篇一:感谢信
亲爱的语文老师:
您好!我是您的学生小明。在我即将毕业之际,我想写封信表达我对您的感谢之情。
回首高中三年的学习生活,我深深地感受到了您对我们的关心和教导。作为我们的语文老师,您不仅仅是一位知识的传授者,更是我们的引路人。您不仅仅传授我们语文知识,还教会了我们如何正确地看待世界、思考问题、表达观点。您的教导如同一盏明灯,照亮了我们前行的道路。
我还记得您在课堂上举办的各种讨论活动。通过这些活动,我们学会了倾听他人的观点,尊重每个人的不同意见。您给了我们自由表达的空间,让我们感受到了学习的快乐和自信的力量。您总是耐心地指导我们,鼓励我们积极思考,勇敢发言。这些经历让我受益匪浅,不仅提高了我的语文水平,还培养了我与他人交流的能力。
除了课堂上的教导,您还经常组织我们参加各种作文比赛和朗诵比赛。通过这些活动,我们能够更好地展示自己的才华和表达能力。您总是给我们充分的鼓励和支持,让我们有机会展现自己的风采。这些经历不仅丰富了我们的课外生活,还培养了我们的自信心和竞争意识。
在即将离开学校的时刻,我想对您表达我最诚挚的感谢之情。感谢您在我成长的道路上给予了我无私的关爱和悉心的教导。您是我学习的榜样,是我人生的引路人。我会永远铭记您的教诲,努力学习,成为一个有用的人。
最后,我祝愿您身体健康,工作顺利。希望您能继续教育更多的学生,为他们点亮前行的灯塔。感谢您再次!
祝好!
学生:小明
篇二:建议信
亲爱的语文老师:
您好!我是您的学生小红。我想借此机会给您提出一些建议,希望能够为您的教学工作提供一些参考。
首先,我觉得您的课堂教学需要更多的互动。虽然您的讲解非常详细和清晰,但有时候我们会感到有些枯燥。我建议您可以增加一些小组讨论或者互动游戏的环节,这样可以更好地激发我们的学习兴趣,提高课堂的活跃度。
其次,我认为您可以多布置一些写作作业。写作是语文学习的重要部分,通过写作可以培养我们的表达能力和思维能力。但是在过去的学习过程中,我觉得我们写作的机会还不够多。我建议您可以增加一些写作练习和作文比赛,这样可以让我们更好地运用所学的语文知识,提高写作水平。
最后,我觉得我们需要更多的语文阅读材料。虽然我们有课本和课外读物,但是有时候我们还是觉得阅读材料有些单一。我建议您可以给我们推荐一些经典的文学作品,或者带我们去图书馆借阅一些优秀的文学作品。这样可以拓宽我们的阅读视野,提高我们的文学素养。
以上是我对您的教学工作的一些建议,希望能够对您有所帮助。我相信您会认真考虑并且做出适当的调整。再次感谢您对我们的辛勤教导和关怀!
祝好!
学生:小红
语文作文高考书信格式范文 篇三
尊敬的在辽广大企业、各类生产经营者:
企业是社会财富的创造者,是市场经济的主体,是推进社会发展进步最具活力的一支力量。企业强则国家强,企业兴则国家兴。多年来,我省广大企业积极响应省委省政府的号召,在老工业基地振兴中肩负使命,抢抓机遇,勇于拼搏,顽强赶超,创造了XX企业令人瞩目的辉煌成就,为建设富庶文明幸福新做出了突出贡献。
作为维护市场秩序的重要服务部门,工商机关与广大企业离得最近、感情最深。从注册第一家个体工商户、开办第一个市场,到出台政策帮助企业应对金融危机,工商机关始终与企业同舟共济、相濡以沫。我们既为企业过去取得的辉煌而感到骄傲和自豪,更为企业现在遇到的艰难而心急和焦虑。根据中央和省委关于党的群众路线教育实践活动总体部署,按照全省“机关转作风、为民四服务”活动的有关要求,我们决定深入开展“万名工商干部进万家企业”大走访活动,其目的是通过工商干部进企入户,更好地向企业学习,更全面地了解企业遇到的具体困难,更系统地倾听企业的意见和建议,更有效率地帮助企业办实事解难题,切实把转变作风、密切联系群众的要求落到实处。
希望全省所有企业、广大生产经营者能够理解工商机关,以相互信任和负责任的态度,认真填写问卷,如实反馈信息,把真实情况说出来,把问题和意见摆出来,监督和帮助我们不断改进工作。
在这里,我们对您的理解、支持、配合,表示衷心的感谢!愿我们真诚携手,为建设富庶文明幸福新贡献力量!
XX省工商局地址:
活动监督电话:
邮箱:XX省工商行政管理局
20xx年7月24日
语文作文高考书信格式范文 篇四
亲爱的爸爸:
您好!
我早就想给您写一封信了,但是,因为我始终下不了决心,写感谢您的话。现在,我鼓起勇气,写了这封信。虽然我写的这些话您并不一定会看到,但是,我就是想写一封信,给您诉说我的心里话。
一直以来,我和您的关系都是比较疏远的,也没能好好的说过话。每次看到我和妈妈像朋友一样玩的时候,您总是要说:“唉,闺女不要我了!”虽然带着幽默的语气,但是,我还是能感觉到您内心的悲伤。
您在我的心中,是半个朋友,也是半个不可靠近的人,您有时幽默,有时也很严肃。我很迷茫,到底是亲近一点好,还是远离一点好,就这样不知不觉中,我和您的关系已经凝固了,而我也走不出内心犹豫不决的世界……
暑假的时候,我参加了一个训练营,不能带手机,而且还杜绝了外界的一切联系。那个时候,我特别的想家,想家里的亲人,想家里的床,想家里的电脑还有娃娃。有一次老师说,家人写了信给我们,我特别的高兴,脑子里已经想象到妈妈给我写的信的内容了。信发了下来,我迫不及待的撕开了信封,把纸打开,引入眼帘的却是像您写的字迹,我往信的下方看,果然,是您写的信。我是该高兴呢,还是该伤心呢?但是,我还是认真的看了,看到一半时,眼睛模糊了,隐隐约约感觉到几颗泪珠滑落脸颊,我再也忍不住,哭泣着,这一刻,我感受到了您对我的爱。我反反复复的看了好几遍,最后一句使我想象中您对我的看法彻底改变了:任何事情只要你真心,认真努力的去做就够了,不管结果如何,爸爸都会支持你,因为在爸爸心里,我的女儿永远是最棒的!正是因为这封信,正是因为这句话,我被您对我的爱深深的感动了,也使我的内心和您又拉近了一步……
每次考好成绩时,您总会夸奖我,每次考不好的时候,您总是鼓励我继续努力,每当我闹脾气,耍小性子时,您总是一直开导我,跟我说一些大道理,可是,我却嫌您说得太多了,现在,我才明白,您是对我好。在我成长的道路上,总有您鼓励,批评的话语在我耳边回荡,总有您辛苦工作的身影在我眼前闪过。谢谢您!您对我的爱,您对我付出的心血,汗水,从这一刻起,我会牢牢地刻在心上,永远不会忘记。
父爱是伟大的,如撑起的一把巨伞,为你挡雨。
父爱是伟大的,如下起的绵绵细雨,为你濯洗心灵。
父爱
是伟大的,如一条宽阔的大路,伴你走完人生……
父爱是伟大的,如大海般的宽广,深沉。
父爱原来如此的伟大,可是,我却一点也感觉不到,每当听到您的声音在我耳边回荡,看到您辛苦劳累的背影在我眼前闪过,我发自内心的想对您说:您辛苦了!最近,您和妈妈都在为了我的事吵架,我希望你们不要再为我操心了,我已经长大了,不再像以前那样任性,不再像以前那样不懂事。对于以前做出一些任性的事,请你们原谅我,对不起,爸爸妈妈。
感谢您,没有您在背后默默的帮助我,我就不可能学到那么多的道理,谢谢您!
祝您身体健康,工作顺利,万事如意!
您的女儿:杨鑫宇
年 月 日
语文作文高考书信格式范文 篇五
亲爱的远方同学:
你们好!
很高兴可以用写信的方式联系到你们。我是一名五年级的小学生,学习成绩优秀,是班长,还是大队委呢!上学期还评选为“优秀大队委”呢!突然收到人的信,你们一定很意外吧!
我的家乡是历史悠久的名胜古都――铜陵。它位于安徽省中南部,著名景区有天井湖与乌木山广场。天井湖里,碧波荡漾,美不胜收;乌木山广场建于20xx年7月22日的日全食前段时间,也被称为“日全食广场”。或许,我的家乡与别的城市相比有些落后,但是,这里的美景与特产会另人难忘的!
“我们都有一个家,名字叫中国!”但是,中国辽阔的土地把我们彼此隔得比较远了。我想,我们可以通过写信的方式进行一次“手拉手”活动。虽然我们隔得很远,但是,相信“手拉手”可以把我们远方纯洁的心汇集在一起。
我期待你们的回信!还有,如果你们愿意来铜陵玩,大家一定见个面哦!
学习进步
您的同学:
年 月 日
语文作文高考书信格式范文 篇六
假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一些优秀学生,利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:
1. 对此活动的认识(如对本人、学生及社会的益处等)
2. 个人优势(如性格、立生活能力、语言能力等)
3. 你的计划(如怎样进行辅导等)
注意:1. 词数不少于100;
2. 可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
3. 信的'开头和结尾已给出,不计入词数。
参考词汇:晨曦希望小学Chenxi Hope School
【优秀满分范文】
Dear Sir or Madam,
I’m Li Hua from Class One, Senior Two. As far as I am concerned, I believe to teach English for pupils from Chen Xi Hope School will be good for both the primary-school students and high-school student tutor, which thus will result in substantial social benefits.
I think I am qualified for being the pupils’ English coach, because I have good character, being independent in life and proficient in English. That’s why I apply for the position; I hope I can join the instructive activity.
My plan for coaching the pupils is to teach them by listening, speaking, reading and writing. What’s more important is to stimulate their interests in learning English as a foreign language, creating a good learning environment. I hope you can offer the opportunity.
Yours sincerely,
Li Hua