染雾我的课余爱好是作文400字作文 篇一
我的课余爱好是作文
我是一个喜欢写作的人，所以我的课余爱好就是作文。每当我完成了一篇作文，我总会感觉到一种无比的满足和成就感。作文对我来说，既是一种发泄情感的方式，也是一种思考问题的工具。
作文不仅可以帮助我表达自己的情感，还可以让我思考问题，深入思考并给出自己的观点和见解。通过写作，我可以更好地理解自己的内心世界，也可以更好地认识世界。作文让我学会了思考，学会了用文字表达自己的观点。在写作的过程中，我会不断思考问题，查找相关资料，然后整理思路，慢慢地找到自己的立场和观点。这个过程非常有趣，也非常有意义。
除了思考问题和表达观点，作文还可以帮助我提升我的写作能力。通过写作，我可以不断地练习和改进自己的写作技巧，提高自己的写作水平。我会读一些好的作品，学习其中的优点，然后运用到自己的写作中。我会不断地写作，不断地反思和总结，逐渐提高自己的写作能力。写作对我来说就像是一种锻炼，每一次的写作都是一次成长的过程。
作文对我来说不仅是一种课余爱好，更是一种生活方式。无论是在学校还是在家里，我都会找时间写作。写作让我感到快乐和满足，它是我课余生活中最重要的一部分。我相信通过不断地写作，我会变得更加自信和独立，也会变得更加有思想和有见解。
我的课余爱好是作文，它让我快乐，让我成长。无论是写给自己，还是写给他人，我都会用心去写，用文字去表达。我相信，通过作文，我可以走得更远，看得更清楚。
我的课余爱好是作文400字作文 篇二
我的课余爱好是作文
作文是我最喜欢的课余爱好。每当我静下心来坐在桌边，拿起笔和纸，我就仿佛置身于一个与世隔绝的空间，只有我和我的思绪。在写作的过程中，我可以自由地表达自己的情感和思想，并将它们变成文字，让它们流淌在纸上。
作文对我来说不仅是一种娱乐，更是一种学习和思考的方式。通过写作，我可以深入思考问题，提升自己的思维能力和创造力。在写作的过程中，我会不断地思考问题，寻找解决问题的方法，并将它们融入到我的作文中。这样，我不仅可以提高自己的写作能力，还可以加深对问题的理解和认识。
作文还可以让我更好地表达自己的观点和情感。有时候，我会有很多想法和感受，但是却无法用口头语言准确地表达出来。而通过写作，我可以把这些想法和感受转化成文字，让别人更好地理解我。作文可以帮助我更好地与他人沟通，也可以让我更好地了解自己。
写作对我来说不光是一种爱好，更是一种习惯。无论是在学校还是在家里，我都会找时间写作。写作让我感到快乐和满足，它是我课余生活中最重要的一部分。每当我写完一篇作文，我都会感到一种成就感和满足感，这种感觉是无法用言语来表达的。
我的课余爱好是作文，它给我带来了很多乐趣和收获。通过作文，我可以表达自己的思想和情感，提升自己的写作能力，也可以更好地了解自己和他人。我相信，通过不断地写作，我会变得更加自信和独立，也会变得更加有思想和有见解。作文是我生活中不可或缺的一部分，我会一直坚持下去。
我的课余爱好是作文400字作文 篇三
每个人都有自己的课余爱好，我也不例外，我有许多课余爱好，如写作文、英语、画画、小提琴……其中，我最钟情于既美妙又高雅的课余爱好——演奏小提琴。
现在我已是三年级的学生了，还记得我四周岁的时候，妈妈就送我去学小提琴了，从此，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎！每天我都要练上一个小时的小提琴，全靠那十个灵巧有力的手指，发出美妙的声音！就这样，每天放学一回到家，晚上做完作来，还要练上一个小时的曲子才能上床，放寒假，暑假了，那在时间表里，每天至少要安排两个小时的练习时间。
五年来，我既有练琴时的滴滴汗水，也有练不好琴挨妈妈批评后的泪水，既有受到表扬的欢乐，也有遇到挫折的苦恼，但是不管怎么样我还是坚持下来了，因为我喜欢小提琴。通过不懈的努力！我已经能演奏一百多首中外名曲了。学校实施素质教育以来，为我提供了不少展示才华的天地。当学校搞活动或节目演出时，我要么给同学们伴奏，要么自己来一段独奏。听着台下同学们的掌声，再看一看同学们那羡慕的眼神，一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。作为一项爱好，我从音乐中得到了无穷的乐趣；而作为一种追求，那现在只能算是刚刚开始，艰辛的道路还长着呢！不过，即使我将来成不了音乐家，但我对弹琴这个课余爱好将终身不变！
我的课余爱好是作文400字作文 篇四
我的课余爱好有很多，比如：打乒乓球、唱歌、拉小提琴、下围棋、下军棋等等不过，我最喜欢的还是下围棋。
那天，我和爸爸去上街玩，突然我看见一个大楼上的牌匾写着围棋学校四个大字。我问爸爸：围棋是什么呀？爸爸笑着对我说：围棋是黑白棋子，一方把另一方包围起来，被包围的棋子就可以吃掉了。我听了爸爸的话，便缠着他给我报名学围棋，爸爸终于同意了。
然而，围棋的路并不是那么平坦，刚开始我被别人杀的片甲不留，我的心里特别的难过，回到了家，妈妈看出来我心情不好，关心的问：儿子，怎么了？是不是围棋学的不高兴啊？我难过的点点头，妈妈笑着说：儿子，你要知道，成功不是辛苦一天就能换来的啊，下棋不怕输，只要你知道输在哪里，把对手的经验学来才会有长进，妈妈相信你能行。听了妈妈的话，我的眼睛瞬间亮了起来，有了妈妈的鼓励我更加的有信心学围棋了，我的心情由伤心变为了努力！
转眼间，一个学期过去了，我的水平也有了很大的提升。就在这个时候，老师发了一条信息，明天有一场围棋比赛！知道了这件事以后，我缠着爸爸给我报名，爸爸和妈妈看我这么喜欢围棋便同意给我报名了！
爸爸和妈妈开着车拉着我准时来到了比赛地点，我心里激动极了，想着那里是什么样的呢？我到底能不能得奖呢？随着这一连串的问题比赛开始了，我心里有一种说不出来的那总感觉，像是紧张，像是高兴，像是激动首先我的第一盘棋是与一个和我年纪差不多的小朋友
下的，一开始，我下的非常好，但是到了后期，我有一个地方下错了，被对方杀了一小片，这时，我在心里告诉自己一定要淡定，哈哈，最后我还是赢了，不过，以后我可一定不能在马虎了哦。第一盘胜利！第二盘我与一个大几岁的哥哥下，但是年龄大并没有吓倒我，因为年龄大并不代表棋艺高，结果第二盘我又胜利了！第三盘对手比我小，结果胜利！第四盘胜利！第五盘失败！哎，我竞然失败了，呜呜，不过我在心里想：此时不是伤心的时候，一定要坚持到最后！第六盘胜利！第七盘失败！比赛终于结束了，成绩是赢五盘输两盘，虽然成绩不算太好，但我已经努力了，这次比赛在我心中算是圆满结束了，对于我来说收获也很大！
我最大的课余爱号就是下围棋。下围棋不但给我带来了快乐，还提高了我的逻缉思维和空间想像能力等很多方面都有益处，所以我要更加努力的学习围棋，学好围棋！
我的课余爱好是作文400字作文 篇五
我的课余爱好有很多，比如：养小动物、写书法、踢足球、做游戏，其中，我最喜欢的是养小动物。
开始我不喜欢养小动物，可是后来爷爷给我买了2条小红鲤鱼后，我便开始喜欢了养小动物。他们的体积不大也不小，有一对黑溜溜的小眼睛，还有一个小嘴巴，一张开就成了字母O形，公的尾巴大，母的尾巴小，有两只鳍。记得有一次：我第一次喂它们吃鱼食，它却不吃，我就想：“鱼儿鱼儿，你到底吃什么？”但是小鱼嘴巴一张一合的仿佛还在说：“我饿了，我要吃食物”可是我喂了它们俩好几回了，它们还是不吃，我禁不住的问爷爷：“爷爷，爷爷，它们到底吃什么啊？”爷爷说：“别急，孩子，我估计它们不认识你，不熟悉”“好吧，慢慢来”我说道，渐渐地，小鱼开始胃口大开，这就意味着我和小鱼熟悉了。
一天，我的朋友来家里玩，我说让他喂鱼，他喂完后鱼儿不吃，我嘻嘻的笑了一声，之后我大喊一声：“集合”他们俩不懂似懂的游了过来，看我在身边，他们大口大口的吃了起来。看来是跟别人熟悉了才能认识，养小动物真快乐。
我的课余爱好是作文400字作文 篇六
每位同学的课余爱好都是独特的，我的课余爱好呢？它有着上下五千年的历史！它让我快乐，它让我在文字的海洋里无忧无虑的漫游，它是所有中国人的骄傲！
可能大家都猜到了：写毛笔字！王羲之是远近闻名的大书法家，郑板桥在这方面独树一帜……他们的成就不仅使他们自豪，也使我们永远记住了他们，名垂千古。但是，毛笔书法却渐渐被人们淡忘，我打算传承中华民族的骄傲。让我记忆犹新的是刚开始练毛笔字的时候发生的小故事：我刚开始写的时候，妈妈买来了笔、墨、纸、砚，让我自己来写。刚开始我写得很好，可是写着写着脸有点痒，于是就伸手去挠。但是忘记放下笔，不知不觉地，墨汁都被我画在脸上了，可是我却没有察觉。我总认为脸上凉丝丝的，于是问妈妈：“妈妈，我的脸怎么了？”“你自己去看看！”我看到妈妈的表情又想气又想笑。于是带着一肚子的疑问去照镜子。“哇！”我一声大叫，原来有一个看似刚刚跳进泥坑的猫咪站在镜子里。我赶忙跑到卫生间，洗呀洗，好不容易才把墨汁洗净。这个小插曲并没有打消我练习毛笔字的积极性，反而让我更加坚定了我学习书法的决心。于是，我继续一笔一划地写，终于写好了一页字，看着自己的成就让我不禁感到自豪。
我的课余爱好让生活充满乐趣，我以后也要坚持写毛笔字。
