时刻，让她对生活充满了期待和憧憬。
女孩的雨鞋是她的自信之源。无论是在雨季还是晴天，女孩总是穿着她的雨鞋。她不在乎别人的眼光，也不在乎别人的议论。她相信自己的选择，相信自己的喜好。雨鞋给了女孩自信，让她敢于做自己，不受外界的干扰。她相信，只要坚持自己的信念，无论遇到什么困难，都能勇往直前。
女孩的雨鞋，是她成长路上的一个重要伙伴。它们陪伴她度过了每一个雨季，见证了她的成长和变化。雨鞋不仅是一双鞋子，更是女孩对生活的热爱和勇气的象征。有了雨鞋，女孩可以在雨季里尽情地奔跑，享受生活的乐趣。有了雨鞋，女孩可以在雨季里展现自己的自信和快乐。有了雨鞋，女孩可以勇敢地面对一切困难和挑战。女孩的雨鞋，是她无尽快乐和自信的源泉。
以女孩雨鞋太阳的作文 篇二
太阳的微笑
那是一个阳光明媚的早晨，阳光透过窗户洒进房间，照亮了女孩的笑脸。她感到一阵温暖，仿佛有无形的力量在支持着她。女孩走进阳台，用手捧住脸庞，感受着阳光的温暖。她想到了太阳，那个给予人们温暖和光明的伟大存在。
太阳是女孩最喜欢的事物之一。她喜欢太阳的温暖，喜欢它给人们带来的快乐和幸福。太阳总是默默地照耀着大地，给予人们生活所需的光明和热量。女孩觉得，在太阳的照耀下，世界变得美好而充满希望。
太阳不仅给人们带来光明，还给人们带来勇气。女孩想起了夏天的一次郊游，那天她和朋友们一起去爬山。刚开始的时候，女孩觉得山太高了，不敢往上爬。但是当她抬头望向天空时，看到了太阳高高挂在天空中，发出明亮的光芒。太阳给了她勇气，让她鼓起了勇气继续前进。最终，她成功地爬到了山顶，享受了壮丽的景色。女孩相信，有了太阳的鼓励，她可以战胜一切困难和挑战。
太阳还给人们带来希望。每当女孩遇到困难和挫折时，她总是会抬头望向天空，看到太阳的微笑。太阳的微笑给了她力量，让她相信一切都会好起来。女孩相信，只要坚持不懈，迎接挑战，她一定能够实现自己的梦想。
太阳的微笑，是女孩生活中最美好的瞬间。当她看到太阳的微笑时，她感到无比的幸福和满足。太阳的微笑是对她努力的肯定，是对她坚持的鼓励。太阳的微笑让她相信，无论遇到什么困难，她都能够战胜它们，迎接新的挑战。
女孩喜欢雨鞋，喜欢太阳。雨鞋给了她快乐和自信，太阳给了她温暖和勇气。有了雨鞋和太阳的陪伴，女孩觉得自己是世界上最幸福的人。她相信，只要保持快乐和自信，无论遇到什么困难，她都能够战胜它们。她相信，只要感受阳光的温暖，她就能够追逐自己的梦想，创造属于自己的幸福。
以女孩雨鞋太阳的作文 篇三
每个人都有属于自己的生活，生活中会发生不同的事情：或悲伤，或欢乐；或平淡，或感动。最让我记忆深刻的一件事，发生在09年的夏天……
那时，我刚上完幼儿园，年龄太小，没法儿上一年级，幼儿园也嫌我太大，不要我。我外公只好在农村给我找了一所学校，上一年级。学校离家比较远，但外公要干活儿，外婆腿不好，走不了那么长的路，没有人接送我，我只好和一个比我大两岁的姐姐一起上、下学。
夏天雨水多，果不其然，还没放学，天上已下起了倾盆大雨。我只有一把雨伞，没有雨鞋，那双小小的布鞋踩在泥路上，石子、沙子、土，全无一例外的进了我的鞋子里。“好难受啊！要是有双雨鞋就好了，唉，没办法，坚持一下吧！”我忍不住叹息道。这时，天地相连的地方，出现了一个熟悉的身影，那个身影一瘸一拐，慢悠悠的向我走来，头顶上打着我最熟悉不过的花雨伞……“姥姥！姥姥，你腿不好，你过来干什么？我自己能回家啊！”我奔向姥姥，心疼的说。“我怕你路上穿着布鞋石头扎脚，给你买了双雨鞋，赶紧换上！”姥姥慈祥的眼神望着我，想深深的潭水。我看着那双红色的雨鞋，感到一股暖流流过心头，突然热泪盈眶，扑到姥姥怀里哭了起来。那眼泪，有感动，有心疼……
那件事过后，六岁的我已经模糊地意识到：这就是亲情，这就是最美好的一刻……
后来，母亲曾多次提出要将那双雨鞋扔掉，但都被我阻止了，因为那是上天给予我最好礼物的见证。
以女孩雨鞋太阳的作文 篇四
星期四早上，天空中下着蒙蒙细雨。我担心会下大雨，所以就穿了双雨鞋去学校。快到中午了，天晴了起来，太阳公公从云朵中冒了出来，吸干了大地上的一个个小水洼。我穿着雨鞋挺顺脚的，回到家也就没把这鞋给换了。饭后，照样去学校上课。
下午，上体育课了，太阳公公今天好像比前几天勤劳多了，阳光普照大地。我和胡丹、仇晓莹一起下楼去上体育课，胡丹笑嘻嘻地指着我的雨鞋说：“大晴天，干嘛穿雨鞋呀？”仇晓莹也笑了，我看着雨鞋傻笑，为自己解释。
体育课上，太阳还在用强烈的光照射着大地。这时，我还真觉得穿雨鞋有多不自然啊！我前后左右看，都没有一个穿雨鞋的。于是，我更觉得不协调，这双脚不知该往哪儿藏。更难堪的是这节课是学做健美操。一开始，做手部运动，还没联系到脚，后来结合腿部了，还要抬高腿，那种尴尬，我第一次领略，我只想快快下课。时间就这样一分一秒的`挨过，终于下课了，我飞一般逃回教室，坐在自己的位置上。
哎！这下好多了。
以女孩雨鞋太阳的作文 篇五
星期四早上，天空中下着蒙蒙细雨。我担心会下大雨，所以就穿了双雨鞋去学校。快到中午了，天晴了起来，太阳公公从云朵中冒了出来，吸干了大地上的一个个小水洼。我穿着雨鞋挺顺脚的，回到家也就没把这鞋给换了。饭后，照样去学校上课。
下午，上体育课了，太阳公公今天好像比前几天勤劳多了，阳光普照大地。我和胡丹、仇晓莹一起下楼去上体育课，胡丹笑嘻嘻地指着我的雨鞋说：“大晴天，干嘛穿雨鞋呀？”仇晓莹也笑了，我看着雨鞋傻笑，为自己解释。
体育课上，太阳还在用强烈的光照射着大地。这时，我还真觉得穿雨鞋有多不自然啊！我前后左右看，都没有一个穿雨鞋的。于是，我更觉得不协调，这双脚不知该往哪儿藏。更难堪的是这节课是学做健美操。一开始，做手部运动，还没联系到脚，后来结合腿部了，还要抬高腿，那种尴尬，我第一次领略，我只想快快下课。时间就这样一分一秒的挨过，终于下课了，我飞一般逃回教室，坐在自己的位置上。
哎！这下好多了。
以女孩雨鞋太阳的作文 篇六
雨鞋和钱原来是一对好朋友。他们在主人家里无忧无虑的生活着。雨鞋被主人穿了很久，然后又补了很多补丁，看起来比较难看，钱总是对雨鞋的外观有意见。钱一直喜欢漂亮的鞋子。他们的友谊一天天淡薄起来了。一天，主人决定出去玩，她带上钱并换上漂亮的.鞋子，考虑了很久还是带上雨鞋。它们随去了乡下的田地，去了城市的公园，它们逛累了。
它们随主人去了超市。钱说：“哇，这里的东西真多！”于是，钱就买了巧克力、肉、蔬菜……。钱非常羡慕那些“狗”、“猫”、“鸡”、“鸭”等玩具，也十分羡慕那些各式各样的鞋子，总是鼓励主人买一双漂亮的雨鞋更换。雨鞋总是说它还可以用，一直阻止了钱购买新雨鞋的欲望。钱买了很多东西，也花费了很长时间。钱买的东西太多了，压得她的主人走的很慢，她走一步，蜗牛都能爬上一米！
逛完超市，下雨了。雨水很深，皮鞋一下就浸到水中了，主人慌了，手上的东西也撒到雨水中，其中就有钱。眼看雨水差点就把钱浸湿了，钱慌忙哭了起来。钱不敢走进水里，但是它想回家。这时装起来的雨鞋便自告奋勇的说：“钱，我背你回家吧！”于是，主人找打压行李包低雨鞋，穿上它回了家。
回到家，钱看了看自己买的东西，也看了看雨鞋，低下头惭愧地说：“我错了！内在美才是真的美！我们仍然做好朋友好吗？”雨鞋淡定的说：“我们难道不是好朋友吗？”
通过这件事情钱明白了：要学会互助，不能把自己的要求不切实际的强加给别人。
