染雾快乐购物数学作文300字左右 篇一
快乐的购物之旅
今天，我和妈妈一起去购物。我们来到了一家大型商场，里面琳琅满目的商品让我眼花缭乱。
首先，我们来到了服装区。我看中了一件漂亮的连衣裙，标价是300元，但是打折后只需200元。我心里偷偷算了一笔账，打折后比原价少100元，我将这100元算作折扣。然后我计算出打折后的价格占原价的比例，即200除以300，得到2/3。这意味着我只需要支付原价的2/3，也就是说我能省下原价的1/3。我觉得这是一次划算的购物。
接着，我们来到了玩具区。我看中了一只可爱的毛绒玩具熊，标价是80元。妈妈告诉我，如果我能在商场里找到一个代表8的数字，那么这个玩具就可以打8折。我仔细地观察了周围的商品，终于找到了一个价位为88元的商品。我兴奋地告诉妈妈，这个商品的价位中有一个代表8的数字，我可以享受8折优惠。我计算出打折后的价格是80元，也就是说我能省下8元。我觉得这是一个有趣的购物活动，不仅能锻炼我的观察力，还能让我学会使用数学知识。
最后，我们来到了食品区。我看中了一包饼干，标价是10元。商场正在进行买一送一的促销活动，我觉得这是一个很划算的机会。我算了一笔账，10元可以买到两包饼干，相当于每包饼干只需5元。这样算下来，我相当于省下了5元。
通过这次购物，我发现数学在生活中无处不在。购物不仅是一种消费行为，更是一种实践数学的机会。我学会了计算折扣和比例，还学会了观察价位中是否有特定的数字。数学让购物更加有趣，也让我更加快乐。
快乐购物数学作文300字左右 篇二
数学在快乐购物中的应用
数学是一门普遍的学科，它不仅存在于课堂上，还存在于生活中。尤其在购物过程中，数学的应用更是无处不在。
购物时，我们常常需要计算商品的价格、折扣和比例等。例如，某件商品原价是300元，打折后只需200元，我们可以计算出打折的金额是多少，即300减去200，得到100元。这个100元就是我们所享受的折扣，它是原价的1/3。我们还可以计算出打折后的价格占原价的比例，即200除以300，得到2/3。这样的计算让我们更加清楚地了解购物的优惠程度，也帮助我们做出更明智的消费决策。
购物中还涉及到找零的问题。当我们支付一定金额购买商品时，需要计算出应找回的零钱。例如，某件商品的价格是80元，我们支付了100元，需要计算出找零的金额是多少，即100减去80，得到20元。这个20元就是我们应该找回的零钱。通过这样的计算，我们可以确保自己得到正确的找零金额，避免被商家和自己的不小心所误导。
除此之外，在购物活动中还存在着各种促销活动。例如买一送一、满减等，这些活动都需要我们进行一定的数学计算。例如，某种商品标价10元，商家进行买一送一的促销活动，我们可以计算出每个商品的实际价格是多少，即10除以2，得到5元。这样的计算让我们更加清楚地了解商品的实际价格，也让我们在购物时做出更合理的选择。
通过购物中的数学应用，我们能够提高我们的计算能力和数学思维能力。数学不再是一门枯燥的学科，而是与我们生活息息相关的知识。购物不仅是一种消费行为，更是一种锻炼我们数学能力的机会。让我们在快乐购物的同时，也能够享受数学带来的乐趣。
快乐购物数学作文300字左右 篇三
今天下午我们上数学课的时候，数学老师在没有提前通知的情况下，给我们班的同学来了个突然袭击。来了个小测验，看看我们平常学的知识扎实不扎实。她在黑板上写着题，我们就照着抄。抄完以后就开始做题了。写完以后很多小朋友纷纷到老师那里看她改卷子。老师见这时候班里很乱，就叫了几个小朋友上来管纪律，但是还是不行。老师就让值周班长，一个是我，一个是高远来管纪律，其他小朋友都下去。我们俩很严肃的，我站在讲台上看谁说话，并点名。高远就过去纠正他。经过我们俩的努力，教室里这才安静下来。老师宣布分数结果，只有五个同学得了100分，包括我。老师给这五个同学各加了一颗星。
通过这次考试，我总结出了经验：不管考不考试，我都要把知识学透，学好。
快乐购物数学作文300字左右 篇四
在买年货的路上，我看到了一个小姑娘也在“买年货”。
她面如土色，骨瘦如柴，头发蓬乱衣服上有许多补丁，已经失去了女孩子本应该有的光彩，身上收到骨头都看得见，很明显她已经饿了很多天了。尽管如此，她依然面带笑容。
因为没钱买年货，所以她只能到垃圾场里找“年货”。（我去买年货的超市旁边有很多垃圾箱，她就在那里“买年货”）只见她手提一个已经破旧的小竹篮，在垃圾箱里东翻西找，大概找了5分钟，可她就找到了两个有一部分烂的苹果，一双有洞的运动鞋，几个没吃几口就被扔掉的食品，我见状赶紧催老妈去买年货，中途，我故意买了一些比较好吃的食品，饮料，还有一些面霜和手护霜，妈妈见我买了一些我从来都不买的东西，或者不缺的东西感到十分疑惑，就问我干什么，我神秘兮兮的对老妈说：“办善事。”买完后赶紧回到垃圾场，就怕她回去了。还好没回去，我趁她不注意的时候放到了另一个垃圾箱，然后悄悄的走了。
快乐购物数学作文300字左右 篇五
今天，妈妈给了我100元钱，要我去超市买1瓶油、半斤猪肉、1条鱼、一条面巾纸。
我来到超市，一看今天超市大减价!一杯甜酒元，一瓶金龙油元，一条纸巾9元，每斤猪肉11元，每斤鱼5元……，我先来到鲜肉区要叔叔给我切了半斤猪肉，又到鱼池旁边选了一条不大不小的鱼，要阿姨帮我称一下，结果好幸运哦!正好1斤，我开心地对阿姨说：“谢谢!”。然后我又跑到买油的地方，拿了1瓶金龙鱼油，再去拿了1条面巾纸。
在排队的时候我开始计算了，我先算出金龙鱼油79元和1斤鱼5元需要多少钱，5+79=84(元)，因为我把79元分成70元和9元，用5+9=14(元)，14有1个10,4个1，再把70+10=80(元)，80+4=84(元)，所以金龙鱼油和猪肉一共84元。我再算84元+1条面巾纸9元需要多少钱，把84+9=93(元)，我把个位的4+9=13(元)，把十位的80+13=93(元)，所以金龙鱼油、1条鱼和面巾纸一共需要93元，接着我再把93元+半斤猪肉需要多少钱，我先算半斤猪肉要多少钱，11元÷2=5元5角，93 +元=(元)，我所有的东西一共需要元，我想100元够不够买这些东西呢?我用100和元比大小，100>，钱还有多呢!还需要找我钱，我用(元)，把5角比作1元，100-1=99(元)，元等于98元5角，用99-98=1(元)，再1元+5角=1元5角。我算出收钱的阿姨还要找我元，最后阿姨果然找了我元，我很高兴地提着东西回家了。在路上我碰到了好朋友，她问我买了什么，我开心地说：“我买了猪肉、纸巾、鱼还有油，一共用了元，是我自己独立完成的。”
回到家里，我把找回的1元5角还给妈妈，还把经历说给妈妈听了，妈妈表扬我啦，我高兴得一蹦三尺高。
快乐购物数学作文300字左右 篇六
中午，我正在写作业，发现本子不够用了，就问妈妈能不能用她的钱买作业本。“可以。”妈妈微笑着说。我开开心心地拿了五元钱去买本子。
刚坐上车，一位老奶奶笑眯眯地问我：“小朋友，你几岁了？”“七岁半。”我立刻说。老奶奶说：“那我就考考你！我买了八袋苹果，每袋装八个，我一共买了多少个苹果？”“八八六十四！”我脱口而出。老奶奶夸奖我：“你的数学学的真熟练！”我心里美滋滋地，就像吃了我的最爱——橙子。
到了文具店，我发现了一个问题——服务台跑到了最中间。“你买什么，小朋友？”阿姨亲切地问。我说：“我买本。”“如果想买本子就要回答一个问题。”“啊？为什么啊？”我不解地问。阿姨说：“这是文具店搞活动。只要回答问题并且正确，就可以得到本子或笔。”“好耶！”我胸有成竹地说。阿姨问：“第一层楼有八间房子，第二层比第一层多二间房子，问第二层有多少间房子？”“第二层有十间房子。”“回答正确！”阿姨宣布我胜利了，我抱着战利品一蹦一跳地回家了。
如果你们好好学习，可能会有一次“免费购物”的机会哟！
