染雾提高国民素质作文高中 篇一
素质教育是现代社会发展的必然要求，也是一个国家繁荣昌盛的重要基础。提高国民素质，不仅仅是指个人的知识水平和技能，更包括道德修养、社会责任感以及综合素质的全面提升。在高中阶段，我们应该积极参与到提高国民素质的行动中去，为未来的社会做出贡献。
首先，培养自主学习的能力是提高国民素质的重要途径。高中生不再像初中生一样有老师的监督和引导，需要自己主动学习和掌握知识。因此，我们应该培养自主学习的能力，培养自己的学习兴趣和学习动力，掌握科学的学习方法，提高学习效率。只有通过自主学习，我们才能不断地充实自己的知识储备，提高自己的综合素质。
其次，积极参与社会实践是提高国民素质的有效途径之一。高中生应该积极参与到各种社会实践活动中去，亲身体验社会的各个方面。可以通过参加志愿者活动、社区服务等方式，了解社会的需求，培养自己的社会责任感。同时，还可以通过参加比赛、社团活动等方式，培养自己的团队精神和合作能力。通过社会实践，我们可以更好地锻炼自己，提高自己的综合素质。
最后，培养良好的道德品质是提高国民素质的关键。高中阶段是人格形成的关键时期，我们应该注重培养自己的道德品质。要做到诚实守信、友善待人、尊重他人等，树立正确的价值观念。同时，要学会关心他人、帮助他人，培养自己的爱心和公益意识。只有具备了良好的道德品质，我们才能成为有益于社会的人，为提高国民素质做出贡献。
在高中阶段，我们应该认识到提高国民素质的重要性，积极参与到提高国民素质的行动中去。通过培养自主学习的能力，积极参与社会实践，培养良好的道德品质，我们可以不断提高自己的素质，为未来的社会做出更大的贡献。
提高国民素质作文高中 篇二
素质教育是提高国民素质的重要途径，而高中阶段是素质教育的关键时期。在这个阶段，我们应该注重培养自己的综合素质，提升自己的社会责任感和道德修养，为未来的发展打下坚实的基础。
首先，高中生应该注重培养自己的学习能力和知识水平。作为学生，学习是我们的主要任务。我们应该注重学习方法的培养，掌握科学的学习方法，提高学习效率。同时，要广泛涉猎各个领域的知识，不仅仅局限于课本知识。可以通过参加各种学科竞赛、读书分享等方式，拓宽自己的视野，培养自己的综合素质。
其次，高中生应该注重培养自己的社会责任感和公民意识。我们应该关注社会热点问题，了解社会的需求。可以通过参加志愿者活动、社区服务等方式，为社会做出贡献。同时，要树立正确的价值观念，做到诚实守信、友善待人、尊重他人等，培养自己的道德修养。只有具备了良好的社会责任感和道德品质，我们才能成为有益于社会的人。
最后，高中生应该注重培养自己的创新能力和实践能力。创新是社会发展的动力，而实践是创新的基础。我们应该积极参与到各种实践活动中去，锻炼自己的创新思维和实践能力。可以通过参加科技竞赛、创业实践等方式，培养自己的创新精神和实践能力。只有具备了创新能力和实践能力，我们才能适应社会的发展需求，为未来的发展做出贡献。
在高中阶段，我们应该注重培养自己的综合素质，提高自己的社会责任感和道德修养。通过注重学习、培养社会责任感、锻炼创新能力和实践能力，我们可以不断提高自己的素质，为未来的社会做出更大的贡献。只有全面提高国民素质，我们才能共同创造一个更加美好的社会。
提高国民素质作文高中 篇三
国民素质是一个综合的概念，像文化素质、道德素质、身体素质等等，提高国民素质是一个伟大的系统工程，需要全体国民的共同努力。
根据马克思主义的观点，物质决定意识，意识又反作用于物质。只有物质生活水平到达一定程度了，素质才能提高，同时，较高的素质又有利于物质社会的发展。
良好的国民素质，不仅对个人有益，而且对国家也有好处。素质往往是人的形象，你的一种行为就可以说明你的素质。具有良好素质的人，会引来人们的敬仰，反之，素质差的人则被人看不起。
中国是一个文明古国，历史悠久，文化源远流长，传统美德，代代相传，但是，说起中国国民素质，并不令人乐观。鲁迅先生曾为国民素质低下而担忧，为改造国民素质，他弃医从文，毕生为之奋斗。时至今日，由于种种原因，国民素质在某些方面仍有待提高。
就拿这次日本大地震引发核电站泄漏事故，国人极其关注，有谣言称“食用碘盐可以防核辐射”，于是在国内多个省市地区出现群众抢购、囤积碘盐现象，致使食盐脱销，价格上涨，媒体不得不请专家学者反复说明食用碘盐对防止辐射无济于事，政府有关部门一再强调我国食用盐产量丰富，足够用几十年、上百年的，商店超市大量进货以平抑盐价，让市民放心，尽管如此，时至今日还没有完全平息抢购食盐之风。仅此一事，就能说明国人的素质有待提高。退一步说，即使我们遇到核辐射，含碘盐有利于防止核辐射，我们也要处事不惊，做事有序，不要听风就是雨，更不要听信谣言，盲目抢购、囤积，只顾自己，不顾他人，这样的人，能说素质高吗？
这时，我不由得想起上世纪60年代我国三年困难时期，那时物质匮乏，人们忍饥挨饿，但是，全国人民上下一条心，艰苦奋斗，一切听从组织、政府及有关部门安排，从未发生过抢购物质、囤积居奇现象。有时我在想，如果现在遇到那样的情况，人们将会怎样呢？像我们这样的老人，就是有钱，恐怕也难买到东西，因为能吃的东西早被身强力壮的人抢光了，国库的粮食，也许会被饥民哄抢，这是多么可怕的场景啊！不过，这只是如果啊，如果国民素质不高，出现这种现象也并非是危言耸听。
提高国民素质作文高中 篇四
传统文化和社会主义核心价值观包括传递积极向上的正能量，和古人刚健自强、与人为善等思想精髓，试卷会从一些红色经典、历史题材作品中出题，也会从日常生活中的节日、节气、琴棋书画等知识中出题。
“增强语文教学中优秀传统文化内容的渗透、提升经典文学作品、红色主题作品的阅读量、改变作文教学程式化现状、下大力气尝试语文教学与其他学科及社会实践活动的整合，会是未来工作的重点。”北京市第八十中体育运动学校老师田昕说。
门头沟区教研中心语文教研员李玉兰建议，考生想增强中华传统文化素质，可从三方面入手。一是提高阅读量。教师可依据课程标准和中考说明整理、列举合理的阅读篇目，在课上与学生共同阅读分析，交流读书体会。学生在课后多关注重阳节、端午节等相关传统节日信息，在今后的考试中可以灵活应对。二是多参加一些实践活动，如参观孔庙、祭祀大典等，学生在参加活动前可以准备一份任务单，在参观过程中完成，活动结束后也可与同学分享心得和感受，有助于对所参观了解的内容有更深的体会。三是今年的中考试题中，有很多题目体现了对中华传统文化的考查，遥相呼应。如鉴别牌匾上的错字，规范书写、设置专门的名著阅读版块。考生可认真研究练习往年试题，找出解题的基本思路和方法，提高分析和解决问题的能力。
市教委有关负责人提醒考生，中华传统文化素养的提升并非一朝一夕之功。考生要重视基础知识和日常积累，在平时的生活、学习中，潜移默化地养成关注和积累传统文化知识的好习惯，同时还要有意识地培养思维能力，养成灵活解题的思路，以便更好应对改革后的新变化。
12、暑期“农村教师素质提高工程”培训总结
二00九年七月六日，我远离家园，踏上了去省城**的旅途。到**大学实验师范学院，参加了全省农村体育教师素质提高工程的培训。 这短短的十天培训首先让我感受到了**大学实验师范学院的文明和热情：班主任老师的微笑温婉恬雅，服务细心周到；**大学实验师范学院学子们的热情……培训学习中，真可谓令我们所有人都受益匪浅，特别是对于我们这些来自农村教育第一线的教书匠，更是一次全方位的充电。在这次培训中，我学到了许多的教育理念和教学方法，这给我的体育课堂吹进了一股春风，给农村体育教学注入了一股新鲜的血液。十来天的集中封闭学习，是每位教师难得的一次学习机会。我认真的听每一节专业理论课，上好每一节教学实践课，学习上和同学们互相关照；生活上相互关心；课余时间相互交流，这些都成了我美好的回忆。 **老师讲的《教师的专业伦理精神与道德修养》，生生打动每位学员的心。师德修养是教师专业发展的根基所在，是教师专业化之灵魂，是教师教育首先的必须的责任和义务。作为教师必须具备以下几种精神:要有服务精神；要有奉献精神；要有敬业精神；要有协作精神；要有以身作则的精神。同时教师的心理素质和性格特征，这些往往比职业技［文章来源于 ］能有时显得更重要。要加强心理素质的培养与引导，不断调整心态，与时俱进，才能发展自己。**市教育科学研究院的严胜华教师，讲课与学员互动，课堂气氛特别活跃。他以自己三十多年的教学实践，给学员们展示了《体育与健康课程标准》的五个方面，运动参与；运动技能；身体健康；心里健康；社会适应。灰谐的语言幽默，丰富的肢体语言，让我受益匪浅。课堂上，我认真听讲，做笔记，授课教师理论联系实际的讲解举例，课堂上的互动环节，让我在实践中碰到的难题提上来，得到了专家的指点，给我排除了困难。学习是单调无味的，生活是坚苦的，但求学的愿望是强烈的。十天中我没有缺课，没有迟到、外出，克服困难，用求知欲望战胜了炎热的夏天。 在这次集中培训中，学员们对学院的条件，和人性化的管理给予了高度的评价，同时也提出了合理的建议。作为体育教师的专业培训，应适当减少理论课堂的学习，增加一些实践课，多学一些专业的知识技能。 十天的培训学习也许不能改变教师的人生轨迹，学习的理论知识和教育实践也是有限的。但它能给我带来很多的思考、启示和帮助。我要用这次学习所得，努力提高专业知识水平，加强身体素质的训练，指导今后的农村体育教学实践，使自己的教育教学水平适应二十一世纪的更高要求。
13、党干培训心得体会：加强学习，提高素质
最近一个月，我参加了学校组织的干部培训，通过三个专题会和一次扩大培训会的学习，深感学校发展面临的形势之严峻，学校各级干部肩上的责任之重大。对照学校提出的“追求卓越”的工作要求，自己也存在相当的差距，强烈感受到加强学习、提高素质的必要性和紧迫性。 领导学理论认为，在影响领导绩效的诸多要素中，领导者的素质是居第一位的，起着基础性的作用。领导者的基本素质主要包括政治素质、法律素质、道德素质、科学知识素质、能力素质、身体和心理素质。现代领导者只有具备上述六个方面的基本素质，其从事的领导活动才有可能取得较好的绩效。而这些素质并不是一走上领导岗位就自然拥有的，需要边学习、边实践，逐渐积累起来。由此可见，各级干部要提高领导素质，必须加强学习。
一、学习是领导干部的责任
xxx同志曾指出：“如果我们不能通过新的学习和实践不断提高自己，就会落后于时代，就有失去人民的信任和拥护的危险。全党同志首先是党的高级干部，必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习。”
应该说，大多数领导干部是愿意读书的，但并不是所有人都能坚持读书。有的领导干部整天沉湎于繁琐的日常事务中，无暇读书；有的领导干部沉醉于酒桌、麻坛，不愿意读书；有的领导干部满足于既有的实践，靠经验办事，不屑于读书。一个普通人不读书学习，吃亏的可能是他自己，而一个领导干部不读书，胸无“韬略”，受损失的就不仅仅是个人了。因此，作为领导干部，读书学习不仅应当成为人生追求，更应当视为一种责任。
二、调整和更新知识结构
知识是一切领导干部成长的基础条件。无论是能力的形成、见识的提高还是品德的修养，都离不开知识。这就是人们常说的“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”的道理。可见，领导干部需要根据各自工作的特点，建立起适应自己成长需要的知识结构。
随着时代的进步和形势的发展，知识更新的速［文章来源于 ］度越来越快，我们的生存环境包括工作环境正在发生深刻变化，这迫切要求党政干部必须尽快调整和更新知识结构，抓紧学习有关政治、经济、法律、管理等方面的最新知识，学习计算机、外语、驾驶等实用技能，不断掌握新本领。否则，就会落后于时代，落后于别人，就将被无情地淘汰。
三、改进学风，掌握科学的学习方法
理论联系实际，是我们党一贯坚持的马克思主义学风。大力弘扬这一学风，就必须反对本本主义，反对照抄照搬、照本宣科，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一，创造性地开展工作。
要坚持刻苦学习，养成勤奋好学的习惯。改进学风，首先要解决学习态度，尤其是对待马克思主义的态度问题。各级领导干部只有用科学的态度来认识和对待马克思主义，把马克思主义作为发展的科学，作为科学的方法论和行动指南，才能真正做到把马克思主义普遍原理与中国的具体实践相结合，有效探索和深入认识党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，顺利推进党的各项事业。领导者改进学风，还有一个掌握科学的学习方法的问题。要掌握科学的学习方法，做到善于学习，即要学习掌握规律性的东西，掌握各门知识的基本结构、基本原理、基本要领和法则，在
复杂的事物中透过现象把握事物的本质，用共性的规律来解决千差万别的实际问题。
要做到“三勤”，努力锤炼理论思维能力。1、脑勤，勤于思考。只有动脑筋思考问题，读书才能发挥磨砺人的思维，激发思想火花，增强理论思维能力的功能。用心思考，开卷有益。2、手勤，勤于动笔。学会拿笔杆，动手写文章，是促使人读书、思考和磨砺理论思维能力的重要途径。3、腿勤，勤于实践。学习不仅仅是读书，运用也是学习，而且是更重要的学习。要勤于调查研究，坚持“从群众中来，到群众中去”这xxx的基本工作方法，了解情况，分析问题，思考问题，解决问题。
14、提高文明素质，争做好公民-文明作文700字
文明，是人类社会发展到一定阶段的产物。文明即是指语言上的文明，又是指行为上的文明。小到嘴上不说脏话，大到与人文明相处。那么，我们应该如何做到一个文明的公民呢？
文明，离不开教化。
提高国民素质作文高中 篇五
千年古韵悠久厚重，万里江山风景如画。从尧舜时代到秦国大一统，从xxx战争到新中国成立，从改革开放到奔向小康……中华儿女用历史证明了这一东方文明正以顽强的生命力实现着新时代的绽放！作为这朵文明花朵上的绿叶，国民的素质也正悄然发生变化。
曾几何时，这璀璨一时的礼仪之邦遭到西方列强的残忍践踏。东方巨龙的鳞变得黯淡无光，东方巨龙的血也被贪婪地吮吸。曾几何时，巨龙的儿女们揭竿而起，用那不屈的身躯和那坚韧的意志捍卫起自己的家园。他们胜利了，用那鲜血般的斗志和精神向世界宣告：“东方巨龙即将腾飞！”
伴随着改革开放的发展，肩负着民族复兴的伟大使命，在一代代中华儿女们汗水和心血的浇灌下，我们的生活水平有了巨大的飞跃。正当巨龙腾飞之际，一道“素质”屏障拦住了它的去路。社会在不知不觉中浮现出了诸多与时代发展不符的乱象。
随着中国一步步走向世界，世人们的目光也都转移到了这个拥有世界五分之一人口的地方。随之而来的，除了对中华文化的推崇，“中国式过马路”、“中国人用餐乱象”、“国民旅游素质”也成为外媒报道的对象。无论是古埃及建筑上的汉字，还是国际航班上争吵时的汉语；无论是帕劳岛国水中的“中华牌”香烟，还是互殴的国家球员……都围着东方巨龙的腾飞盖起了厚重的城墙。
国民素质的高低，关系着国家和民族的复兴与发展。我们的祖先也早已告诉我们“修身、齐家、治国、平天下”的道理，可时至今日，许多国人仍没有意识到“修身的重要性”，又何谈“齐家”，也就更不用说“治国”与“平天下”了吧。
当然，也不能只片面地大肆批判国人素质问题。我们应以阳光的心态去看待并处理这个问题。仔细观察便不难发现，随着国家和社会的发展，越来越多的人们开始时刻关注起自己的言行。从满地的垃圾到随手捡起一片纸；从老人跌倒后的漠不关心到如今的众人相助；从建国初期的艰难发展到无数华人向世界伸出援助之手……国人正在努力，拆掉昔日那堵厚墙，拯救那欲飞的巨龙。
如果说星星之火可以燎原，若我们每人为国民素质提升添把火，提高自身素养，足以使新时代的中国点亮整个世界！
提高国民素质作文高中 篇六
今天早上，我骑自行车去买书。路上，一个青年因骑车太快在人行道上摔翻了。旁边一位母亲见到，便对孩子说：“我总给你说骑车不安全，象这人一样，疯子似的！以后不许骑车了！”
听了这话，我无可辩驳：这位母亲的初衷是对的，她为了孩子的安全而不让孩子骑车也可以理解。但换个角度想想，因骑自行车而翻车的人不计其数，若每个母亲都这样教育孩子，那么，对社会的发展是极为不利的。
我们知道，工业革命以来，英国及西欧各国的一系列产业革命都是以近现代工业机器的发明而产生的高生产力和生产效率为基础的。英国人以其对工业和提高生产力的重视，率先实现工业化，成为世界上第一个现代化国家，并把人类的时间单位精确至秒。
而我所说的自行车，尽管构造简单，却也包含着滑轮及操作、传动、动力转换装置等。上小学时，老师屡下“禁车令”，可我偏不听，天天骑车，并“胆大包天”地把车停在校门口。对我来说，骑自行车去学校要比走路省15~~20分钟，而且省力，这样就为我的学习保留了大量时间。我甚至常自豪地称，我是六三班最早实现机械化的人。我以为，使用机械不仅是提高了效率，节省了时间，更重要的是它培养了人的我所称的“工业思想”。这使得人能够以一种全新的现代工业文明思想来解决、发现社会中效率低下的问题，并最终以全面工业化来使社会、国家强大。
