染雾学校军事科目考核方案范文 篇一
我校军事科目考核方案
为了提高学生的军事素养和军事技能，我校制定了一套完善的军事科目考核方案。该方案旨在培养学生的纪律意识、团队协作能力和应对突发事件的能力，同时也是为了配合国家的军事训练大纲。
一、方案目标
1. 培养学生的纪律意识，使其能够服从命令、遵守规章制度，养成良好的军事纪律习惯。
2. 培养学生的团队协作能力，通过集体操练和协同作战训练，使学生能够有效地与他人合作，发挥个人潜力。
3. 培养学生的应对突发事件的能力，通过模拟战斗和紧急救援训练，使学生能够在紧张的情况下保持冷静并采取正确的行动。
二、方案内容
1. 集体操练：每周进行一次集体操练，要求学生按照指定的动作和节奏进行训练。通过集体操练，培养学生的纪律意识和协作能力。
2. 武器装备使用：学生将接受武器装备的基础知识和使用技能培训，包括手枪、步枪和手榴弹等。学生需要通过考核，证明自己掌握了正确使用武器装备的技能。
3. 模拟战斗：每学期进行一次模拟战斗训练，学生将分为若干小组进行对抗。通过模拟战斗，学生将学会制定战术、合理利用战术装备，并能够在紧张的环境下保持冷静。
4. 紧急救援：学生将接受基本的急救知识和技能培训，包括伤员的抬担、止血和心肺复苏等。学生需要通过考核，证明自己能够正确地处理紧急救援情况。
三、方案实施
1. 学校将成立军事科目考核小组，负责制定考核标准和考核内容，并监督考核过程的公正性和公平性。
2. 考核将采取多种形式，包括书面考试、实际操作和模拟演练等。考核结果将作为学生综合素质评价的重要依据。
3. 学校将为学生提供必要的军事装备和场地，并安排专业的军事教官进行指导和训练。
通过实施这套军事科目考核方案，我校相信能够培养出更多具备坚强意志和勇往直前精神的学生。这些学生不仅在军事方面具备优秀的素养，而且在日常生活中也能够展现出纪律性和团队协作能力。学校将继续加强对军事科目的教学和培训，为学生的全面发展提供更好的保障。
学校军事科目考核方案范文 篇二
军事科目考核方案的改进和优化
我校军事科目考核方案一直以来都得到了较好的实施和效果，但在实际操作中也暴露出一些问题。为了进一步提高学生的军事素养和军事技能，我们对军事科目考核方案进行了改进和优化。
一、方案改进
1. 强化实践操作：在原有的书面考试和模拟演练的基础上，增加实践操作环节。学生将通过实际操作来展示自己的军事技能，例如装备使用、战术制定和紧急救援等。
2. 增加军事实践活动：通过组织学生参加军事实践活动，如军事夏令营和实地考察等，让学生亲身体验军事训练的真实情况，提高他们的实战能力和应对突发事件的能力。
3. 完善奖惩机制：在考核中，将优秀学生进行表彰和奖励，激励他们更加努力学习和训练。同时，对于不合格或不合理行为，将进行相应的惩罚和纠正，使学生养成良好的军事纪律习惯。
二、方案优化
1. 加强军事教官培训：为了提高军事科目教学的质量和水平，学校将加强对军事教官的培训和选拔。确保军事教官具备专业知识和教学能力，能够有效地指导学生进行军事训练。
2. 优化考核内容和标准：根据学生的实际情况和需要，学校将优化考核内容和标准，使其更加符合学生的实际需求和培养目标。同时，考核内容和标准也将与国家的军事训练大纲相衔接，确保学生的培养目标和国家的需求相一致。
3. 加强家校合作：学校将积极与家长进行沟通和合作，共同关注学生的军事训练情况和进展。通过家长的支持和监督，确保学生能够积极参与军事科目的学习和训练。
通过改进和优化军事科目考核方案，我校相信能够更好地培养学生的军事素养和军事技能，使他们成为有理想、有纪律、有担当的新时代青年。学校将继续关注军事科目教学和训练的质量，为学生的全面发展提供更好的支持和保障。
学校军事科目考核方案范文 篇三
一、军训目的
1、全面贯彻落实党教育方针，加强校风、班风建设，增强集体观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。
2、贯彻落实国家教育部的决定，为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。
3、为学生营造一个磨练的环境，锻炼他们的体魄、意志，培养坚韧不拔的毅力，使之养成良好的习惯。
4、让学生通过军训，学会自理，学会自护，学会自律。
二、军训领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
三、军训相关事项
1、时间安排：9月22日—9月26日
9月22日下午2点，学生到学校集中，下午3点开始军训。9月26日下午4点举行军训汇报表演，
2、军训地点：学校
3、军训内容：见附件一
4、承训单位：中国人民解放军77115部队
5、注意事项：
学生带换洗衣服一套、清凉油等生活用品。
四、军训要求
1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。
2、年级要求：军训年级对军训工作要给予足够的重视，按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排，认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，相关部门要积极配合，齐抓共管，认真做好各项保障工作，保证学校军训工作的圆满完成。
3、班主任要求：班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，经常深入训练场了解军训工作情况，确保军训工作的顺利进行。
4、学生要求：
（1）集中训练期间，班主任要教育参训学生服从教官的安排，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。
（2）军训期间，学生请假一律在班主任处，班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系，把本班情况向教育处进行汇报说明。
（3）军训期间，如遇下暴雨等特殊情况，不能在室外进行训练时，教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。
五、军训总结
1、以军训为契机，各班主任应及时对当天军训进行总结、安排，加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等，进一步规范学生言行，营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。
2、军训结束后，安排布置每位同学根据自己的军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅，字数不少于800字的心得体会（文体不限），军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。
3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰，每班评选6名军训优秀学员，年级评选4个优秀班集体，学校颁发证书和奖状。
学校军事科目考核方案范文 篇四
仪容仪表
评分标准
参考人员统一着迷彩服，戴帽子扎腰带，穿迷彩鞋，女生戴头花。
10分
1、未按规定着迷彩服和迷彩鞋扣3分
2、未带帽子或扎腰带扣2分
3、女生未戴头花扣1分
男生帽墙下头发长不得超过两厘米，女生不得染与原本发色不同的颜色
4、头发不合格扣1分
不得留长指甲，指甲上不得图有异色
5、指甲不合格扣1分
胡须（男生）
男生不得留胡须
6、胡须不合格扣1分
鞋带必须是蝴蝶结，所有同学必须穿袜子
7、鞋袜不合格扣1分
学校军事科目考核方案范文 篇五
目的：
为了在紧张的军训生活中的学员得到放松，体会到艰辛中的愉快，了解到生机勃勃，充满活力的团委学生会。也要从中挑选一些优秀的有文娱才能的人才，为以后的新生晚会和各项工作做好准备。
对象：
全体参于军训人员
时间：
军训结束
地点：
流程：
主持人宣布活动开始(主持人不必太正式，幽默风趣即可) 个节目一组
游戏环节
全体新生拉歌，每排(或几个排)唱军歌 做游戏(游戏由心理协会提供)
团委学生会表演节目(或和教官一起) 可以以表演的形式，宣传各个部门接下来的活动
教官(老师)表演节目
感动时刻，拥抱身边的人，
主持人宣布活动结束
前期准备
1. 军训未开始前(开学当天晚上)召开全体学生会会议，商议未确定事项(如主持人，游戏活动，具体人员安排等)
2. 舞台布置，以亮为主，不需要特别装饰，朴实为主。忌讳累赘，华丽
3. 总结所需的物品道具。在第二天中午12：00之前交与生活部统一购买
4. 音响设备全权由广播站调试，任何人未经允许不得擅动。
5. 节目选送由每一排至少选送一个节目，弃权扣军训期间评优活动分数
6. 工作人员不得无故旷工，有事向部长或负责人请假，违者从重处理。办公室做好相应的监督工作
7. 整体晚会在户外进行，保障安全。突发事件，如断电等，维持秩序人员要控制好所在班级人员情绪，切勿擅自离场，活动秩序听指挥(注意，无线喇叭，电筒必须准备)
8. 一切解释权归策划人所有。
学校军事科目考核方案范文 篇六
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，落实《教育部、总参谋部、总政治部关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺[2019]1号)精神，推进学生军事训练工作创新发展，发挥学生军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生身体素质、磨炼学生意志品质等方面的育人功能，严格按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的有关规定，并结合我校实际制定此方案。
二、军训时间
8月24日—28日，为期五天。
三、军训对象
高一年级全体新生和中加班新生。
四、军训地点
高级中学校内。
五、具体分工
项目负责：(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)
统筹管理：各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)
后勤服务：(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)
音响设备：(操场和综合楼报告厅)
校医值班：
六、军训内容和要求
按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定，将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新，努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况，积极开展防恐___、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练，创新学生军事训练组织方法，推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施，确保学生军事训练内容和效果落到实处，杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而
偏废其他科目训练的形式主义倾向。
七、军训细目
八、军训考核和评优
为保证2019级新生军训质量，让新生入学就感受到学校对此次军训的重视，入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识，特制定2019级新生军训优秀班级及个人考核细则，具体考核内容如下：
(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分：日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。
1、日常考核部分
(1)学生出勤情况，分为请假、迟到、早退;该项总分值30分，缺一人次扣一分;有事、有病提前按请假，事后不算，准假则不扣分;
(2)班主任出勤情况，该项分值10分;
(3)学生发型，该项分值10分，每不合格一人扣1分;
(4)学生衣着，该项分值10分，每不合格一人扣1分;
(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度，该项分值20分;
(6)报告厅学习情况，该项分值10分
(7)教室学习情况，该项分值10分
2、军训会操部分
(1)服装统一整洁，队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;
(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30分以下;
(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;
(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为15—17分;差的15分以下;
3、《学生手册》和入校教育学习部分
试卷内容全部来自军训期间学习资料与讲座内容，全部为单选题目，共20题，每题5分，总分100分，考试时间20分钟。学校将视情况进行抽查。
以上考核的第一、三项由分校组织考核，第二项有学生发展部组织考核，最终“班级军训成绩=日常考核50%+军训会操40%+学习部分10%”
(二)军训优秀个人考核细则
(1)优秀个人由该班教官和班主任共同推荐，要求全勤，有迟到、早退或旷到者，不在推荐之列;
(2)被推荐者要有为班级和大家服务的意识，并在军训过程中积极为班级和大家服务，积极协助班主任和教官的工作;
(3)被推荐者在军训期间训练认真，参加各项集体活动能够做到听从指挥，会场保持安静;
(5)被推荐者要有良好仪容仪表。
(6)被推荐者文明礼仪、校纪校规考试必须在80分以上。
(7)各班可推荐优秀学员人数为3名，报至分校，由分校负责把关。
九、宣传和总结工作
1、每日各班班主任汇总本班学生表现，分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现，并进行表扬和宣传。
2、每日通报表现较差的学生的表现，进行适当的批评。
