我的可爱的同学作文 篇一
第一篇内容
我的可爱的同学
我有一群非常可爱的同学,他们给我带来了许多快乐和美好的回忆。他们每个人都有着独特的个性和鲜明的特点,让我感到十分欣赏和喜爱。
首先,我要介绍的是我的好朋友李明。李明是一个阳光开朗的男孩,他总是笑嘻嘻的,给人带来积极向上的能量。他在学习上也很努力,经常取得优异的成绩。每次我遇到困难时,他总是会鼓励我并给我帮助,让我感到温暖和勇气。
其次,我还要提到我的同桌小芳。小芳是一个非常聪明和机智的女孩,她总是能够迅速地解决问题。她对学习充满了热情,对每一门科目都有着深入的理解。我常常向她请教一些难题,她总是能够给我很好的指导和建议。她的聪明和努力激励着我,让我在学习上更有动力。
此外,我还有一位非常可爱的同学叫做小明。小明是个非常善良和友好的人,他总是乐于助人。每当有同学遇到困难时,他总是主动伸出援助之手。他的乐观和积极的态度也给我带来了很多正能量。与他在一起,我总是感到快乐和愉悦。
我的可爱的同学们都是我生活中的宝贝,他们给我带来了许多欢笑和温暖。我们一起度过了无数美好的时光,共同成长。我相信,在未来的日子里,我们会一直保持联系,并一起追逐我们的梦想。
我的可爱的同学作文 篇二
第二篇内容
我的可爱的同学
我所在的班级里有许多可爱的同学,他们每个人都有着自己独特的魅力,让我感到十分喜欢和欣赏。
首先,我要介绍的是我的好朋友小红。小红是一个非常活泼开朗的女孩,她总是充满了无穷的精力。她喜欢和大家一起玩耍,总是能给我们带来欢声笑语。在学习上,小红也很努力,她总是能够保持良好的成绩,并且经常帮助其他同学解决问题。她的乐观和积极的态度也深深地感染着我。
其次,我还要提到我的同桌小李。小李是一个非常聪明和有才华的人,他在各个方面都表现出色。他在学习上非常优秀,总是能够轻松地掌握新知识。同时,他还是一个多才多艺的人,擅长绘画和乐器演奏。他的创造力和才华总是让我感到钦佩和敬佩。
此外,我还有一个特别可爱的同学叫做小华。小华是一个非常善良和友好的人,他总是乐于助人。无论是在班级还是在校园里,只要有人需要帮助,他总是第一个站出来。他的善良和友好给我们带来了很多温暖和感动。
我的可爱的同学们是我生活中的宝贝,他们给我带来了许多快乐和美好的回忆。在我们一起度过的时光里,我学到了很多东西,也结交了很多好朋友。我相信,我们会一直保持联系,并一起成长、进步。
我的可爱的同学作文 篇三
跳、闪、腾、挪、扣球、投篮——优美的弧线:进球“三分”!全场喝彩!是谁有这么好的水平?大家正在疑惑时,这位投球手向大家挥动他那瘦小的胳膊,满脸憨笑,露出两颗尖尖的小虎牙,呀!“这个小不点真厉害”,大家不由得发出赞叹!这就是我的新同学——李子轩。
别看他个子小,他的运动细胞可是非常活跃,你看他的弹跳功夫,连灵巧的猴子也要自叹不如了,在班级里篮球水平那可称得上数一数二了,短短的几个星期,他就拥有无数的粉丝噢!只要他一上场,篮球就像他忠实的随从,围着他转;只要他进球,都要引来无数的尖叫和目光;只要有他在,我们队的比拼总能得冠。有时候我想:还是他这小个子好!
记得一次上体育课,老师让我们围着操场跑两圈,一开始我凭着个高腿长遥遥领先,可一圈以后,我感觉有一阵风从我身边飘过,定睛一看,嘿,又是这个“小不点”,只见他面不改色,步履矫健,从容的样子显得轻松淡定,居然他还反过头朝我扮了个鬼脸。这下我不服气了,我甩开大步,流行般地朝他追去,他却灵巧得像只
燕子,有时候还堵在我前面,我就像要超速的汽车,不得不频频踩刹车,最后,我使出浑身解数,勉强跟他打个平手。
如果你认为他就腿上那点功夫,那可小瞧他了,他还知识丰富着呢!比如,那次我们在广场上玩,广场上停了许多的车,车牌也各式各样。我眼珠一转,想他平时总那么威风,今天让他出点洋相。我顺手指向一辆车子问:“那是什么牌子?”他却双手叉着腰狡黠一笑:“那你知道是什么牌子吗?”我摸摸头笑着说:“我当然知道啦,是北京现代!”“错,是东风日产!”他又顺手一指,“你知道这是什么牌子吗?”“这…这…是上海大众吧?”我结结巴巴地说,“嘿,雷克萨斯,你都不知道!”他可得意了,还又扬起了他瘦小的胳膊挥了挥。我表面不服气,心里还是佩服他。
他还十分豪爽,谁要是遇到什么困难找他,他总是二话不说伸出援手,但他有点儿拖拉,爱睡懒觉,早晨跑步总迟到,但这年头谁不想偷那么点懒呢!
你看,他是不是一个可爱的“小精灵”呢!
我的可爱的同学作文 篇四
又是一天午餐时,食堂里热热闹闹,同学们有的还在吃饭,有的已经吃完,把剩菜剩饭倒进泔水桶,有的三三两两走回教室。
忽然,一块金黄色的油炸鸡肉掉在了地上,是谁掉的?一个女生走过来,看了鸡肉一眼,管自个儿走了。又一个女生走了过来,她似乎对这块鸡肉很感兴趣,盯着鸡肉转了个圈,看了又看,最后还是走了。这时候,一个矮个儿男生走到鸡肉旁,蹲下身,轻轻捡起,扔进了泔水桶。
等大家回到教室,老师讲述了刚才发生在食堂的一幕,说:“我要表扬这个捡起鸡肉的男同学,他的举手之劳避免了可能有的麻烦……”
“不,老师。”一个清脆的声音打断了老师的话,“这个鸡肉是不小心从我的碗里掉出来的,所以我得把它捡起来。”
“哦,原来是这样。”老师愣了愣,又接着说,“不过,这仍旧得表扬你。如果不是你掉的,你捡起来,前面两个女生没有捡起,自然得表扬你,因为你举手之劳保持了食堂地面的整洁。是你掉的,老师仍旧要表扬你,因为你有两个品质值得我们学习。第一,你有责任感,鸡肉是从你的碗里掉出来,你把它捡起来,这是有担当,是负责。第二,你刚才的话证明你是一个诚实,实事求是的同学。”
老师停了一下,拿起一颗巧克力糖果,说:“这颗糖果奖给你,因为你能负责,你诚实。”
男孩子不好意思地从老师手中接过了糖果。
这个可爱的男生,是我们班级的——吴欣驰。
我的可爱的同学作文 篇五
在我后面坐着一名女生,头扎两个小辫子,长着一双水汪汪的大眼睛,走路时轻步慢行,是个文静而又礼貌的小女孩。
她机智灵敏,想法也很多。只不过胆子有点小,不敢说。最近我发现她的声音渐渐变大了,上课时的声音和下课时一样大了,也喜欢和同学们交谈了。
她喜欢安慰别人。有一次,我躲在墙角悄悄流泪,她看见了,慢慢地走过来,坐在我身边,安慰我,陪我说心里话。在她的陪伴下,我的情绪渐渐好起来,心里的伤痛在说出来后,情绪也变得很稳定了。我要感谢她。
她学习也挺好的。语文、数学、英语成绩都很好,每天也都能按时收作业,交作业。她当然也会去鼓励别人,让别人更有信心。我被她鼓励过无数次,每一次她都是那么耐心,有时即使鼓励失败了,她也不灰心。
说到这里,你们应该猜到是谁了吧!没错,她,就是可爱的陶白雪。
我的可爱的同学作文 篇六
我以为小学毕业后,我们可能不会再相见了,可不巧,在补习班里我和小莉又相遇了。
小莉,个头偏高,头发不长,拥有暴躁的脾气,喜欢穿运动装,却掩盖不了你童稚的气息。
补习班里,我认识了另一个你。平时,在学校里,你总喜欢大大咧咧的讲话,当老师点到你回答问题时,你总是吞吞吐吐地,而现在大大咧咧的习惯好像收敛了许多。在补习班里上课时,回答问题显得更加自信,思想放开了点。课间,我们几个女生总喜欢在一起聊天,你也总是时不时地跌声跌气,可爱极了,一个如“女汉子”的人也可以这么可爱娇嫩啊!
热心肠且性子急的你,被同学们所厌恶。一次数学考试,收试卷时,老师不在,你却主动帮老师收试卷,还翻阅老师的样卷,看我们答错了哪些题。这些举动,让同学们偷偷地议论着你;如果遇到值日生忘了擦黑板,做清洁,你总喜欢帮着擦黑板,又会有同学私下里说你装能干。一起聊天时,你总喜欢发表自己的独到的见解,被同学视为“岔巴子”。
小莉,直率、可爱的形象,这就是我永远的朋友。