幼儿园元旦亲子游戏活动方案篇一
随着社会的进步和人们生活水平的提高,家庭成员之间的亲子关系变得越来越重要。为了促进幼儿与父母之间的亲子互动,我幼儿园决定在元旦期间举办一场亲子游戏活动。本文将为您介绍这次活动的具体方案。
活动时间:2022年1月1日上午9点至11点
活动地点:幼儿园操场
活动对象:全园幼儿及家长
活动目的:
1.增进亲子关系:通过参与游戏活动,增进父母与幼儿之间的感情,提高亲子关系的质量。
2.提高幼儿的动手能力:通过游戏活动,培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
3.促进社交交流:通过亲子游戏活动,让幼儿更好地融入集体,培养其与他人的合作意识和交流能力。
活动内容:
1.亲子互动游戏:设置多个游戏项目,如三脚跑、抛球接力等,让父母与幼儿搭档参与,增强亲子互动。
2.家庭手工制作:提供材料和工具,让父母与幼儿一起动手制作元旦主题手工作品,加强亲子合作。
3.亲子竞猜游戏:设置数个有趣的问题,要求父母与幼儿一起合作回答,增加亲子间的互动和沟通。
活动流程:
1.活动开始,幼儿和家长在操场集合,由园长致辞介绍活动的目的和内容。
2.进入亲子互动游戏环节,幼儿和家长分成小组,参与各项游戏。
3.游戏结束后,进入家庭手工制作环节,父母与幼儿一起制作元旦主题手工作品。
4.最后,进行亲子竞猜游戏,家长和幼儿一起回答问题,增加互动和沟通。
5.活动结束,颁发奖品给获胜的小组和个人,并进行总结发言。
活动预期效果:
1.增进亲子关系:通过共同参与活动,增进父母与幼儿之间的感情,加深亲子关系。
2.提高幼儿的动手能力:通过手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
3.促进社交交流:通过亲子互动游戏,让幼儿更好地融入集体,培养其与他人的合作意识和交流能力。
通过这次亲子游戏活动,我们希望能够加强幼儿与父母之间的亲子关系,提高幼儿的动手能力和团队合作精神,促进幼儿的社交交流能力。同时,也让家长更好地了解幼儿园的工作和教育理念,增进家园合作,共同为幼儿的成长与发展贡献力量。让我们一起期待这次活动的成功举办!
幼儿园元旦亲子游戏活动方案篇二
在幼儿园,我们一直注重培养幼儿的动手能力、团队合作意识和社交交流能力。为了进一步促进家长与幼儿的亲子关系,我们特别策划了一场精彩的亲子游戏活动,让家长与幼儿一起度过一个有意义的元旦假期。
活动时间:2022年1月1日上午9点至11点
活动地点:幼儿园操场
活动对象:全园幼儿及家长
活动目的:
1.加强亲子关系:通过亲子游戏活动,增进父母与幼儿之间的感情,加深亲子关系。
2.培养幼儿的动手能力:通过手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
3.促进幼儿的社交交流:通过亲子互动游戏,让幼儿更好地融入集体,培养其与他人的合作意识和交流能力。
活动内容:
1.亲子互动游戏:设计多个有趣的游戏项目,如拔河比赛、踩气球比赛等,让父母与幼儿搭档参与,增强亲子互动。
2.家庭手工制作:提供材料和工具,让父母与幼儿一起动手制作元旦主题手工作品,培养亲子合作精神。
3.亲子竞猜游戏:设置数个有趣的问题,要求父母与幼儿一起合作回答,增加亲子间的互动和沟通。
活动流程:
1.活动开始,幼儿和家长在操场集合,由园长致辞介绍活动的目的和内容。
2.进入亲子互动游戏环节,幼儿和家长分成小组,参与各项游戏。
3.游戏结束后,进入家庭手工制作环节,父母与幼儿一起制作元旦主题手工作品。
4.最后,进行亲子竞猜游戏,家长和幼儿一起回答问题,增进亲子间的互动和沟通。
5.活动结束,颁发奖品给获胜的小组和个人,并进行总结发言。
活动预期效果:
1.加强亲子关系:通过共同参与活动,增进父母与幼儿之间的感情,加深亲子关系。
2.培养幼儿的动手能力:通过手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力。
3.促进幼儿的社交交流:通过亲子互动游戏,让幼儿更好地融入集体,培养其与他人的合作意识和交流能力。
通过这次亲子游戏活动,我们希望能够加强幼儿与父母之间的亲子关系,提高幼儿的动手能力和团队合作精神,促进幼儿的社交交流能力。同时,也希望家长能够更好地了解幼儿园的工作和教育理念,增进家园合作,共同为幼儿的成长与发展贡献力量。让我们一起期待这次活动的成功举办!
幼儿园元旦亲子游戏活动方案 篇三
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。
活动流程:
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”
亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演:开开心心做体操
冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?
幼儿园元旦亲子游戏活动方案 篇四
正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。
此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。
活动安排:
8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;
9:00——9:30幼儿生活活动;
9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
游戏:夹皮球
目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。
玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。
亲子游戏二:
游戏:扔毽子
目的:发展幼儿的.投掷能力,增进亲子间的情感。
玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。
亲子游戏三:
游戏:毛毛虫
目的:
1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏,增强亲子感情。
玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
亲子游戏四:
游戏:做皮球
目的:1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。
玩法:
1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。
亲子游戏五:
游戏:拍球接力
目的:
1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培养孩子的合作性。
玩法:
幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。
亲子游戏意义
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。
幼儿园元旦亲子游戏活动方案 篇五
1、穿衣服比赛
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
2、兔子跳圈
准备:呼啦圈,事先画好起点和终点
玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。
3、亲子接力
材料:球
玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。
4、垒柱子
准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。
玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。
5、看谁摸得对
玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
6、找相同
玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。
规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
7、大家一起来投球
准备:几个袜球和一只小塑料盆。
玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子
把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。
8、拾豆豆
准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带)
玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。
注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。
9、找朋友
准备:家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里
玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。)
注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。
幼儿园元旦亲子游戏活动方案 篇六
各位家长朋友:
大家上午好!外面此刻寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,为我们播散新的希望,新的生活,看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!
1、幼儿分组致贺词:(表演唱“新年好”)后:
祝爸爸妈妈永远年轻漂亮!
祝爷爷奶奶身体健康像老寿星!
2、家长代表致贺词:
孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年,她就是XXX小朋友的妈妈,大家掌声欢迎。
3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏,那么我们就先来个热身运动,和孩子进行一下互动,为下面的游戏打基础吧。
游戏:包饺子(儿歌表演)
父母将孩子抱与怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
4、儿歌表演:
通过半年幼儿园的生活和学习,我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为老师,我们也真的感到非常欣慰,下面请欣赏我们的儿歌表演:
《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别
说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。
5、游戏:
哪吒寻宝
游戏材料:玩具、筐子
游戏规则:家长双手抱起孩子的腰,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队。(送孩子小礼物)
6、毛毛虫赛跑(游戏)
游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪队先到达终点,那队获胜!(可反复玩两次)
7、歌曲联唱:
我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领,今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲,大家欢迎:
《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等。
8、游戏:
快乐蹦蹦跳
游戏材料:圈若干个。
玩法:将圈放在活动室地上,摆成小路状。家长和幼儿各排成一队,双脚连续向前跳,将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。
9、游戏:
我是爬行小能手
游戏材料:垫子
玩法:将幼儿分成人数相等的两纵队,幼儿听口令开始爬垫子,最先爬完的一队获胜。
10、律动表演
生动有趣的律动表演,是孩子们最喜欢参与的一种表演形式。下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动:《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等。
11、游戏:抢凳子(好运转转转)
玩法:音乐声起,家长要围着摆成一圈的椅子转圈,音乐声停,赶快坐下,没有抢到凳子的家长要自动退出,依次类推,椅子也随人数的减少而减少,最终的一位家长成为本次游戏的冠军。
12、游戏:踩气球
玩法:家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球,坚持到最后的气球未破的家长获胜。
13、结束
此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢。再见,我们明年再见!