五年级体育锻炼的作文 篇一
五年级体育锻炼的重要性
体育锻炼对于五年级学生来说非常重要。它不仅可以帮助我们保持健康,还可以增强我们的体质和提高我们的学习成绩。
首先,体育锻炼可以帮助我们保持健康。现在,很多五年级学生都沉迷于电子产品,长时间坐在电视或电脑前,缺乏运动。这样的生活方式不仅容易导致肥胖,还可能引发一系列健康问题。而通过参加体育锻炼,我们可以增加身体的代谢率,消耗多余的脂肪,保持适当的体重。此外,体育锻炼还可以增强我们的心肺功能,提高我们的抵抗力,预防疾病的发生。
其次,体育锻炼可以增强我们的体质。五年级是一个学习和成长的重要阶段,我们需要有足够的体力和精力来应对各种学习和生活压力。通过参加体育锻炼,我们可以锻炼肌肉,增强肌肉力量和耐力。这样,我们就能够更好地完成各种体力活动,比如跑步、跳远、游泳等。同时,体育锻炼还可以提高我们的协调性和灵活性,使我们的身体更加灵活敏捷。
最后,体育锻炼可以提高我们的学习成绩。研究表明,体育锻炼可以促进大脑的血液循环,提高大脑的供氧量,增强记忆力和注意力。此外,体育锻炼还可以提高我们的自律能力和毅力,增强我们的意志品质。这些优点都可以帮助我们更好地学习和取得好成绩。
总之,五年级体育锻炼对于我们来说非常重要。它可以帮助我们保持健康,增强体质,提高学习成绩。因此,我们应该积极参加各种体育活动,坚持锻炼,享受运动的乐趣,健康快乐地成长。
五年级体育锻炼的作文 篇二
我喜欢的体育运动
我是一名五年级的学生,我非常喜欢体育运动。在学校的体育课上,我参加了各种各样的体育项目,其中我最喜欢的是跳绳和游泳。
跳绳是一项非常有趣的运动。每天早上,我都会在家门口的空地上跳绳。我喜欢跳绳的感觉,它让我感到轻松愉快。跳绳不仅可以锻炼身体,还可以提高我的协调性和灵活性。我可以跳各种各样的花样,比如单脚跳、双人跳等。跳绳还可以锻炼我的耐力和毅力,让我变得更加坚强。
游泳是另一项我喜欢的运动。每周末,我都会去游泳馆游泳。游泳让我感到自由和快乐,尤其是在炎炎夏日。游泳可以锻炼全身的肌肉,提高我的心肺功能。我可以游很长时间,不觉得累。除此之外,游泳还可以让我学会保护自己,提高我的安全意识。
通过参加跳绳和游泳,我不仅可以锻炼身体,还可以结交更多的朋友。在体育课上,我可以和同学们一起跳绳,互相鼓励,共同进步。在游泳馆,我可以和其他游泳爱好者一起分享游泳的乐趣,互相交流经验。这些都让我感到非常开心和满足。
总之,我喜欢跳绳和游泳这两项体育运动。它们不仅可以锻炼我的身体,还可以提高我的协调性和灵活性,培养我的耐力和毅力。通过参加这些活动,我不仅可以保持健康,还可以结交更多的朋友。我会继续坚持锻炼,享受体育运动的乐趣。
五年级体育锻炼的作文 篇三
今儿上课间操,有人窃窃私语:“第三节是体育课!”听了这句话,热爱运动的我顿时兴奋起来。
“叮铃铃……”上课了,同学们都急匆匆地跑出教室,到操场集中。体育老师迟迟没有现身,大伙真是群龙无首啊!跑的跑,跳的跳,喊的喊,说的说……简直是一群脱缰的野马!
体育委员见此情形立刻把我这个纪律委员叫过来!我不敢怠慢,满操场跑着召集乱成一团散沙似的同学,边跑边大声喊:“510班的,站队!510班的站队!”
人终于都到齐了!这时体育老师变魔术似得出现在眼前。只见老师拿着两根杆子放在两边,两杆之间的距离是400米。老师高声叫到:“这节课400米测试!”顿时,同学们都蒙了。400米比赛!我的心怦怦直跳,因为对于跑步比赛我一点把握都没有。可偏偏怕什么来什么,老师低头扫着我们班的名单,叫到:“张起烨,任凯博,史书辉出列……”我们立马像接到命令的士兵一样,在起跑线站好,然后蹲下身,两手撑地,目视前方,做好准备。此刻我的每个神经都绷得紧紧的,犹如一张被拉开的弓。
“预备——跑!”听到命令的我们立刻箭一样冲出起跑线。跑在第一位的是任凯博,第二位的是我,史书辉在最后。我甩开双臂奋力奔跑着,心想;只要超过任凯博,我就稳拿第一了。跑到中途时我没费劲就超过了任凯博,跑在最前面。可是我小看史书辉了,他之所以没跑到我们前面,是等最后才发力,跑到最后一圈时他突然加速,率先冲向终点,拿了第一。原来跑步也有窍门呀!
我虽然没拿到第一,但得到了大家的加油鼓励,我使劲了全身力气得了第二!这节体育课我觉得很高兴。
五年级体育锻炼的作文 篇四
“慧慧,起床了!”随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,
一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。
到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。
做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,xxx老师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下“跑”,我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿,我就觉得自己跑不动了,气喘吁吁的,像散了架的草垛,一点儿精神都没有。可能老师看到我们跑不动了,就让我们停了下来。我们挺开心的,走了几圈儿,我那消耗出去的体力又回来了一部分,能支持下去了,但还没有完全恢复,老师又让跑了。先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿像灌了铅似的,只好停下来走。走了一会儿,眼看落下了一大截,我就飞快地跑了起来。终于赶上了,老师也叫了一声“齐步走”,我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了,以前总也不爱出汗的我,现在也出了一身臭汗。我们又走跑了好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已经湿透了。老师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿和俯卧撑。做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课铃声的响起,一节体育课又过去了。
五年级体育锻炼的作文 篇五
今天,我们班上有一节体育课,因为天气晴朗,我就到操场上去上体育课。
我们可开心啦!到了操场上,体育老师先让我们做了准备活动,然后说:“今天,我们是跳绳测试,测完后,就自由活动吧!”我们都高兴的跳了起来,“自由活动”是我们最喜欢的活动了。我们先测试了跳绳,只听体育老师哨子声一吹,我们就开始拼命的跳,不一会儿,就跳好了。接着,可是自由活动时间了。我们在操场上追来逃去的,玩得满头大汗。我们正玩得尽心的时候,忽然,一群黄蜂朝着我们飞过来,我们吓得四处乱窜,黄蜂是紧追不舍,我们都无处藏身了。连忙跑到教室走廊那边,这才逃过了一劫。哎!操场上怎么会有黄蜂呢?又是谁把它们招引出来的呢?这一个个问号,从我脑海中涌现出来?可是,我也找不到答案,有谁会承认呢?自己干的好事?幸好,我们都安全的逃离了黄蜂的追击,还算是幸运的。
这节体育课真是惊险而又刺激呀!
五年级体育锻炼的作文 篇六
“太阳光,晶亮亮,雄鸡唱三唱……”每当唱起这首歌,我的心情就特别高兴。
这天早晨,我一边哼着歌,一边和妈妈下楼打羽毛球。
走到半路时,看到对门的刘爷爷正拿着扫帚,在一级一级地扫楼梯呢。妈妈笑眯眯地对我说:“真真,今天我们换一个方式来锻炼身体吧?”我说:“好啊。”妈妈朝刘爷爷看了看,呵呵,我一下子明白了。“是一起打扫楼梯吧?”妈妈点了点头,夸我:“聪明的好女儿。”于是,我从妈妈的手中接过球拍,送了回去。
当我下来时,妈妈说:“你怎么空着手的呀?”我奇怪地问:“你也没让我带东西呀。”“这还用说吗?自己瞧瞧,需要什么呀?”我再一看,又转身上了楼。
等我下楼时,妈妈已经接过了刘爷爷手里的扫帚,正在往下扫呢。我拿起抹布,开始擦起楼梯的扶手。扶手上面倒是很光滑的,只是边上和下边,沾满了灰尘。我蹲下身子,一层层地擦着。刘爷爷看着我们忙活着,说:“哎呀,不用你们,和孩子去打球吧,我反正没什么事的。”妈妈说:“今天刚好我们放假,平时也没有时间。再说楼道是公共的地方,哪能总是让您一人打扫呢?”就这样,我们一边闲谈着,一边打扫着。我擦完了二楼,又来到了三楼,好在总共只有五层,我总算把扶手擦干净了,妈妈用扫帚把顶上的灰尘也清理了下。
回头看了看,发现门边有好多“小广告”。妈妈又让我回去拿了一把小铲刀。妈妈刚要动手,我说:“让我来吧。”我一手拿着铲刀,一手捏着广告纸,挨个儿轻轻地铲了起来。妈妈就把我铲下的垃圾清扫掉。没想到看起来很轻松的“活儿”,干起来,还真是挺费劲的呢,不一会儿,我真的是有点“腰酸背痛”的感觉了。慢慢地,一张一张“小广告”在我手中消失了。
看着光洁如新的楼道,我们甜甜地笑了。
妈妈说:“真真,今天的‘锻炼’怎么样啊?”我自豪地说:“挺好的,下周我们继续进行。”