诗歌朗诵 篇一
在那静谧的夜晚,
我轻轻地走进诗歌的世界。
我背负着一颗寂寞的心,
却带着对诗歌的热爱。
我闭上眼睛,
感受着每一个音节的韵律。
那些诗句如流水般涌出,
在我的嘴唇上跳跃,飞舞。
我用心去感受每一个字,
让它们在我的声音中绽放。
我不知道是否能够将诗歌带给你们,
但我希望你们能够感受到我的真心。
诗歌,是我心灵的表达,
是我与世界对话的方式。
让我用声音为你们述说,
让我用诗歌为你们歌唱。
我喜欢诗歌的节奏,
它如脉搏般有力而鲜活。
它让我感受到生命的力量,
让我感受到情感的涌动。
每一句诗歌都是一段故事,
每一个字都是一颗星辰。
我用声音托起这些星辰,
让它们在你们的耳边绽放。
我用诗歌的力量,
将我的思绪传递给你们。
希望你们能够倾听,
能够感受到我内心的激情。
诗歌朗诵,是一种传承,
是一种文化的传播。
让我们一起走进诗歌的世界,
让我们一起感受生命的美好。
诗歌朗诵 篇二
在那悠扬的音乐中,
我轻轻地诵读着诗歌。
我用声音托起每一个字,
让它们在空气中飘荡。
我用心去感受每一个意境,
让它们在我的声音中呼唤。
诗歌,是我与灵魂对话的方式,
是我与世界交流的桥梁。
我用朗诵的方式,
将诗歌的美妙传递给你们。
我希望你们能够倾听,
能够感受到我的情感。
诗歌朗诵,是一种艺术,
是一种心灵的启迪。
让我们一起走进诗歌的世界,
让我们一起感受生命的奇妙。
诗歌是一种语言,
它可以让我们与世界对话。
诗歌是一种情感,
它可以让我们感受生命的美好。
让我们用声音为诗歌祭奠,
让我们用诗歌为生命歌唱。
在那静谧的夜晚,
让我们一起朗诵诗歌,
让我们一起感受生命的温暖。
诗歌朗诵 篇三
三、 活动目的:
1、让广大学生加深对我国传统文化诗歌的了解
2、为广大爱好诗歌和朗诵的同学提供展现自己才华的平台
3、有利于培养在校大学生良好的学习和生活情趣
4、有利于丰富校园文化,和对传统文化的继承和弘扬
四、 主办单位:
贵州师范大学图书馆、校团委、社团联合会
五、 承办单位:
贵州师范大学读书协会
六、活动流程:
1、通过理事会商定,由策划部理出草案,通过理事会,策划部正式确立策划书。
2、由宣传部负责海报等宣传、通知比赛详情工作。
3、10月11-13日为报名时间,可通过相关方式报名,由办公室负责收集和整理参赛人员资料。
4、由外联部联系指导老师和图书馆,取得同意后,由会长助理递交策划书和活动申请表以及负责横幅的赞助和维护活动现场的秩序;邀请相关老师做为比赛评委。
5、由办公室负责整理最后评分成绩。
6、由宣传部公布进入决赛的选手名单。
7、由协会负责组织颁发证书等工作。
六、活动范围
贵州师范大学
七、活动经费预算
宣传用费50元
现场布置50元
购买奖品 一、二、三、优秀奖 300元
报名表、评分表、档案袋 30
请帖、评委礼物 70
共计:500元
八、活动时间和地点
报名时间:10月11日~10月13日
预赛时间:10月15日于三教
决赛时间:10月22日于宝山
九、活动备注:
1、奖项设置及安排:
一等奖:1名(荣誉证书)
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:4名
最佳风采奖:6名
2、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委评分时,需经过讨论并一致通过,不得个人判定正误。
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、参赛者必须遵守比赛规则;
3、着装自然、大方、得体、不得奇装异服
4、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决
5、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a.对于初次抵抗者给予警告处理;
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格
相关要求:报名时请带上自己的稿件,进入决赛后,将自己的音乐发送到读书协会邮箱3197098、122128648报名时请写清楚自己的院系、姓名、自选稿件名及联系方式
允许以组合的形式报名参赛,组合最多三人个人稿件内容不得超过三分钟,组合稿件内容在五分钟以内
3、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;
3、宣读评比规则,
4、参赛选手预备;
5、统计结果,主持人宣布结果
4、 比赛名单与评分表:
诗歌朗诵 篇四
选手号:
评分细则:
(1) 评分标准采用10分制,由基本分、普通话、思想性、感情表达形象、脱稿与是否原创7个部分构成。
(2) 基本分3分,每个参赛选手都有这3分。
(3) 注重思想情感的表达,占3分。
(4) 在比赛中形象得体最高给分,普通话最高给分,思想积极、健康,或者反映当代大学生心声的最高给分,脱稿分,原创分。
(5) 在算平均分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,精确到小数点第三位。
(6) 每个参赛者限定时间,多余5分钟(包括自我介绍和朗诵作品)以外的每分钟建议扣分。
十、注意事项:
(1) 活动采取现场抽签的方式决定比赛顺序,为保证比赛的公平、公正,协会理事会成员只能抽出一个人参加评委的工作。
(2) 注意安全,凡是进入图书馆多功能厅者一律不允许抽烟。
(3) 爱护图书馆的公物及卫生,活动结束后要进行清理,关好多媒体设备与门窗,检查完好后方可离开。
(4) 在活动中若有人故意捣蛋,相关负责人视其行为进行好言相劝,若不听者,由保卫带出场,并由保卫处处理。
诗歌朗诵 篇五
一、活动宗旨:
为了更好地推进新的课程改革,弘扬传统文化,陶冶学生的艺术情操,凸显我校的人文教育特色,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,特决定举办诗歌朗诵活动。
二、领导小组
组长:
副组长:
组员:
秘书长:
评委:
三、参赛方式:
1、各班由语文老师组织初赛,选拔两名选手参加学校决赛。
2、参赛选手朗诵内容限定为歌唱祖国、歌唱时代的现当代诗歌(语文老师可建议),或者选手原创诗作。
3、所有参赛选手的朗诵作品经过认真审核后均应该在9月22日前上交大赛组委会秘书长。
四、比赛须知
时间:9月26晚7:00——10:00
地点:多媒体教室
五:评奖方案