我是劝导员作文450字(最新6篇)

时间:2015-02-01 06:24:48
染雾
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我是劝导员作文450字 篇一

劝导员是学校中一个非常重要的角色,我有幸成为了一名劝导员。在过去的几个月里,我经历了许多有意义的事情,收获了很多成长和收获。在我心中,成为一名劝导员不仅仅是一个职责,更是一种责任和使命感。

作为一名劝导员,我主要负责帮助学生解决各种问题,包括学习困难、人际关系问题、情绪管理等等。我通过与学生的交流和倾听,了解他们的困惑和需求,然后给予适当的建议和引导。我会尽力帮助学生找到解决问题的方法,并鼓励他们积极面对困难,提高自我调节的能力。

在过去的几个月里,我遇到了很多不同的学生和问题。有些学生在学习上遇到了困难,他们感到沮丧和无助。我通过与他们的交流,发现他们缺乏自信和正确的学习方法。于是,我建议他们参加学习培训班,学习一些学习技巧和方法。在我帮助下,他们逐渐找到了学习的乐趣,提高了成绩。

还有一些学生在人际关系上遇到了问题。他们常常与同学之间发生争吵和冲突,导致他们感到孤独和不开心。我与他们进行了深入的交谈,发现他们缺乏沟通和解决问题的能力。于是,我教给他们一些沟通技巧和处理冲突的方法。在我的帮助下,他们学会了与他人和谐相处,建立了良好的人际关系。

在劝导的过程中,我也收获了很多。我学会了倾听和理解,学会了关心和关注他人的需求。通过帮助他人解决问题,我感到非常满足和有成就感。我也意识到,作为一名劝导员,我需要不断学习和提高自己的专业知识和技能,以更好地帮助学生。

作为一名劝导员,我将继续努力,为学生们提供更好的帮助和支持。我相信,通过我的努力和关心,他们一定能够克服困难,取得更好的成绩和发展。我愿意一直陪伴他们,为他们提供力所能及的帮助,成为他们成长道路上的引路人。

我是劝导员作文450字 篇二

每个人都有自己的问题和困惑,而作为一名劝导员,我有幸能够帮助他们解决问题,并给予他们适当的建议和支持。在我的工作中,我遇到了许多不同的学生和问题,让我更加深刻地理解了人性和生活的复杂性。

作为劝导员,我主要面对的问题包括学习、人际关系、情绪管理等等。每个学生都有自己的独特性格和需求,我需要通过与他们的交流和观察,了解他们的问题所在,并给予他们适当的帮助和引导。

有一次,我遇到了一个学生在学习上遇到了困难。他总是感到迷茫和无助,不知道如何提高学习成绩。通过与他的交流,我发现他没有一个良好的学习计划和方法。于是,我建议他制定一个详细的学习计划,并教给他一些学习技巧和方法。在我的帮助下,他逐渐找到了学习的动力和方法,成绩也有了明显的提高。

还有一次,我遇到了一个学生在人际关系上遇到了问题。他总是与同学之间发生争吵和冲突,导致他感到孤独和不开心。通过与他的交谈,我发现他缺乏沟通和解决问题的能力。于是,我教给他一些沟通技巧和处理冲突的方法。在我的帮助下,他学会了与他人和谐相处,建立了良好的人际关系。

通过这些经历,我意识到作为一名劝导员,我需要不断学习和提高自己的专业知识和技能。只有不断学习和进步,才能更好地帮助学生解决问题。同时,我也深刻地体会到了帮助他人的价值和意义。每一次成功的劝导都是一种成就和满足,让我觉得自己的工作是有意义的。

作为一名劝导员,我将继续努力,尽自己的能力帮助学生解决问题。我相信,通过我的努力和关心,他们一定能够克服困难,取得更好的成绩和发展。我愿意一直陪伴他们,为他们提供力所能及的帮助,成为他们成长道路上的引路人。

我是劝导员作文450字 篇三

我独自一人漫步在公园里。淙淙的河水在阳光的照耀下像撒了金子般夺目。河岸的几棵柳树,垂下自己的头发,望着河面,欣赏着自己在水中那美丽的倒影。小鸟飞来了,停在柳树上。你看,小鸟好像是在给柳树梳妆呢!突然,一副遇着美丽的环境格格不入的画面跳跃在我的眼前。那是几位叔叔,坐在草地里,高声笑谈着,引来了很多人的目光。他们的身边有几个*头,那应该是他们仍的吧。我感到些许气氛。多么美丽的一幅河岸风景图啊,就被他们给破坏了,真可恶!我的正义感不知不觉的占据了我的心头。我大步朝他们走去。

“叔叔,请你们把这些*头捡起来好吗?”我被自己的这句话给吓坏了,我不知道我怎么会有那么大的勇气。那些叔叔也有些惊讶,他们把头转了过来。“小朋友,叔叔在谈话,请你到别处去玩,好吗?”其中一位长得比较老实的叔叔对我说。“那请你们把这些*头捡起来好吗?”我仍然站在这儿。以为长得很胖的叔叔站起来,看了看周围,很小声的对我说:“小朋友,叔叔等下就见,你先出别处玩啊!听话啊!”“不!你们先把这些*头捡起来我再走!”我固执地站在这儿,理直气壮的对他们说。“哎!行行行!我们捡!现在的小孩真厉害!”以为长了胡子的叔叔不耐烦的说。说完,他们就俯身捡了起来。

看着他们捡完了,我才放心的“扬长而去”。

没想到这次出来玩竟然使我成为了小小的文明劝导员。做文明劝导员真开心啊!不过我还是希望人人都能自觉的讲文明,讲卫生,不要给我做第二次文明劝导员的机会。希望人人都能为创建省级文明城市出一份力!大家行动起来吧,为创建省级文明城市献上自己的一份力量!

我是劝导员作文450字 篇四

在二年级的时候,种子城堡在千盛门口前的十字路口上举行了“文明劝导员”这个活动。

我们在千盛门口集合,李老师一声令下:“活动开始!”所有同学都信心满满,胸有成竹,迅速来到十字路口,等待行人的到来。

我来到十字路口,忽然看见一个小姐姐为了赶时间而闯了红灯。等她来到对面,我立刻上前一步,有礼貌地说:“小姐姐,您不能因为时间紧迫而闯红灯啊!人的生命只有一次,您这种行为行为是对自己的生命不负责!”我的表情十分严肃,小姐姐听后不但没有生气,反而摸了摸我的头,和蔼可亲地说:“谢谢你小朋友,姐姐知道了。”说完,她便离开了。

这时,我们组的同学也都向一位行人提醒了一次。在川流不息的街道上,我们发现了一位脸上布满皱纹的老太太。她带着满脸童真的孙子闯红灯,在中途有不少车辆与他们擦肩而过,就像死神差点与他们见面。

等他们过了马路,我们小组所有成员围住他们。我皱了皱眉头说:“老奶奶,您这个行为很危险,万一有一辆汽车撞上你们,怎么办啊?”这时老奶奶哼了一声说:“你这小朋友怎么说话的呢?”我在心里咕嘟道:这老太太怎么还不领情呢!这时队友替我出来解难,说:

“老奶奶,您的行为确实有错,万一出车祸了得不偿失啊!”不知老奶奶是不是有什么误解,顿时火冒三丈:“您这是在咒我们吗?”此话一出,我顿时恼羞成怒,失去了理智:“你这人怎么能这样不领情就算了,怎么还血口喷人呢?”我眼神转向她身后的孙子,说:“小朋友你说说,你奶奶做得对吗?”小朋友天真无邪地说:“说错了,我们不应该闯红灯。”老奶奶一听自己的孙子都说自己做错了,顿时羞愧万分,向我们道歉说:“对不起小朋友们。”现在我也恢复了理智,向老奶奶鞠了一躬,说:“我也对不起您,不应该用这种语气对你哟。”这时,在场的所有人都露出了笑容,七嘴八舌地议论纷纷。

活动结束后,让我明白了一个道理:提醒别人,就是教育自己。是啊,在生活中,有很多人都喜欢闯红灯,当我们在提醒别人时,也要改变自己,纠正自己!

我是劝导员作文450字 篇五

古化石所在的城市正在创建国家卫生城市和全国文明城市,上午主动申请和别单位的几位同志去大街上当了一回“文明劝导员”,也就是戴着红帽子,红袖章,嘴里含一口哨,手持可发光的警示棒,站在十字路口指挥和劝导过往行人。

值得高兴的是 绝大多数行人能遵守交通规则,“红灯停、绿灯行”已经基本成为市民自觉遵守的规则。但是,也有极少数人根本无视红绿灯的存在,这些人以老人和小孩居多。至少有三位老人不知道红灯亮不能过斑马线的规则,埋着头走了一半才发现前面是长长的车队,站在马路中央吓得不知进退。还有一位抱着小孩的妇女,想在绿灯快熄灭前冲过马路,人还没跑到路中央即被车流挡住,紧张得不知所措,满脸通红。我将这些不守交通规则的.人叫到一边,给他们挨个宣讲交通规则,除了一位老同志态度不好外,其余的几位都像犯了错的孩子,忙不迭的赔不是,并满口答应以后一定改。那位老同志头发花白,年纪至少在60岁以上,从穿着看应该不是乡下人(口音可以听出是我的老乡),老同志根本不听你的劝导,一个劲的讲自己的理由,还埋怨政府为什么不修建天桥或者地下通道。好像不遵守交通规则还有其合理性和必要性了,真让人哭笑不得。

从报刊上读过一篇文章,其中写道:在美国,不排队挤巴士抢座位的一定是中国人;不遵守交通规则,强行撞红绿灯的也一定是中国人。当时读到这段文字时,心里好一阵酸楚和不快。自称五千年文明古国的子民,在美国鬼子的地盘上出尽了“洋相”。

处于转型时期的中国矛盾纠结,问题众多。依笔者看,关键还是人的思想出了大问题。仁爱,礼让,舍己为人、礼义廉耻等等中华民族的传统美德丧失殆尽。似乎所有人整天只为了一个字“钱”,所有机构和团体只为了两个字“利益”,此种价值取向而衍生出的丑态和乱象真是俯拾皆是。所以,不遵守交通规则冲撞红绿灯的现象也就是小菜一碟,不足为奇了。

我是劝导员作文450字 篇六

光阴似箭,日月如梭。在我出生到现在的12年里成就了我越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。而生活中的每一个片段加起来当然就是我成长的历程了。

老师说当文明劝导员是光荣的,但我觉得不仅仅是光荣的,更是艰苦的,无奈的。可自从经历了这件事后,我对当文明劝导员的看法完完全全地改变了。

记得在细雨朦胧的那一天,天气阴沉沉的。除了我们文明劝导员以外,其他不是文明劝导员的同学大多数都呆在教室里看书写字。我好羡慕这些同学呀!因为我希望能翻开自己心爱的课外书,在知识的海洋里尽情享受着,无有无虑,那该多好。可我也明白,我是文明劝导员,应该有责任心,要是不去检查,怎么对得起相信我的老师与同学呢?于是,便守在自己所应站的地方,仔细地巡查着,连一个小地方也不放过。

突然,我发现有俩个低年级的小朋友正在雨中嬉戏玩耍,如今在下雨,路上特别滑,一不小心就会摔倒,那可就糟了。于是,我走向前,和蔼可亲地对他们说:“小朋友,你们不要在这儿追逐打闹了,那很危险,要是出了事,你们的父母会着急的。”本来以为他们会听我的话,回教室去。可没想到,他们居然看也不看我一眼,转头就走。虽然他们如此地不把我放在眼里,可始终安全才是最重要的嘛!于是,我一路悄悄地跟着他们。突然,那俩男孩中的一人一不小心摔在了草坪里,身上尽是泥巴。顿时,我呆住了。片刻后,理智的我连忙来到他跟前,小心翼翼地将他扶起,问道:“怎么样?没事吧?”只见他摇了摇头,羞涩地说:“大姐姐,谢谢你!你真是好样的。”说完,便跑回了教室。虽然我是班长,老师与同学们的夸奖都如天上的繁星,数不胜数,对我来说,夸奖是家常便饭根本就没什么了不起的,可像那位小同学这样的夸奖却不知怎么的更另我感到高兴与自豪。我猜想这才是被别人夸奖的至高境界吧!

让我们大家一起行动起来,为学校的环境,管理,建设出一分力,即使这一分力是很微不足小的,可我永远都相信只要大家团结合作,这微弱的力量也会强大,难到不是吗?

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