染雾书画比赛活动方案 篇一
书画比赛活动方案
一、背景介绍
书画是中国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史和文化内涵。为了弘扬传统文化，激发人们对书画艺术的热爱，我们计划举办一场书画比赛活动。
二、活动目的
1. 弘扬传统文化：通过书画比赛，展示中国传统文化的魅力和独特之处，增强参赛者对传统文化的理解和认同。
2. 促进人才培养：提供一个展示和交流的平台，激发参赛者的创作热情，培养和发现优秀的书画人才。
3. 丰富文化生活：通过书画比赛，为广大市民带来一场视觉盛宴，丰富大众的文化生活，提高社会文化素质。
三、活动内容
1. 分组比赛：根据参赛者的不同年龄段和水平，划分不同组别进行比赛，包括儿童组、青少年组、成人组等。
2. 主题要求：每个组别都有指定的主题要求，参赛者需要根据主题进行创作，以展现自己的独特视角和艺术才华。
3. 评选环节：评委会将由专业书画家和相关领域的专家组成，根据作品的创意、技巧和表现力进行评选，评选出各个组别的优胜者和优秀奖项。
四、活动流程
1. 报名阶段：对外公布比赛信息，开展报名工作，参赛者需填写报名表并提交作品照片。
2. 初赛阶段：评委会初步筛选参赛作品，确定入围作品，进行展览和评审。
3. 决赛阶段：入围作品进行现场展出，评委会评选出各个组别的获奖作品，并进行颁奖典礼。
4. 展览阶段：将获奖作品进行巡回展览，让更多的人欣赏到优秀的书画作品。
五、活动宣传
1. 线上宣传：通过社交媒体、网站等渠道发布比赛信息，吸引更多的参赛者和观众关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、艺术机构等地进行宣传，鼓励更多的人参与到书画比赛中来。
六、活动保障
1. 场地准备：选择合适的展览场地和比赛场地，确保参赛者和观众的舒适度和安全性。
2. 资金保障：筹备足够的经费，用于奖品、展览、宣传等方面的支出。
3. 人力资源：组织专业的工作团队，负责活动的筹备、组织和执行工作。
七、活动效果评估
通过对活动的参与人数、参赛作品质量的评估，观众的反馈以及媒体的报道等，对活动的效果进行评估和总结，为今后的书画比赛活动提供经验和借鉴。
书画比赛活动方案 篇二
书画比赛活动方案
一、活动主题
以“传承经典，展现风采”为主题，旨在弘扬传统文化，展示书画艺术的魅力和独特之处。
二、活动目标
1. 提升参赛者的创作水平和艺术素养，培养和发现优秀的书画人才。
2. 丰富市民的文化生活，提高社会文化素质。
3. 加强与相关机构和艺术家的合作，促进书画艺术的传承和发展。
三、活动内容
1. 分组比赛：根据参赛者的不同年龄段和水平，划分不同组别进行比赛，包括儿童组、青少年组、成人组等。
2. 主题要求：每个组别都有指定的主题要求，参赛者需要根据主题进行创作，以展现自己的独特视角和艺术才华。
3. 评选环节：评委会由专业书画家和相关领域的专家组成，根据作品的创意、技巧和表现力进行评选，评选出各个组别的优胜者和优秀奖项。
四、活动流程
1. 报名阶段：对外公布比赛信息，开展报名工作，参赛者需填写报名表并提交作品照片。
2. 初赛阶段：评委会初步筛选参赛作品，确定入围作品，进行展览和评审。
3. 决赛阶段：入围作品进行现场展出，评委会评选出各个组别的获奖作品，并进行颁奖典礼。
4. 展览阶段：将获奖作品进行巡回展览，让更多的人欣赏到优秀的书画作品。
五、宣传推广
1. 线上宣传：通过社交媒体、网站等渠道发布比赛信息，吸引更多的参赛者和观众关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、艺术机构等地进行宣传，鼓励更多的人参与到书画比赛中来。
六、活动保障
1. 场地准备：选择合适的展览场地和比赛场地，确保参赛者和观众的舒适度和安全性。
2. 资金保障：筹备足够的经费，用于奖品、展览、宣传等方面的支出。
3. 人力资源：组织专业的工作团队，负责活动的筹备、组织和执行工作。
七、活动效果评估
通过对活动的参与人数、参赛作品质量的评估，观众的反馈以及媒体的报道等，对活动的效果进行评估和总结，为今后的书画比赛活动提供经验和借鉴。
书画比赛活动方案 篇三
全体教职员工：
为进一步推进“美丽学校”建设活动，学校党支部、工会、团支部联合举办浦袁小学“美丽教师”系列活动之教职工第二届书画比赛活动，暨“助推教育梦，展教师风采”书画比赛。具体如下：
一、活动组织
1、组委会：
组长：z
组员：z
2、评委会：
组长：z
组员：z
3、后勤组：
组长：z
组员：z
二、比赛类型：
软笔书法、硬笔书法、篆刻、剪纸、各类绘画等
三、相关要求：
1、作品版面篇幅不定，但在创作时应具备一定的艺术性；
2、作品要求为教职工本人新近（20xx年7月至今）创作的，在落款处一般能显现创作时间和作者姓名；
3、书画内容要求健康；
4、教职工有送交多件作品的，在评选时只选取一件参评（一般为评分较高的作品）；
5、通过评委评定，一等奖为参赛作品的5%－10%，二等奖为10%－20%，三等奖为20%－30%，纪念奖若干，对获奖作者给予一定的奖励；
6、参赛作品不返还给作者本人（优秀作品将会作为“教师风采”的载体，或发布在校园网上，或经制作后布置在校园内，作为校园文化建设资源的一部分）；
7、创作书画作品的材料要求教师自备，后勤组和美术组只作适当提供；
8、教师作品于20xx年12月15日前上交至美术组z老师处。
四、其他：
未尽事宜另行通知。
杭州市浦袁小学党支部、工会、团支部
20xx-11-26
书画比赛活动方案 篇四
一、活动主题：
“青春飞扬—————翰墨飘香”
二、活动目的：
为积极响应学校提出的“优质轻负、注重化”办学思路，弘扬祖国优秀传统化，提高学校书画艺术整体水平，挖掘和培养艺术新苗，为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台，提高学生的综合素质和能力，活跃校园化气氛，丰富学生余化生活，决定举行齐贤中学书画比赛。
三、比赛规程：
1、参赛对象：
全体学生，分为三个组别：
初一初二初三
2、比赛项目：
软笔硬笔国画素描
3、比赛内容；
歌颂祖国、热爱家乡为主题，也可以名人警句、格言，古诗词。
4、参赛要求：
每班至少选送4作品，最多不超过8，每个项目数量班主任自行安排，（参赛作品必须是本班学生自己创作。）
每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名，各班将作品收集完毕后，于10月9日放学前将作品送至美术办，逾期作弃权处理。
上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。
5、奖项设置：
比赛作品按年段取奖一等奖10％二等奖1％三等奖2％
（视作品数量和质量作适当微调）
6、纸张说明：
软笔、国画纸张大小可选择为：140×（四尺竖开），70×70（四尺横开），最大不超过四尺整张。
硬笔纸张为：16方格纸或竖格纸。
素描纸张为：4开素描纸。
四、本次比赛项目如有疑问，尤其是纸张和书写工具等专业性问题，请咨询各年段美术老师或直接咨询詹健康老师。
书画比赛活动方案 篇五
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，激发学生爱党爱国爱家乡的热情，学校决定于六一儿童节前夕举行校园书法、绘画比赛活动。
一、指导思想
为了丰富同学们课余生活，培养同学们的兴趣爱好，展示我校艺术教育活动成果，为全体同学提供一个展示激情与才华的平台，以提高同学们艺术欣赏和艺术创作能力，特办此活动。
二、活动主题：“
我为节日添色彩”书画比赛。
三、活动对象：
一至六年级学生
四、活动内容要求及程序
1、书法：分为硬笔书法和毛笔书法。
硬笔书法：一、二年级学生用铅笔书法，三至六年级学生用钢笔书法，纸张由学校统一提供，学生自备铅笔、钢笔，内容自定。每班选送3幅作品参赛。
毛笔书法：三至六年级学生参赛，毛笔、宣纸自行准备，学生自行完成作品。每班选送2—3幅作品参赛。
2、绘画：一至六年级学生全部参赛，各班先在班级里进行筛选，然后选送3幅作品参赛，画种不限，形式不限，纸张统一发放，绘画颜料学生自行准备，并自行完成作品。
3、参评作品上交截止时间：书法和绘画参赛作品必须在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教导处。
4、评委：绘画（邱芬 赖文艺） 硬笔（罗茂香孙鹏飞）
毛笔（徐勇祥 ）
5、其他：奖状由刘江老师负责标语书写徐勇祥老师负责
五、注意事项及说明：
①班主任和相关科任指导学生完成作品，严禁代笔。②作品上务必注明年级、班别和姓名。③本次比赛分低、中、高三段设奖，将分别评选出一、二、三等奖若干名，其中的优秀作品将装裱好并在在学校走廊等显目之处上墙长久展出。
书画比赛活动方案 篇六
一、活动目的：
1、通过本次书画大赛，培养学生书写的能力和绘画能力。2激发学生形成积累名言警句的良好习惯。3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。
二、活动对象：全镇中小学生
三、活动方法：以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。
四、活动时间：20xx年4月25日下午3点
五、活动地点：
六、活动要求：
（一）美术作品评选
由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。
（二）书法比赛由管理中心统一按排，具体要求如下：
1、参赛选手用铅笔或钢笔书写。
2、用纸统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。
3、字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。
4、评分项目及标准：本次书写比赛采取10分制。
书写正确（3分）：不写错字和别字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。书写干净（2分）：清楚不涂抹。
书写工整（2分）：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。书写美观（3分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。
5、奖项设置：
一、二年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名三、四年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名五、六年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名由管理中心颁发奖状及奖品.
七、各校要安排专人带队，注意安全防范，保证师生安全。
八、本次活动领导小组：组长：杨盛福副组长：孔德君成员：
负责开展竞赛活动及评出优秀作品展出工作。
