中班亲子游戏活动方案(优质6篇)

中班亲子游戏活动方案 篇一

亲子游戏活动是一种促进家庭成员间互动和情感交流的方式，对于中班幼儿来说，这样的活动既能够丰富他们的课余生活，又能够增进与家长之间的亲密关系。在这篇文章中，我将为大家介绍一些适合中班亲子游戏活动的方案。

首先，我们可以组织一场亲子运动会。在这个活动中，家长和孩子们可以一起参与各种有趣的运动项目，比如跳绳、接力赛、抛接球等。这样不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能够增进家长和孩子之间的默契和团结合作能力。

其次，我们可以举办一场亲子手工制作活动。在这个活动中，家长和孩子们可以一起动手制作一些小手工品，比如折纸、剪纸、串珠等。这样不仅能够培养孩子们的动手能力和创造力，还能够增进家长和孩子之间的亲密感和沟通能力。

此外，我们还可以组织一次亲子游园活动。在这个活动中，家长和孩子们可以一起去公园游玩，参观动物园、植物园等。这样不仅能够让孩子们接触到大自然，还能够增进家长和孩子之间的亲近感和共同体验。

最后，我们可以举办一次亲子读书分享活动。在这个活动中，家长和孩子们可以一起选择一本喜欢的故事书，然后每天都一起读一段，或者每个人轮流读一段。这样不仅能够培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，还能够增进家长和孩子之间的交流和互动。

以上就是我为大家介绍的几个适合中班亲子游戏活动的方案。通过这些活动，我们可以促进家长和孩子之间的情感交流和亲子关系的发展，让中班幼儿度过一个愉快而有意义的时光。

中班亲子游戏活动方案 篇二

亲子游戏活动是中班幼儿和家长之间的一种互动方式，通过游戏的形式，可以增进家长和孩子之间的情感交流和亲密关系。在这篇文章中，我将为大家介绍一些适合中班亲子游戏活动的方案。

首先，我们可以组织一次亲子烹饪活动。在这个活动中，家长和孩子们可以一起动手制作一些简单的食物，比如水果沙拉、三明治等。这样不仅能够培养孩子们的动手能力和创造力，还能够增进家长和孩子之间的亲密感和共同体验。

其次，我们可以举办一场亲子绘画比赛。在这个活动中，家长和孩子们可以一起拿出画笔和颜料，画出自己喜欢的图案或者故事情节。然后，大家可以互相欣赏和评价对方的作品，增进彼此之间的理解和尊重。

此外，我们还可以组织一次亲子音乐会。在这个活动中，家长和孩子们可以一起唱歌、跳舞、演奏乐器等。这样不仅能够培养孩子们的音乐才能和表演能力，还能够增进家长和孩子之间的亲近感和共同体验。

最后，我们可以举办一次亲子趣味游戏活动。在这个活动中，家长和孩子们可以一起参与各种有趣的游戏，比如踩气球、接水球等。这样不仅能够增强孩子们的身体素质，还能够增进家长和孩子之间的默契和合作能力。

以上就是我为大家介绍的几个适合中班亲子游戏活动的方案。通过这些活动，我们可以促进家长和孩子之间的情感交流和亲子关系的发展，让中班幼儿度过一个充满乐趣和意义的时光。

中班亲子游戏活动方案 篇三

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日上午

　　二、活动主持人：

　　活动小组：大班年级组及家长委员会成员

　　三、活动内容：

　　亲子趣味运动会

　　四、游戏项目：

　　1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

　　目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

　　准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

　　玩法：

　　(1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

　　(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

　　(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

　　2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

　　目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

　　准备：羊角球

　　玩法：幼儿从指定的.点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

　　3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

　　玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

　　4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

　　玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

　　5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

　　目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

　　准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

　　规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

　　6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

　　目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

　　准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

　　玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

　　7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

　　目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

　　准备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)

　　规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

　　五、活动安排：

　　1.8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

　　2.8：45—9：00主持人宣布比赛规则。

　　3.9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。

　　4.10：15—10：30主持人、家长活动感言。

中班亲子游戏活动方案 篇四

　　一、活动时间：

　　20xx年4月

　　二、活动地点：

　　大操场

　　三、运动会目标：

　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1、通知父母来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　3、布置活动场地。

　　4、奖品。

　　五、具体活动方案：

　　（一）活动流程：

　　一、早操表演二、老师讲注意事项。

　　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　（2）请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）在活动中请勿拥挤。

　　（4）在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！

　　（二）亲子游戏：

　　一、《开火车》

　　游戏规则：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

　　二、《过小河》

　　游戏规则：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行比赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的.前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。

　　三、《小袋鼠摘果》

　　游戏规则：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

　　四、小脚踩大脚

　　游戏规则：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

　　五、拔河

　　游戏规则：（13—14人为一组，）每班分成2大组，三个班错开比赛。比赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

　　六、抢地盘

　　游戏规则：（21人为一组）每轮比赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，比赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后，请每组的冠军再比一次，最后抢到呼啦圈的获胜。

中班亲子游戏活动方案 篇五

　　一、活动名称：

《钓瓶子》

　　目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

　　材料： 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

　　玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

　　二、活动名称：

《踩气球》

　　利用资源： 水池

　　目标：

　　1、锻炼幼儿小腿肌肉；

　　2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

　　玩法：

　　一、活动身体：重点脚及小腿按摩。

　　二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）

　　三、水中踩气球：

　　1、 把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。

　　2、 踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？

　　四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

　　三、活动名称：

《摘果子》

　　目标：

　　1、练习向上跳跃的`动作。

　　2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

　　准备：

　　自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

　　玩法：

　　一、活动身体：重点下肢运动

　　二、摘果子：

　　1、看一看树上有什么果子？

　　2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

　　3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

　　三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

中班亲子游戏活动方案 篇六

　　一、活动目的：

　　1、 让孩子们走进大自然，感受春天的气息，欣赏大自然的美景。

　　2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会，提高孩子们的交往能力。

　　3、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神。

　　二、活动地点：

和田龙生态园区（海宁大道收费站北600米）

　　三、参加对象

：机关幼儿园中（2）班师生及家长。

　　四、活动时间：

XX年4月15日（星期日）（如天气原因则顺延一周）

　　五、活动准备：

　　1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，讨论活动内容。

　　2、家委会向全体家长发出倡议，自愿报名参加。

　　3、根据报名情况分成若干个组，由家委会成员担任各组组长。

　　4、由老师和家长代表联系好活动场所，安排好汽车接送。

　　5、安排好摄影人员，拍下有意义的瞬间。

　　六、活动过程：

　　9：00 在幼儿园集中，乘车出发。

　　9：30——9：40 介绍本次活动的具体安排，重点强调活动过程中的安全问题，要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

　　9：40——10:30到和田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

　　10：40--11：10 亲子游戏（教师组织）

　　11：15---13：00 午餐和自由活动时间（吃完菜饭后，可以自由活动）

　　13：00——14：00 水果拼盘制作比赛

　　14：00——15：00 签名、拍照留念。

　　15：00 活动结束，返回硖石。

　　倡 议 书

亲爱的中班家长和小朋友们：

　　美丽的春天来临了，您感受到春天的气息了吗？您听到春天的脚步声了吗？您有兴趣和我们来一场春天里的约会吗？请看看我们倡议的活动吧，请把您的信任放在我们的手心，让我们还您一份回归童年的快乐！春天里让我们一起去郊游吧！

　　活动设想如下：

　　活动主题：

春天里，我们一起去郊游！

　　活动地点：

和田龙生态园区（收费站北600米）

　　活动时间：

XX年4月15日（下雨顺延一周）

　　参加人员：

中班的家长与孩子们

　　活动内容：

　　一、看看可爱的梅花鹿，头上长出了小鹿茸，身上的梅花是不是一朵朵～

　　二、看看树林里的树儿叶儿绿得流出了油，小草儿长长，桃花儿开开，小鱼儿跃出了水面

　　三、帮爸爸上鱼饵，盼着他早早把鱼钓上来（自主活动）

　　四、我们来烧菜饭、宝宝们的水果盆制作比赛，争取拿上神秘奖品！

　　五、捕捉每个可爱的瞬间，多拍点照片给本次有意义的活动留下美好的`回忆，带回家珍藏！

　　“春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。

　　蝴碟姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔子一躝一跑，又一躝。”

　　听，宝宝们春天的歌已经唱响了，亲爱的家长们，您还在等什么呢？赶快加入到我们的活动中来，我们相信，有了您的参与，我们的活动一定会很精彩的！孩子的快乐是我们共同的心愿，如果您想您的孩子拥有一份意外的快乐，就赶快行动吧！

　　热忱欢迎各位家长报名！

　　报名时间3月28日——4月6日

　　费用预算：aa制