染雾我们班最调皮的同学作文500字 篇一
闹钟，这是我们班最调皮的同学。他的名字虽然听起来很正经，但实际上他的行为举止却让人捧腹大笑。
闹钟是个活泼开朗的男孩，他总是充满了活力和好奇心。每次上课，他总是惹出一些小动作来逗乐大家。例如，他会在课堂上偷偷把自己的橡皮擦放在同桌的椅子上，等同桌坐下后，橡皮擦就会滑下来，把同桌吓得跳起来，引来一阵笑声。
闹钟还特别喜欢和同学们开玩笑。一次，他偷偷把一只假蜘蛛放在同学的书包里，当同学打开书包时，吓得大叫一声，结果全班都被他逗乐了。
除了上课闹腾，闹钟还特别喜欢在体育课上表现。他总是能想出一些特别的点子来制造欢乐。例如，在橄榄球比赛中，他装作跑了很远的样子，吸引了对方队员的注意，然后突然停下来，把球传给了队友，成功地糊弄了对方，帮助我们班得分。
除了调皮捣蛋，闹钟在学习上也是个积极向上的同学。虽然他经常会因为调皮被老师批评，但他从不气馁，总是努力改正错误。他也很乐意帮助别人，每次有同学有困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。
闹钟的调皮行为常常给我们带来欢乐和惊喜。他的幽默和活力让整个班级充满了欢声笑语。虽然有时候他的调皮行为会让老师生气，但我们都知道，他是一个善良、可爱的同学。
我们班最调皮的同学作文500字 篇二
小魔王，这是我们班最调皮的同学。他的名字虽然听起来很可爱，但实际上他的行为举止却让人哭笑不得。
小魔王是个聪明机智的男孩，他总是能想出一些奇怪的点子来逗乐大家。每次上课，他总是能找到一些创意来捣蛋。例如，他会在课堂上偷偷把自己的橡皮擦放在老师的讲台上，等老师转身时，橡皮擦就会滑下来，把老师吓得跳起来，引来一阵笑声。
小魔王还特别喜欢和同学们开玩笑。一次，他偷偷把一只假蜘蛛放在同学的书包里，当同学打开书包时，吓得大叫一声，结果全班都被他逗乐了。
除了上课捣蛋，小魔王还特别喜欢在体育课上表现。他总是能想出一些特别的点子来制造欢乐。例如，在足球比赛中，他装作踢球失误的样子，吸引了对方队员的注意，然后突然将球传给了队友，成功地糊弄了对方，帮助我们班得分。
除了调皮捣蛋，小魔王在学习上也是个优秀的同学。虽然他经常会因为调皮被老师批评，但他从不气馁，总是努力改正错误。他也很乐意帮助别人，每次有同学有困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。
小魔王的调皮行为常常给我们带来欢乐和惊喜。他的机智和聪明让整个班级充满了欢声笑语。虽然有时候他的调皮行为会让老师生气，但我们都知道，他是一个善良、可爱的同学。
我们班最调皮的同学作文500字 篇三
我们班的“王”可多的不得了就比如说咱班的体育委员何昱昊来说吧他那套“xxx”只要一使出全班女生是没一个不捂着脸出来的所以我们称何昱昊为“调戏王”。
另外咱班的笑话王陈葛豪那更是把全班男女同学逗的是大笑不已。他还常常说∶“各位同学们可不要笑的过猛啊，要不然就是所谓的‘笑口常开，笑死活该’啊。”我们早就笑得在地上打滚了。另外我班的“四眼田鸡”章力可谓是我们班数学课的“国之栋梁”啊，有时还常常在手里捧着一本小学生数学奥林匹克竞赛选题在下课走道讲台桌前说道∶“同学们今天咱门要学的……”瞧他还讲的有模有样的呢，所以我称他为“奥数王”。
现在我可要介绍咱班的王牌“超力王”南凡风了，他在六年级全体同学扳手腕中一人就通关了4个班（包括咱班）就连我这上一届扳手腕冠军也败于他之手，就让他登上了冠军的宝座而我们只能是靠边站了。南凡风的武功也不差，只要谁找他单挑他都会答应，而且找他单挑的人如果是你那必输无疑因为他一掌就可以把你打跪下，如果再一脚你非趴下不可。
咱班的王还有很多但时间关系就不介绍那么多了，拜拜。
我们班最调皮的同学作文500字 篇四
班风是一座灯塔，指引着一个班的方向；班风是一眼清泉，滋润着整个班的小苗；班风是一种精神，代表着一个班的风貌。我们班也有自己的班风，那么，就由我来说说我们的班风故事吧！
在一次美术课上，我看见徐溢婧有很多的笔——水彩笔、蜡笔、彩铅，应有尽有。但是当涂色的时候，她自己只用了蜡笔，她说另外的笔都借给同学使用了。从徐溢婧身上，我顿时明白了，礼让就是当自己和别人有相同需求时，先让别人的需求得到满足。
谈起写作业，我们班最工整，最清楚，最不会涂改的就属贺昕怡。就比如今天，老师让我们听写，我写得非常快，不一会儿就写完了。我瞥见贺昕怡还没写完，于是我就转过身，发现她写得非常好看，非常清楚。最后，等刘老师批完所有的作业之后，我发现她竟然还是满分。从贺昕怡身上我看到了什么是慎思？慎思就是每做一件事情之前都要认真对待，不因为它是一件小事，就可以马虎对待。
这些小故事都发生在我们班，除此
之外还有很多，比如，同学之间团结友爱的故事。俗话说：“三人行，必有我师焉。”这句话非常有道理，告诉我们一定要多学习身边的好榜样，“见贤思齐”，让自己也得到更多的进步。
我们班最调皮的同学作文500字 篇五
他十一岁，和我差不多大，身子非常瘦，个子不是很高，总是爱穿着一身衣服——像是好几天都没有洗过似的。你们知道他是谁吗？下面，就让我来介绍一下他吧！
他有着一头乌黑的头发，在我们班里只有他的头最圆。平时吃饭的时候，他总是吃不干净。上课时，无论老师让干什么，他总会第一个完成。但是一到了下课或放学，老师布置的作业他就忘到了脑后——玩上了。因此，他的作业经常拖拉，直到第二天早上临上学时，他又会急匆匆地赶作业，以至于写很糟糕。
和我一起玩时，他脸上总是挂着笑容，因为他和我做游戏时，每次我都会输掉。他走起路来大摇大摆，像是站不稳。他说话很快，总是让人听不懂他想表达什么，他的声音还非常低哑，有点男低音的气派。
上课时，他总是喜欢在桌子下面搞小动作。记得有一次，老师指了一个词语，让他起来说是什么？刚刚还面无表情的他，站起来时，又对老师满脸做笑。我觉得他的脸真多变，就像天气一样，刚刚还晴空万里，可能突然间就会下起雨来。
他还被我们数学老师称为“吃鸡大王”，因为他下课的时候总是和我们班同学聊吃鸡游戏。同学都听得不耐烦了，可他还是说个不停，所以他也是算得上是我们班最能说的人。
好了，就说到这吧。让我来告诉你们他的名字吧，就是“小宇”。你们猜到了吗？
我们班最调皮的同学作文500字 篇六
我们班有一个特别调皮的人，他叫张博亮。他长着一头乌黑的头发，脸蛋圆圆的，额头处有一道浅浅的疤痕，他的眼睛像葡萄一样，水灵灵的，看起来很可爱，嘴角有一颗黑色的痣。
一天语文老师正在上课，我津津有味地听着。突然，我的脸上溅到了一滴口水，抬头一看，发现前桌的张博亮正在用口水吹泡泡，是个女生都忍受不了他这种行为。我瞪了他一眼，说：“上课呢，你在干啥？你不觉得很恶心吗？”他看了看我，调皮地挤了一下眼睛，竟然朝着我又用口水吐起泡泡来。这时，老师转过身，发现他不好好听课，立即走下讲台，走到他的位置，用手轻轻拍了一下他的后脑勺，说：“全班同学都在认真听课，就你在这开小差。”看到他挨批评的样子，我偷偷地笑了。心想：是不是活该？我都提醒过你了，还不听。
下午，老师安排我和他坐同桌，说要让我多帮助他学习。换过座位后，我发现他并没有任何改观。我端起杯子喝水，他故意踢我的脚，让我的水洒到衣服上。我们完成作业，排队拿给老师检查，他竟然在队伍当中跳起了踢踏舞。我对这些事情很反感，总是离他远远的。
不过，一次语文课，我对他的印象发生了变化。
那次语文课上，同学们听得都很入迷，只有他在书上画图画。他画得很投入，和调皮时的样子判若两人。仔细看他的画，线条特别流畅，构图也很细致。这时候的他，神情专注，仿佛进入了一个艺术的世界。我想：要是他听课也这么专注，该多好呀。下课后，他给我讲解图上的内容，告诉我，这些人物都是游戏里的人物。讲解完，他把画递给我，问我：“我画得好看吗？”我故意说：“不好看。”他白了我一眼，把画拿走了。实际上，我觉得他画得还真不赖，对他的印象也变得好了许多。之后，每次学习我都会带上他，给他说一些努力学习的事情，慢慢得他对听课也有了兴趣，成绩也进步许多。
从此以后，我们成为了好朋友，周末时还一起去民乐园玩。每次和他在一块，他总会逗你开心，惹得你笑到停不下来，很高兴可以认识到这样一位朋友。
尽管他有时还会调皮，但再也没有出格的事情发生，他的调皮，都变成了逗别人开心的举动，慢慢地，他也深受大家喜爱。
