染雾篇一：理解是一种美好的品质
理解是一种美好的品质，它让我们能够真正地感受到他人的内心世界，建立起互信和友谊。在生活中，理解是我们与他人相处的重要基础，它使我们能够更好地沟通交流，解决问题，增进彼此的感情。
首先，理解让我们能够更好地沟通交流。每个人都有自己的思想和情感，通过理解，我们能够更好地理解他人的观点和意愿。只有真正理解他人，我们才能够在交流过程中避免误解和冲突，建立起良好的沟通关系。比如，在班级合作中，当我们理解并尊重他人的观点时，我们能够更好地协作完成任务，提高工作效率。
其次，理解能够帮助我们解决问题。在生活中，我们经常会遇到各种各样的问题，有时候我们很难理解和接受他人的观点。然而，如果我们能够换位思考，站在对方的角度上去理解他们，或许我们就能够找到解决问题的办法。例如，在班级中，当我们遇到纷争和矛盾时，如果我们能够先理解对方的立场和需求，然后寻找共同点，我们就能够更好地解决问题，达到和谐共处。
最后，理解能够增进彼此的感情。相互理解能够建立起互信和友谊，使我们彼此更加接近。当我们真正理解他人时，我们能够更好地关心、支持和帮助他们。这样，我们的关系就会更加紧密，友谊也会更加持久。例如，在朋友之间，当我们能够理解对方的困扰和希望时，我们就能够给予他们真正的支持和鼓励，从而加深彼此的友谊。
总之，理解是一种美好的品质，它能够帮助我们更好地与他人相处。通过理解，我们能够更好地沟通交流，解决问题，增进彼此的感情。让我们拥有理解的眼睛，去认真倾听和体察他人，让世界充满理解和友爱。
篇二：用理解创造美好的未来
理解是我们与他人相处的重要基础，它不仅能够让我们更好地沟通交流，解决问题，还能够创造美好的未来。在生活中，我们需要用理解来对待他人，用宽容和善意去理解他们，从而建立起和谐的人际关系，共同创造美好的未来。
首先，理解能够让我们更好地沟通交流。每个人都有自己的思想和情感，通过理解，我们能够更好地理解他人的观点和意愿。只有真正理解他人，我们才能够在交流过程中避免误解和冲突，建立起良好的沟通关系。比如，在家庭中，当我们能够理解并尊重父母的观点和意见时，我们就能够更好地与他们沟通，平等地交流，增进彼此的感情。
其次，理解能够帮助我们解决问题。在生活中，我们经常会遇到各种各样的问题，有时候我们很难理解和接受他人的观点。然而，如果我们能够换位思考，站在对方的角度上去理解他们，或许我们就能够找到解决问题的办法。例如，在学校中，当我们遇到班级纷争和矛盾时，如果我们能够先理解对方的立场和需求，然后寻找共同点，我们就能够更好地解决问题，达到和谐共处。
最后，理解能够创造美好的未来。相互理解能够建立起互信和友谊，使我们彼此更加接近。当我们真正理解他人时，我们能够更好地关心、支持和帮助他们。这样，我们的关系就会更加紧密，我们也能够共同努力，创造美好的未来。例如，在社区中，当我们能够理解并关心弱势群体的困境和需求时，我们就能够共同努力，为他们争取更好的生活条件，共同创造一个更加公平和谐的社区。
总之，理解是我们与他人相处的重要基础，它能够帮助我们更好地沟通交流，解决问题，创造美好的未来。让我们拥有理解的眼睛，去认真倾听和体察他人，用宽容和善意去理解他们，共同努力创造一个更加美好的未来。
写关于理解的初中作文 篇三
韩维是我的好朋友。我们整天形影不离，如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道，我们间也曾发生过一次矛盾!
韩维身上优点挺多的，成绩好，字写得漂亮，唱歌也好听，可就是有个坏习惯，喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面，我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜，竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见，我总是忍着。
有一天上课时，我正听得津津有味，韩维又习惯性地把脚伸了过来，恰好碰到我的脚跟，把我吓了一大跳。我气极了，一咬牙，一瞪眼，猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。
一下课，韩维就向我发射了一枚“xxx”：“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼死了!”我立即还击了一枚：“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上，伸不伸你管得着吗?我就伸过去，怎么啦?”“你伸过来，我就踩。”“有这话就行。”……整个课间，我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃——”上课铃响了，我和韩维只好在位置上坐好，准备上课。
从那以后，我俩便不说话了。每天，我玩我的，她做她的，形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子，可心里总觉得缺了点什么。
一天早读课前，我正忙着收作业，韩维递上她的作业本。我头也不抬，漫不经心地说：“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然，她小声说：“谦谦，对不起，是我不好，请你原谅我，行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵，直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的，我的脸“刷”的红了。回想那天发生的事，我也有责任。于是，我对她说：“我也不好，不该故意踩你的脚，你能原谅我吗?”韩维点了点头，笑了。我随即伸出手，她同时也伸出了手，我俩的手紧紧地握在一起……
朋友之间，最珍贵的莫过于互相理解，只有这样，才会使彼此的心灵靠得更近，才会拥有更多的朋友，拥有更多的欢乐。
写关于理解的初中作文 篇四
被人理解，这是一首美好的赞歌。可是，家长对我的歌声，却从未响起。
“你看，那个谁谁谁，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳边又响起了老妈的狮吼功，“前十五名啊，你们上次不是说这名次就行了吗?”“喂，我们才没说呢，这次要考前十名。”“老爸，你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什么?”“好，我一张嘴敌不过你们两张嘴。”我拿起书包，便开始复习。
“啊，怎么是二十名?”看到这个成绩，我吓了一跳，上周我可是努力复习了啊!回到家中，耳朵又受到了狮吼功的攻击，“老妈，耳膜快震破了!”“你真没出息连那个谁谁谁都没考过，真笨啊!”我虽报告，可老妈分贝依然不减，“遗传基因不好”“什么，我看就是你没努力学习。”老爸又来“打劫”了。“上周末，我很努力复习了啊。”“你肯定没记脑子里，要不能考成这个样?”我又被一吼一劫给击败了。没办法，只能去复习了。
“老爸，老妈，我进前十了。”我拿着成绩单，一进家门便喊了起来。“哎，你怎么就不能考过那个谁谁谁呢?整天让人骑着好受吗?”“不是说进前十就行了吗?”“那他考第一咋办?”“那就得并列!”老爸又来打劫了。“我说，你们怎么那么反常呢?别人考进前十名，家长都那么高兴，你们不表扬我就算了，还打击我，不带你们这样的。”“你是我儿子，他们不是!”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，让我无言以对。
老爸，老妈，在这想对你们说一句，你们总是拿别人给我比较，考虑过我的感受吗?一次接一次的打击我，我能坚持下已经很好了。以后可以不比较了吗?何时，你们能够唱起那首美妙的歌?
写关于理解的初中作文 篇五
相信在成长的过程中，我们都免不了和父母争吵吧。从小到大，我和爸爸妈妈，吵了也不少。有时候，甚至会埋怨起家人来。
我总是因为一些小事和爸妈吵，例如不想吃隔夜的蔬菜，例如为什么要我手洗衣服等等。都是一些鸡毛蒜皮的小事，无伤大雅。小吵怡情，倒是在爸妈这，有些明白了。
难免也会吵得过分些，埋怨父母为什么不懂我，为什么对我要求那么高，为什么总是和我过不去。这种时候，我确实受到了伤害。
但是父母也是人，我们也要学着去谅解。在韩剧《请回答1988》里，有这样一句台词——“爸爸我，也不是一生下来就是爸爸，所以有做的不好的地方，你稍微体谅一下。”每每看到这里，我都泪目。
父母是我们最亲近的人，可是谁也不是一出生，就要理解我们全部的，他们也需要被理解。我们错，好像就是一件很正常的事情，父母错了，也是需要去理解的。
每当我周围的朋友，和父母起了争执，我都不知道该怎么安慰。也许身为孩子，我虽然能理解，但是却给不了什么像样的答案。我想，与父母的事情，还是要靠我们自己来的。
在我们家，有一个定律，就是永远都在吵架，却永远都吵不散。吵架，有时候，是一种情绪的发泄，的时候，是替对方着想的一种另类的表达方式，并不是完全的坏事。正因为难过，无处安放，家才成了我们坏情绪的收容所，正因为爱，我才希望你能够更好，家才有了家的样子。
多一些理解，争吵就不会那么糟糕。家，让人温暖的地方，把一切的不好，变成了美好。好好珍惜吧，和家人在一起的时光，哪怕是争吵，都会有点不一样的味道。
写关于理解的初中作文 篇六
“为什么总是我的错，难道你们做大人的都是对的吗？”说着，我气冲冲地跑回自己的房间，“砰”地一声关上了房门，一头扑到床上，任眼泪从眼角流下来。窗外吹来一阵阵的风，刚才和爸爸妈妈吵架的情景在我的脑海里浮现。
事情是这样的：舅舅和舅妈带着表妹璐璐来到我家玩，刚一进门，璐璐就奶声奶气地说：“姑妈姑丈，你们好！祝你们身体健康，寿比南山！”爸爸和妈妈直夸小璐璐懂事还把我所有的玩具给了璐璐玩，电视上放着的一个太阳帽引起了璐璐的注意，璐璐无缘无故地号啕大哭，说：“姑妈姑丈，表姐欺负我！”我知道璐璐想跟我争太阳帽，她想抢走太阳帽。我顿时火冒三丈，一股又一股的无名之火涌上心头，说：“好你个罗璐璐，你恶人先告状，再来博取同情，把太阳帽抢走！”璐璐知道了我说的话，赶快的叫她爸妈带她走。
爸妈各打了我一巴掌，我便气冲冲的进了房间，关上了房门。此时，我委屈极了，心中像有万支钢针扎在心中一样，眼泪像疾雨一样哗哗地一直掉下来，泪水浸湿了床单。
就这样，一小时过去了，妈妈敲了敲门语重心长地说：“孩子，不是妈妈不疼你，是因为你是姐姐，要让一让妹妹，她毕竟还小嘛！”我心想：对呀！我是姐姐，大让小本来也是人之常情。于是我不再委屈伤心。我理解了大人的做法，妈妈的话抚平了我委屈的心。让我不再伤心郁闷。
是啊！在生活中，人与人之间应相互理解，同为理解，是关爱的光环，它能让误会变成点缀美丽的花儿，只有人与人相互理解，这个世界才会变得更温馨。
