同桌作文400字 篇一
我有一个与我同桌已经两年的同学,他叫李明。我们从初一开始就坐在一起,一直到现在高二。这两年来,我对他的了解越来越深,也逐渐发现了他许多优点和特点。
首先,李明是一个非常聪明的人。他在各个科目上的成绩都很出色,常常是班级的第一名。不管是数学、语文还是英语,他总能轻松地掌握。在课堂上,他总是能够迅速理解老师的讲解,很少需要请教老师或者同学。他的思维敏捷,逻辑严密,总能找到解决问题的最佳路径。我常常羡慕他的聪明才智,也从他身上学到了很多学习方法和技巧。
其次,李明是一个非常有责任感的人。他从来不拖延作业,总是能够按时完成任务。无论是课堂上的作业还是课后的复习,他总是认真对待。即使是一些看似琐碎的事情,他也会认真地去完成,从不马虎。他的认真负责的态度也感染了我,让我变得更加勤奋和坚持。
此外,李明还是一个非常乐观开朗的人。无论遇到什么困难或者挫折,他总是能够积极地面对,从不轻易放弃。他相信自己的能力,并且相信只要努力就能够克服困难。他总是能够用幽默的语言和活泼的笑容来调动班级的气氛,让大家都感到快乐和轻松。他的乐观精神也在某种程度上影响了我,让我变得更加积极向上。
总的来说,我很庆幸能够与李明成为同桌。他的聪明才智、责任感和乐观精神都对我产生了深远的影响。他是我学习上的榜样,也是我生活中的好朋友。我相信,在未来的日子里,我们会一起继续进步,一起追逐梦想。
同桌作文400字 篇二
我有一个特别的同桌,他叫李明。和他坐在一起的两年时间里,我深刻地认识到了他的独特之处。
首先,李明是一个非常有创造力的人。无论是在学习上还是在生活中,他总能够想出一些别人想不到的新颖点子。在课堂上,他常常能够给出一些与众不同的见解,让我们的讨论更加有深度和广度。在课外,他也总是能够用自己的创意来解决问题或者改进一些事物。他的创造力让我眼界开阔,激发了我对于新事物的好奇心和探索欲望。
其次,李明是一个非常善于沟通的人。他总是能够与不同的人建立良好的关系,与他人交流时总是能够站在对方的角度去思考问题。他懂得倾听,能够理解他人的感受和需求,并且善于表达自己的想法和观点。在团队合作中,他总能够与他人有效地协作,达到共同的目标。他的沟通能力让我学到了很多,也让我变得更加善于与人交流。
此外,李明还是一个非常有趣的人。他总是能够用幽默的语言和风趣的举止来逗乐大家,让气氛变得轻松和愉快。无论是在课堂上还是在课外,他总是能够带给大家欢笑和快乐。他的幽默风趣也让我变得更加开朗和乐观。
总的来说,我很庆幸能够与李明成为同桌。他的创造力、沟通能力和幽默风趣都使他成为一个独特的人。在与他相处的时间里,我不仅学到了很多知识,也收获了很多快乐。他是我学习上的伙伴,也是我生活中的朋友。我相信,我们的友谊将会一直延续下去,带给我们更多的成长和快乐。
同桌作文400字 篇三
我有一个同桌,她叫——陈烁宇。
她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁挂在她大大的眼睛下。一个樱桃般的小嘴整天有说不完的话。她有一个小癖好——上课非常爱说话。
还记得有一次,我好不容易才听懂了数学老师那正宗的亳州话讲的是什么,陈大仙儿皱了皱眉头说:“我又不是本地人,更听不懂老师说的哪国话,你说我考试遇到这题不会做了,那怪谁?”
“大姐啊,别说了好不好,我求你了!”我摇了摇头说。“连我这个本地人都听不懂啊!再说了,我又不是老师,你和我讲什么呀!”我无可奈何地说。
“好吧。那我不说了,行了吗?”陈烁宇小声地说。
过了几分钟……“好想睡觉哇!”陈大仙儿又发话了。“谁不想睡啊,说的跟我不想睡觉一样!”我做出了一个非常疲劳的样子说。“还是听课吧!总比不听点儿强。”我叹了一口气说。
又过了几分钟……陈烁宇用胳膊肘碰了碰我,问:“哎,张馨心,什么时候下课?”“姑奶奶,我真的不知道,求你了,别问了!”我哭丧着脸说。她并没有回答我,我真庆幸她终于不说了。但是不到两、三分钟……唉,说多了都是泪,竟然下课了,我有一种不想的预感……
一到下课,陈大仙儿就把“喷话机”的开关打开了,一直说一些没用的话,作为她的同桌,我只想说一句话——我可真倒霉!
同桌作文400字 篇四
我的同桌是一个叫简的女同学。长得有多丑?高,长胸部,小脑袋,小眼睛。他和我在一个班呆了11年,从小学到初中。他是我上学时唯一可能的同学。
我记得在一年级的时候,老师把我们分成两张桌子。看到简比我高一半,长一半,我感到不舒服,所以我取笑她。
那天在语文课上,老师在黑板上写字。我让简把耳朵凑在一起,小声说:“你真丑!”简哭了,后来向老师报告。当老师把我叫到办公室时,我很直截了当:现实有什么不对吗?办公室的老师们都很开心。
后来,人们发现简很聪明,而且她每门功课都很优秀。当然,她几乎比我强。四年级下半学期,学校决定把两个好学生从我们班调到另一个班。结果,我们俩被选中了。幸运的是,我有一张漂亮的脸做我的同桌。
小学毕业后,我和简都进入了初中,一个班,一张桌子。在那个时候,我已经长大了,我有点喜欢她,所以我不会再提那个丑陋的东西了。我们上初中三年了,每个星期六(离家八英里)我们都在同一条路上回家。人们不可避免地会有一些幻想。有一次,奶奶告诉我有人要把简介绍给我。我拒绝了。奶奶取笑我,丑八怪恶心别人?我违心地说,它很美。自从我们参加工作以来,我们就没有见过面。
二十年后,我们在一次班级聚会上又见面了。我们第一次握手时,我突然想到一句话:简,我不该说你丑。他笑着说你记忆力很好。
那时他是一所乡村学校的校长。
同桌作文400字 篇五
我的同桌是一个上课很爱讲话,经常被老师点名的人,我怕上课因为他而走神,所以就故意把关系弄得很僵。
没想到那天早晨,他自己讲话被点名,非搭上正在写作业的我一起受罚,让我在老师心目中的形象一落千丈。更可气的是,他喜欢把气撒在我的头上,好多次,我都差点哭出来了,但我强忍着泪水,这样才能让他觉得我没有这么好欺负。有一天,他把脏水擦在我身上,心中堆积已久的怒火,再也忍受不住了,这一回我是真的要爆发了。我狠狠地揪着他的衣领,咬牙切齿的说到:“你给我等着!”,于是推到了他的书夺门而出。后来听同学说,那时的他表情都僵住了。
第二天,我的同学居然向我道了歉,那一天我才真正了解了他。他说,他一直想做我的好朋友,可我生性高冷,希望这样可以引起我的注意和我搭上话,那一刻我楞住了,他是这样一位善良的少年,而最终造成这样局面的居然是我自己。虽然同桌成绩不好,又酷爱捣乱,可是他关心朋友的心是滚烫的,而我却以成绩去评判他,差点缺失了这样一位好朋友。
后来我们玩的特别好,就从那件事开始聊开了,以前所有的误会烟消云散 成了无话不说的好朋友,每天都可以听见我们嘻嘻哈哈的声音。
同桌作文400字 篇六
我的同桌是个不爱干净的人,今天让我来介绍介绍他吧!
他是我们班的猛男,长得人高马大,一脸匪气,他穿一件很破的蓝外衣,牛仔裤像铁打的一样,一双旧鞋,鞋带也不管,我们每个女孩儿见他就逃。
一次,她们正在玩,我也出去了,没想到呀,他拿了张纸包了点儿虫子,包好写上“水晶糖”三个字,骗我们说:“你们好呀,好同桌,别让我抄课文啦,给你包水晶糖吃吧!”女孩们一听,开心极了。把纸包打开却把我们吓了一跳:两只十二星瓢虫,三只毛毛虫,一只纽扣和两个苹果的皮,很明显是喂虫用的。
后来他逃课,带了两个鸡蛋来吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕绿色毛毛虫,我可不怕!一天我捉了六十多条,给他的座位上四处散放,他果然吓了一跳,可是没过一会儿,他就掏出一个盒子,收起虫子来,我白了他一眼说:“你个死鬼,课文呢?”他嬉皮笑脸地说:“没抄。”气死我啦。
这就是我的“死鬼”同桌,我也想和他说:“你干净一点,学习好点儿,我们就是最好的同桌!”