染雾中班离园前半小时亲子活动方案 篇一
在中班离园前的半小时，为了让家长和孩子们能够更好地互动、交流，我设计了以下的亲子活动方案。
1. 绘画活动：为了培养孩子们的想象力和艺术天赋，我们可以让家长和孩子一起参与绘画活动。准备一些颜料、画笔和纸张，让家长和孩子们一起画画。可以给他们一些主题，比如动物、家庭等，让他们自由发挥。这样不仅可以增进亲子关系，还能够锻炼孩子们的手眼协调能力和创造力。
2. 玩游戏：选择一些适合亲子参与的游戏，比如猜谜语、大家来找茬等。这些游戏既能够帮助孩子们开发思维能力，又能够增强亲子之间的互动和沟通。家长可以根据孩子们的年龄选择适合的游戏，并与孩子们一起玩耍。
3. 读绘本：选择一些富有教育意义的绘本，比如《小猪佩奇》、《三只小猪》等，让家长和孩子们一起阅读。在阅读的过程中，可以让孩子们参与进来，比如让他们猜猜故事的结局、描述故事中的人物等。这样不仅可以增强孩子们的阅读兴趣，还能够培养他们的观察力和想象力。
4. 做手工：准备一些简单的手工材料，让家长和孩子们一起动手制作一些小手工。可以选择一些与季节相关的手工，比如制作圣诞卡片、万圣节面具等。这样既能够锻炼孩子们的动手能力，又能够增进家长和孩子们之间的亲密关系。
5. 小型运动游戏：选择一些适合室内进行的小型运动游戏，比如踢毽子、投篮等。这样既能够锻炼孩子们的身体素质，又能够增强亲子之间的互动和合作能力。家长可以与孩子们一起参与游戏，让他们感受到家长的陪伴和鼓励。
通过以上的亲子活动方案，我们可以在中班离园前的半小时内，让家长和孩子们享受到快乐的时光。这不仅能够促进亲子之间的情感交流，还能够培养孩子们的各方面能力。希望家长们能够积极参与，并为孩子们创造一个温馨快乐的成长环境。
中班离园前半小时亲子活动方案 篇二
在中班离园前的半小时，为了让亲子之间的关系更加紧密，我设计了以下的亲子活动方案。
1. 情感交流：在离园前的半小时内，我们可以安排一段专门的情感交流时间。家长和孩子们可以坐在一起，分享彼此的一天，谈论自己的感受和想法。这样不仅可以增进亲子之间的情感联系，还能够让孩子们感受到家长的关心和关爱。
2. 制定目标：为了培养孩子们的自我管理能力和目标意识，我们可以让家长和孩子们一起制定每天的小目标。可以是一些简单的任务，比如整理玩具、收拾书包等。家长可以与孩子们一起完成这些任务，并给予他们适当的鼓励和奖励。这样既能够提高孩子们的责任感，又能够增进亲子之间的合作和互动。
3. 做游戏：选择一些亲子游戏，比如拼图、记忆游戏等，让家长和孩子们一起参与。这些游戏既能够培养孩子们的认知能力，又能够增强亲子之间的互动和合作能力。家长可以与孩子们一起玩游戏，让他们感受到家长的陪伴和支持。
4. 唱歌跳舞：音乐是孩子们喜欢的元素，我们可以选择一些欢快的儿歌，让家长和孩子们一起唱歌跳舞。可以教孩子们一些简单的舞蹈动作，让他们在音乐中尽情释放自己。这样不仅可以增进家长和孩子们之间的亲密关系，还能够培养孩子们的音乐感和节奏感。
5. 读故事：选择一些寓教于乐的故事，让家长和孩子们一起阅读。在阅读的过程中，可以让孩子们参与进来，比如让他们猜猜故事的结局、描述故事中的人物等。这样不仅可以增强孩子们的阅读兴趣，还能够促进亲子之间的交流和互动。
通过以上的亲子活动方案，我们可以在中班离园前的半小时内，让家长和孩子们度过一段愉快的时光。这不仅能够增进亲子之间的情感联系，还能够培养孩子们的各方面能力。希望家长们能够积极参与，并为孩子们创造一个温馨快乐的成长环境。
中班离园前半小时亲子活动方案 篇三
一、活动思路：幼儿升入中班，动手操作能力和想象力有了很大的提高。根据我班幼儿的发展水平和年龄特点，结合秋季落叶的环境，我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶，了解树叶的形状和颜色，更能提高幼儿的想象力和动手操作能力。在活动前几天，我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间，在路上收集各种树叶、落叶，提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片，以便于活动的顺利开展。
二、具体活动流程
1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力，养成良好的学习习
2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题——树叶拼贴画，并出示几幅树叶拼贴作品。
3、教师提出活动要求：
(1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容，一起动手制作。提醒家长不要模仿教师出示的范画。
(2)要保持班级卫生。
4、教师分发材料：各种树叶、胶棒、胶带。幼儿和家长制作。
三、分享、交流、总结：
1、教师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上，让家长与幼儿互相欣赏、点评。
2、教师小结。
稻田镇曙光第三幼儿园 董春红
