学自由泳作文初中 篇一
自由泳是游泳中最常见、最基础的一种泳姿,也是我最喜欢的一种泳姿。学习自由泳不仅可以增强身体的协调性和灵活性,还可以提高心肺功能,对于保持健康和增强体质非常有益。
学习自由泳的第一步是掌握正确的姿势。在水中,身体要保持平直,头部稍微抬起,目光朝前。双臂在身体两侧自然伸直,手掌朝下。双腿并拢,脚尖朝下。保持正确的姿势有助于减小水阻,提高游泳效果。
学习自由泳的第二步是掌握正确的呼吸技巧。自由泳的呼吸要求在臂划水时进行。当一只手臂划水时,另一只手臂伸直向前准备划水,此时头部侧转向划水的一侧,口鼻向外呼气,吸入新鲜空气。划水完成后,头部恢复正中,继续向前游。
学习自由泳的第三步是掌握正确的手臂动作。自由泳的手臂动作主要包括拉水和推水两个动作。拉水时,手臂从身体两侧伸直向前划出,手掌朝下,掌心向内,力量要均匀稳定。推水时,手臂从伸直的位置向后划出,手掌朝向外侧,力量要有力而快速。
学习自由泳的第四步是掌握正确的腿部动作。自由泳的腿部动作主要是蛙泳腿动作。腿部要保持并拢,脚尖朝下,腿部的力量要有力而均匀,通过蛙泳腿动作的协调运动,推动身体向前。
学习自由泳的最后一步是不断练习和磨炼。只有通过不断的练习,才能逐步掌握自由泳的技巧和要领。可以选择在游泳池中进行练习,也可以参加游泳班或者找教练进行指导。不管是哪种方式,都需要保持持之以恒的毅力和耐心。
通过学习自由泳,我感受到了游泳的乐趣和健康的益处。自由泳不仅可以让我在夏天享受清凉的水,还可以让我锻炼身体、放松心情。我会坚持学习自由泳,不断提高自己的水平,享受游泳带来的快乐。
学自由泳作文初中 篇二
自由泳是我最喜欢的一种泳姿,它让我感受到了自由和快乐。学习自由泳对于初中生来说,不仅可以增强身体素质,还可以培养专注力和毅力。
学习自由泳的过程中,最困难的一点是掌握正确的呼吸技巧。刚开始学习的时候,我总是不知道什么时候该呼吸,什么时候该憋气。有时候水会灌进嘴里,让我觉得很难受。但是通过教练的指导和不断的练习,我逐渐掌握了呼吸的要领,学会了在划水时呼气,向前游时吸气。现在,我能够轻松地控制呼吸,感受到了游泳时的舒适和自由。
学习自由泳还需要掌握正确的姿势和动作。刚开始学习时,我总是容易浮起水面,身体的平衡感也不好。经过教练的指导,我学会了保持身体平直,头部稍微抬起,双臂伸直,手掌朝下,双腿并拢,脚尖朝下。同时,我还要掌握正确的手臂和腿部动作。手臂要有力而均匀地划水,腿部要保持蛙泳的动作,推动身体向前。通过不断的练习,我逐渐掌握了正确的姿势和动作,游泳的速度和效果也有了明显的提高。
学习自由泳需要耐心和毅力。刚开始学习时,我总是感觉很累,觉得自己游不了多远。但是通过坚持不懈的练习,我逐渐增加了游泳的时间和距离,也提高了游泳的速度。现在,我可以游上半小时,也能够轻松地游过一个泳池。这让我感受到了进步的喜悦和成就感。
学习自由泳不仅仅是为了学会一种技能,更是培养了我坚持不懈的精神和自信心。通过学习自由泳,我体会到了游泳的乐趣和健康的益处,也学到了不怕困难、勇往直前的精神。我会继续学习自由泳,不断提高自己的水平,享受游泳带来的快乐。
学自由泳作文初中 篇三
夏天游个泳,是再爽不过的事情。我们到那里充了一张月卡,买了泳镜,泳帽等装备,换完衣服,我便迫不及待地冲了进去了。
游泳馆里有两个池子,一个大泳池和一个小泳,大的里面是深水区,小的里面是浅水区。人还挺多呢!有大人也有小孩,大池子里面很是热闹,大人在水里游泳,小孩子们则是在水里尽情的嬉戏。我也赶快跳入池子,拥抱清凉的温泉水。
泳池里的水不深不浅,刚刚好。我看到别人游得那么开心,自己也想学他们。于是我也倾斜着,准备游泳。但我忽然发现了一个问题,就是我不会游泳呀!我想到有人说过只要放松就能浮起来,我学着别人的样子,躺在水上,腿脚伸直,双臂在水里轻轻划动。哇!我竟然向前游了几米,意外的学会了仰泳,真是出其不意呀!
这个时候,我看到游泳教练在教两个女生游泳,我悄悄的凑了过去,开始侧耳倾听,我听到教练说:“游泳时,最重要的就是换气。怎么换气呢?首先吸一口气,在水里一边游一边将吸进的气在水里吐出来,游几秒要伸出头换气,换完气再游。”
我暗暗记下重点,开始练习。以前我只会在水里乱扑腾,乱拔拉。现在听了教练说的几个重点,就在水里一边游泳一边吐泡泡,大概几秒就伸出头换气,然后再把头伸下去游泳。我的水性好,一会儿就学会了,能游一小段儿了,真不错呀!我要像鱼儿一样尽情的游泳,只是我的速度有一点慢,我得多加训练。
游泳很费力气的,我从游泳馆里出来以后,腿都站不稳了,全身上下酸疼酸疼的,这是缺乏锻炼导致的。我要继续努力,加强锻炼,争取在这个暑假熟练掌握游泳这一项技能。
学自由泳作文初中 篇四
今天,我和姐姐完全学会了自由泳,还领了毕业证书呢!就让我说一说我们是怎么学会自由泳的吧!
刚开始,我和姐姐因为一年没下水,已经忘记怎么游蛙泳了。所以教练先让我们复习一下蛙泳。这个教练教我们换气的方法和去年的有点不同。去年的教练是让我们先在水里憋气,然后把头抬起来,吐气,再吸气;这个教练是让我们先在水里吐完气,然后直接抬头吸气。我觉得这个教练的方法更好。
教练正式教我们自由泳了,他先教我们换气。教练让我们先把脑袋沉到水里吹泡泡,再把头转到右边吸气。教练提醒我们,转头的时候,脸要靠着右肩,耳朵也要尽量贴着水面,否则游泳时就会呛水。他示范给我们看,我学着教练的样子,扶着墙壁换了几次气,教练看了看,拍着我的肩膀说:“你做得很好!”姐姐也换了几次气,教练却说:“你做得没有弟弟标准,应该向他学习。”于是我示范给姐姐看。姐姐练习了几次,也学会了换气。
接下来,教练就开始教我们划臂了。他让我们先在岸上练习,把两只手叠在一起,右手在上,左手在下。然后左手抱水、推水,空中一臂。就这样,我们俩练习了一百下,动作已经很熟练了。接着我们俩练习了蹬腿,教练提醒我们,脚掌要伸直,这样打出的水花才会大。
终于,我们开始在下水游了。我和姐姐手里都抓着一块浮板,连背上都绑着一块。教练带引着我们游到距离出发点20多米的对岸。我自信满满,准备发动“风火轮”。可是,刚游到一半,我就感到要虚脱了,只好停了下来。教练生气地嚷着:“为什么停下来?”“虚脱……”教练只好把我送到岸上休息。我侧着脑袋,把灌进耳朵里的水拍出来,又继续练习划臂。教练看见我虚脱了还坚持练习,赞许地点着点说:“好好练,你肯定会游得很好。”
果然,没几天,我和姐姐都能脱板游了。我游得比姐姐快,姿势比姐姐更标准,呛水也姐姐少。教练召集所有学自由泳的学员来看我做示范。我游得一天比一天自信,一天比一天好。12次自由泳课程结束后,教练还免费赠送我们两次学曲臂自由泳的机会。曲臂就是把空中一臂的直臂变成了曲的,动作又快又漂亮。我和姐姐学会了这招以后,教练风趣地对我说:“你怎么游得这么帅!”
学会了自由泳,以后我要学习其它泳姿。
学自由泳作文初中 篇五
水太冷了,一到冬天,那水的温度啊,简直无法形容。
来到泳池门口,意想不到的是,门已经开了,肖教练这么快就来了。一进门,就看到那个对我来说十分熟悉的游泳池,脑海中立刻闪现出以前我们游泳的画面,心中不禁感慨万分。有几个人已经换好泳衣在外面溜达了。我也赶紧进更衣室换泳衣。
做了些运动后,教练开始宣布计划,我的心提到了嗓子眼。“六百米自由泳腿,游完可以上水或玩水。”哦,也不算多。
站在池边,终于要下水了,我用脚尖碰了碰水,哇,好冷啊。我们站在池边,谁也不肯下水。直到教练大喊:“下水!怎么还不下水?”我们这才一个个跳入水中,刚接触到水时,我的身子变颤动起来,这水怎么这么冷啊?我游在水中,冷的就像有数千上万根针扎入体内。一个来回,两个来回,我还是冷的发颤。从第四个来回开始,我感觉没那么冷了。我知道,那是因为我已经冻到没有知觉了。
学自由泳作文初中 篇六
今天是我学游泳的第一天,我可不想第一天就给教练留下不好的印象,所以我早早地就到了那儿,换好泳衣,跟着教练到泳池旁做操。做好操后,教练让我们下水,我一看吓了一跳,这么深,我下去还踩不到底呢,要被淹死的。妈妈也真是的,报了个外面泳池,而不是里面泳池。但是抱怨天,抱怨地又有什么用呢?还不是一样要下水。所以直到其他人都不解地看着我为止,我才气呼呼地下了水,水一直到我脖子这儿。啊!真冷,我不禁吸了口气。这还不是一般的冷,而是毛骨悚然的冷,冷到骨子里去的那种。
我不禁又抱怨起来:要是在里面该多好,热烘烘的多舒服,水又那么浅。
正想着,教练走过来说:“今天我们学屏气。”然后,只听见“扑通”一声,还来不及我仔细看就无影无踪了。教练下水给我们做示范,只见他把头浸在水中,嘴里吐着泡泡。过了好长一会儿,教练上来了。他让我们自己练。
第一次,我下水时,没有存储很多气,所以,不一会儿,气就没有了,没办法,只好上来了。
第二次,我先张开嘴,吸了好多气,然后下去。这时有水要钻到我的鼻子里,我便用鼻子吐泡泡。可是一不小心手滑了一下,整个人一下子淹到了水里,(我们是用手扶着岸边的)我喝了几口水,鼻子也吸了水,后来,我用脚蹬了一下才上来。鼻子酸酸的,好难受好难受。
就在我快要放弃时,小天使让我不要放弃。于是,我又抱着希试了一次,这次总算成功了,我还想再试一次,可是时间到了,我不得不起来了。
等我换好了衣服跟妈妈回家时,结合自己今天的事,心想:只有有付出才会有收获。