幼儿园文明守纪小宝宝评选方案 篇一
随着社会的发展和人们对素质教育的重视,幼儿园的教育也越来越注重培养孩子们的文明守纪意识。为了充分调动幼儿园小朋友们的积极性,激发他们对文明守纪的热爱和自觉性,我园决定开展一次“文明守纪小宝宝评选活动”。
一、活动目的
通过评选活动,培养幼儿园小朋友们的文明守纪意识,增强他们的自觉性和责任感,形成良好的行为习惯和道德观念,培养良好的品德素养。
二、活动时间
本次评选活动将在每个学期末进行,评选出当期的“文明守纪小宝宝”。
三、评选对象
评选对象为幼儿园各个班级的小朋友,每个班级推荐一名候选人参与评选。
四、评选标准
1. 行为规范:小朋友在日常生活中能够遵守学校的各项规章制度,遵守老师的教导,礼貌待人,尊重他人的权益。
2. 敬业爱岗:小朋友在幼儿园的学习和活动中能够认真对待,积极参与,团结合作,尊重老师和同学,珍惜集体荣誉。
3. 爱护环境:小朋友能够自觉保持环境整洁,爱护公共设施,不乱扔垃圾,不破坏公物。
4. 诚实守信:小朋友能够诚实守信,不说谎话,不偷东西,不打架斗殴。
五、评选程序
1. 班级推荐:每个班级的老师根据评选标准,推荐一名小朋友作为候选人,并填写推荐理由和表彰事迹。
2. 班级投票:每个班级的小朋友通过班级投票方式,选出一名候选人。
3. 校级评选:候选人通过幼儿园的评审委员会的评选,最终确定获奖者。
六、奖励措施
对于获奖的小朋友,将颁发奖状和奖品,并在幼儿园的宣传栏上展示他们的事迹和照片,鼓励他们树立榜样,带动其他小朋友向他们学习。
通过本次评选活动,我们希望能够进一步提高幼儿园小朋友的文明守纪意识,培养他们的良好行为习惯,让他们在成长过程中养成自觉遵守规则、尊重他人的良好品质,为他们未来的发展打下坚实的基础。
幼儿园文明守纪小宝宝评选方案 篇二
近年来,幼儿园的教育理念逐渐转变,注重培养孩子们的文明守纪意识,树立正确的价值观念。为了鼓励和表彰那些文明守纪的小朋友,我园决定开展一次“文明守纪小宝宝评选活动”。
一、活动目的
通过评选活动,引导幼儿园小朋友们树立文明守纪的价值观念,增强他们的自觉性和责任感,培养良好的行为习惯和道德观念。
二、评选对象
评选对象为每个班级的小朋友,每个班级推荐一名候选人参与评选。
三、评选标准
1. 行为规范:小朋友在日常生活中能够遵守学校的各项规章制度,遵守老师的教导,礼貌待人,尊重他人的权益。
2. 敬业爱岗:小朋友在幼儿园的学习和活动中能够认真对待,积极参与,团结合作,尊重老师和同学,珍惜集体荣誉。
3. 爱护环境:小朋友能够自觉保持环境整洁,爱护公共设施,不乱扔垃圾,不破坏公物。
4. 诚实守信:小朋友能够诚实守信,不说谎话,不偷东西,不打架斗殴。
四、评选程序
1. 班级推荐:每个班级的老师根据评选标准,推荐一名小朋友作为候选人,并填写推荐理由和表彰事迹。
2. 班级投票:每个班级的小朋友通过班级投票方式,选出一名候选人。
3. 校级评选:候选人通过幼儿园的评审委员会的评选,最终确定获奖者。
五、奖励措施
对于获奖的小朋友,将颁发奖状和奖品,并在幼儿园的宣传栏上展示他们的事迹和照片,鼓励他们树立榜样,带动其他小朋友向他们学习。此外,幼儿园还将组织获奖小朋友参观社区,参与社区文明活动,增强他们的社会责任感。
通过本次评选活动,我们希望能够引导幼儿园小朋友们树立文明守纪的意识,培养他们的良好行为习惯,让他们在成长过程中养成自觉遵守规则、尊重他人的良好品质,为他们未来的发展打下坚实的基础。同时,通过表彰和奖励,激励更多的小朋友向他们学习,形成良好的班级风气和校园文化。
幼儿园文明守纪小宝宝评选方案 篇三
活动目标:文明礼仪教育是对幼儿进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,是德育的基础工程,为了推进我园的德育工作,加强对幼儿的道德启蒙教育,特拟订本方案。评选目的:为了规范幼儿的行为习惯、促进幼儿文明礼貌的形成,提高幼儿的道德素质,营造优良的育人环境。
评选对象:九畹溪镇幼儿园全体幼儿
评选条件:
1、 着装整洁干净、卫生习惯好。
2、 会运用礼貌语言、待人礼貌热情、招呼主动大方。
3、 尊敬长辈、家园行为一致、不娇气、不任性。
4、 热爱劳动、不怕困难、遵守纪律、团结友爱。
5、 文明进餐、饮食规律、不挑食。
6、 爱惜学习用品、会整理玩具和用品、自理能力强。
7、 爱护公共财物、懂得节约。
8、 活动积极、情绪良好、心理健康。
9、 具有优良的品格、良好的行为习惯。
10、 热爱学习、具有良好的学习习惯。
评选办法:各班班主任认真搞好平时的考核并作好过程记载,按百分之十五的比例评出“文明守纪小宝宝”,报学校审批。
奖励办法:学校对评选出的“文明守纪小宝宝”将颁发奖状和奖品,同时号召全园小朋友向他们学习。