高考作文劳动范文素材 篇一
标题:劳动教育的重要性
劳动是人类社会发展的基础,劳动教育是培养学生劳动观念和劳动能力的重要途径。劳动教育不仅能够提高学生的实践能力和创新能力,还能够培养他们的责任感和团队合作意识。因此,劳动教育在高考作文中的重要性不可忽视。
首先,劳动教育能够提高学生的实践能力和创新能力。通过参与劳动实践活动,学生能够亲身体验到劳动的价值和意义,学习到具体的技能和知识。在劳动中,学生需要动手操作、解决问题,这能够培养他们的动手能力和解决问题的能力。同时,劳动教育还能够激发学生的创新思维和创造力,让他们在实践中发现问题、解决问题,从而提高他们的创新能力。
其次,劳动教育能够培养学生的责任感和团队合作意识。在劳动实践中,学生需要遵守劳动纪律,完成自己的任务。这要求他们具备一定的责任感,懂得承担责任。同时,劳动教育还能够培养学生的团队合作意识。在团队中,学生需要与他人合作,共同完成任务。这要求他们懂得相互协作、相互配合,培养他们的团队合作意识和团队精神。
最后,劳动教育能够培养学生的品德素养。劳动是一种对社会、对他人负责的行为,它能够培养学生的道德感和社会责任感。在劳动中,学生需要体验到劳动的辛苦和付出,从而更加珍惜他人的劳动成果,懂得尊重他人的劳动。同时,劳动教育还能够培养学生的坚持精神和毅力,让他们在面对困难和挫折时能够坚持下去,不轻易放弃。
总之,劳动教育在高考作文中的重要性不容忽视。劳动教育能够提高学生的实践能力和创新能力,培养他们的责任感和团队合作意识,培养他们的品德素养。因此,我们应该重视劳动教育,在高考作文中充分体现劳动的价值和意义。
高考作文劳动范文素材 篇二
标题:劳动与智慧的结合
劳动是人类社会发展的基础,而智慧是推动社会进步的重要力量。劳动与智慧的结合,既能够发挥劳动的实践作用,也能够发挥智慧的创造作用。在高考作文中,我们可以通过劳动与智慧的结合来展示人类的创造力和进步力。
劳动与智慧的结合能够发挥劳动的实践作用。劳动是一种具体的实践活动,它需要动手操作、解决问题。通过参与劳动实践活动,学生能够亲自体验劳动的过程和成果,学习到具体的技能和知识。例如,在农田里劳动,学生能够亲眼看到种子发芽、植物生长的过程,体会到农民的辛勤劳动和丰收的喜悦。在手工制作中劳动,学生能够亲自动手操作,体验到制作过程中的乐趣和挑战。通过劳动的实践,学生能够提高自己的动手能力和解决问题的能力。
劳动与智慧的结合还能够发挥智慧的创造作用。智慧是人类的独特能力,它能够推动社会的进步和发展。通过劳动与智慧的结合,人们能够创造出更加先进的生产工具和生活方式。例如,随着科技的发展,农业生产中出现了各种智能化设备和技术,使得农田的管理和种植更加高效和便捷。在工业生产中,智能制造和机器人技术的应用,使得生产过程更加自动化和智能化。通过劳动与智慧的结合,人们能够不断创造出更加先进的生产方式和生活方式,推动社会的进步和发展。
总之,劳动与智慧的结合是高考作文中重要的素材。劳动与智慧的结合能够发挥劳动的实践作用,提高学生的动手能力和解决问题的能力。同时,劳动与智慧的结合还能够发挥智慧的创造作用,推动社会的进步和发展。因此,在高考作文中我们应该充分展示劳动与智慧的结合,体现人类的创造力和进步力。
高考作文劳动范文素材 篇三
国庆节第一天,我们全家人早早的就来到了爷爷奶奶家。快到家门口时,爸爸打电话给爷爷,才知道他们都在田地里收玉米。于是我们就把车开到了田地旁。下车后看到一望无际的玉米地,简直太壮观了。天空阴沉沉的,整片整片的乌云挡住了灿烂的阳光。妈妈说,七月份的那场暴雨,让全村的玉米地都受到了损失。我放眼望去,只见一片片玉米地,有的倒下了,有的浸着水,有的干枯的挺着身子,像一个个斗志昂扬的士兵,面对灾难毫无惧色……
我们拿到钥匙后,就回到了爷爷奶奶家。一推开门,就看见院子里铺了一地的玉米,妈妈说这是为了晒干它们,装进袋子卖个好价钱。爸爸查了天气预报,过几天会下雨,所以我们必须赶在下雨之前收起所有的玉米。天呀,这可是个大工程,我心里默默地想。午饭后,我和弟弟妹妹在妈妈的带领之下开始了装玉米运动。我们每个小朋友全副武装了起来,帽子、口罩、编织带、小板凳……只见弟弟妹妹争先恐后地快速装起了玉米。一开始大家都装得很起劲。半个小时过去了,妈妈已经装好了五袋儿,我才装了两袋,弟弟妹妹连一袋也没装满。我挠挠头,擦了擦头上的汗,站起来走向妈妈,想取取经,看看怎样才能提高效率。妈妈让我们站在一边,边做示范边讲解窍门。原来,妈妈每次拿两根玉米,手速要快,并且在装到半袋时要站起身提拉一下袋子,这样袋子就会腾出更多空间。学会技巧后,我和弟弟妹妹再一次扑向玉米堆。果然,运用新方法后,我们都提高了效率。一个小时,两个小时,经过四个小时的不懈努力,院子里堆满了一袋袋玉米,像一个个小堡垒,这是我们胜利的成果啊。
不知不觉天黑了,我和弟弟妹妹洗干净布满灰尘和汗水的脸,挨挨挤挤地围坐在餐桌旁,等着长辈们入席开饭。闻着香喷喷的饭菜,我们馋的口水像断了线的珍珠止不住,肚子也咕咕唱和着,终于等到长辈们都入席入座了,我和弟弟妹妹大快朵颐地吃了起来,真香!吃饭时,爷爷奶奶直夸我们是一群能干的好孩子,我和弟弟妹妹听后都露出了灿烂的笑容。一想到这次玉米大丰收,也有我们小朋友们的功劳,心里美滋滋的,别提多开心了!劳动最光荣,这句话一点都不假!
高考作文劳动范文素材 篇四
今天,奶奶在山上挖土,可临近2点还回来,于是,我和妈妈便踏上了“送饭之旅”。
我和妈妈在山脚进行了准备工作后,就开爬了。奶奶挖土的山很陡,很高,爬起来很累,可我一想到奶奶还没吃饭,脚底便又有力量,让我奋勇前行。
到了一个地方,有三条路,妈妈便让我原地等待,发现了叫我。于是我拿着饭菜等待妈妈的讯息。过了一会儿,妈妈喊到:“发现有人在挖土,快找一下奶奶。”于是我带着饭菜,走过妈妈跳过的沟。(我走,妈妈跳,因为我带着饭菜)走过那个上坡,果然发现很多人在挖土。我用我的火影睛睛扫过低处的人,却别无所获。妈妈突然说:“我们去下面看看,兴许能找到奶奶。”我同意了。便尾随妈妈走向下面,可依然别无所获。我沮丧了,妈妈鼓励道:“你看上面还有人,说不定奶奶还在上面呢。”我说:“就那几个人怎么可能吗?”
“奶奶不在人多的地方,那就一定在人少的地方,总不可能人间蒸发吧?”妈妈反问道。
“行吧,那我就看看。”于是我们缓缓前行。可刚没行几步,妈妈就叫到:“崽啊,你这是要把奶奶的饭丢掉还是咋滴?我一看,发现饭菜已经快掉下去了,我连忙把饭碗端正好,并继续前行。很快我发现一个好像是奶奶的人,便喊了一下奶奶,却发现不是她,我又沮丧了。“上面还有人”妈妈几乎是用喊的语调,我乍一看,的确,但只有一个人,不敢肯定就是奶奶。
但只要有一丝希望,我也要向前冲。于是我飞奔到那里。发现那的确是奶奶。奶奶却告诉我们,上面有饭吃。瞧我们惦记的。然后妈妈和奶奶便聊起了天,我便坐在旁边的一块石头坐着休息。她们聊着聊着,妈妈就扛着锄头去山上的一个地方。我一看,原来妈妈是要挖土啊!于是我连蹦带跳的向妈妈的方向跑去。
我和妈妈一人一锄头,很快就挖了一半。可风婆雷公却不允许,硬是发威了。于是我和妈妈各带着一根柴就往山下跑。但很快,我这个树根有点酷——像马车。你是我把斗笠放在“马车”上。便风一样的往山下跑。到家时,就发现自己已经淋成了落汤鸡。
今天我知道了:“劳动最光荣。”即使有时候会很累,但那也值得!
高考作文劳动范文素材 篇五
记得有一次,爸爸和妈妈有事,要离开家一个星期,就把我送回了爷爷家。爷爷让我去帮他搬玉米,地里离爷爷家有200米的路,六个大堆的玉米要拉车从那儿运回来,一堆至少要拉两次多一点,再加上爷爷家门口有二十米长的泥路,坑坑洼洼,也不好走。
现在,我们开始分工了,爷爷拉车,我推车。运完一车后,我都有点冒汗了,可是爷爷一点也不累,我就有点疑惑了,难道推车比拉车还累?我带着疑问又推了五车。当时我像跳入水坑一样,衣服都湿透了,豆大的汗珠从脸上一直往下流。
就在这时,奶奶来了,端了一大杯水,爷爷喝了两口,剩一的全让我喝了,喝完水,奶奶也来推车了,推了三车后,奶奶走了,任务又交给我了,马上要拉第十车的时候,我对爷爷说:“爷爷,我来拉车,你来推,行不行?”爷爷爽快的答应了。
我握上把手,使出吃奶的力气,终于拉动了,我拉着车慢慢向前移动着,我终于拉了一车,接下来我又拉了一车,可是,拉最后一车时,我却拉不动了。我很使劲的拉,青筋都露了出来,终于,我拉动了,拉完最后一车玉米,立刻跑到屋里,把空调打开,吹了好一阵子才舒服。
第二天,我们吃晚饭的时候,奶奶蒙住了我的眼睛,把我拉到厨房,给我喝了一口汤,非常甜,我把眼睛睁开,原来是昨天我拉的玉米做成的玉米粥,爷爷又告诉我,昨天我拉的最后一车玉米,他根本就没有推,我愣了一下,不敢相信自己的耳朵。
品尝着自己的劳动成果,心里美滋滋的。
高考作文劳动范文素材 篇六
拨开历史的迷雾,当第一位人类学会了钻木取火,黑夜从此便不再蒙昧可怖,人类的火种从此代代相传。现在看来如此拙朴的劳动,却有着划时代的意义,人类从此结束了茹毛饮血的时代,开启了文明新纪元。
眺望历史的长河,在每一个熠熠生辉的历史时刻,无不倒映着劳动者的身影。
前人栽树挥汗雨,后人乘凉好风光。劳动是人类智慧思想的不老泉,是由历史经验与教训砌成的通天梯。从无产阶级携手反抗资本剥削、奴隶们推翻奴隶主暴政开始,人民书写历史、劳动开拓未来便成为跨越时空的不变要义。
回顾新中国历史,一位位劳动先驱者的形象便跃然纸上,化作了我们的枕边故事,声声入耳。起初,劳动模范大多是技能娴熟、生产高效的技术工人:纺织工人赵梦桃、农业劳模申纪兰、大庆“铁人”王进喜,艰苦奋斗、自力更生是他们为人生的态度,无私奉献是他们为社会的精神,正如鲁迅所说,他们像任劳任怨的老黄牛,“吃的是草,挤出来的是奶、血”。
后来,随着改革开放与科技进步的加快,劳动者逐渐成为了社会转型进程中的新鲜血液:
劳动模范中不乏工程师、家政服务员、理财规划师、农艺师这样的新职业,可谓百花齐放。继承前人的衣钵,他们为新时代的劳动意涵注入了新元素;站在前人的肩膀上,他们意气风发,将争创一流、勇于创新的理想付诸实践,开辟了新天地。
不同时期,各行各业的劳动者们以青春韶华,以热情毅力,共同谱写时代的赞歌与历史的诗篇。
在中华民族伟大复兴的追梦之路上,劳动精神也与时俱进,在新时代迸发出新的力量。
中国女排姑娘们顽强战斗、奋力拼搏,在世界级大赛中一次次飞身鱼跃只为救球,一次次带伤出征坚持比赛,于1986年实现了历史性的“五连冠”,并在不到40年间勇夺十次冠军。
锐意进取、永不言弃的“女排精神”,使得新时期建设中的劳动者受到激励和感召,而这也正是新时代的劳动精神所需的信心与韧劲。
同时,新时代的劳动者也是脚踏实地、深耕钻研的匠人,大国的崛起离不开匠人匠心。
在2015年央视推出的《大国工匠》系列节目中,徐立平“雕刻”火药、为国铸剑三十年的故事使人印象颇深。
徐立平的工作环境堪称“与死亡共舞”,被称为导弹“心脏”的固体火箭发动机是发射载人飞船火箭的关键部件,至今还只能依靠人工操作,稍有不慎就会引发爆炸。而他的“雕刻”精度竟可达到毫米,不到两张A4纸的厚度。他用自己的双手和匠心,赢得了属于劳动者的荣光。
脚踏实地,仰望星空,是匠人们的铮铮誓言;严谨认真、脚踏实地、精益求精,是新时代的匠心独运;默默坚守,孜孜以求,是沉稳敦厚的“大匠之风”。
从古至今,劳动都是最质朴无华的事业,变的是形式,不变的是精神。
它给予中华民族内在智慧和不竭的精神力量,也支撑起每一位辛勤劳动者疲惫世界的光荣梦想。