染雾美术策划旅游方案范文 篇一
标题：探寻艺术之都——巴黎艺术之旅
巴黎，作为全球艺术之都之一，拥有众多世界知名的艺术品和博物馆，让人流连忘返。本次旅游方案将带您深入巴黎的艺术世界，领略其独特的魅力。
第一天，我们将参观卢浮宫，这座建筑本身就是一件艺术品。您将有机会欣赏到众多世界级的艺术珍品，如达·芬奇的《蒙娜丽莎》，米开朗基罗的《大卫》，以及无数来自不同时期的绘画和雕塑作品。在专业导游的带领下，您将了解这些艺术品的背后故事，以及艺术家们的创作心得。
第二天，我们将前往奥塞博物馆。这座博物馆以其丰富的艺术品收藏而闻名，您将有机会一窥法国艺术的历史演变。从古代埃及的雕塑到现代派的绘画作品，您将感受到巴黎艺术家们的创意和独特风格。在博物馆内，您还可以参加一些艺术工作坊，亲自体验绘画、雕塑等艺术形式，让自己沉浸在艺术的海洋中。
第三天，我们将游览巴黎的艺术街区——蒙马特区。这里是许多艺术家的聚集地，充满了创造力和艺术氛围。您可以在这里参观画家村，感受到艺术家们的创作灵感来源，还可以欣赏到许多艺术展览和街头表演。在蒙马特区的小巷中，您还可以找到一些特色的艺术品店，购买一些独特的艺术品作为纪念。
第四天，我们将前往巴黎的现代艺术中心——蓬皮杜艺术中心。这里展示了许多当代艺术家的作品，包括绘画、雕塑、摄影等多种形式。您将有机会欣赏到一些具有挑战性和前卫性的作品，思考当代艺术的发展方向。此外，蓬皮杜艺术中心还举办各种艺术活动和讲座，让您更深入地了解当代艺术。
第五天，我们将结束巴黎艺术之旅，但是您可以选择参加一些额外的活动，如参观其他博物馆或画廊，或者参加一些艺术展览。巴黎的艺术之旅将给您留下深刻的印象，不仅可以欣赏到众多的艺术珍品，还可以感受到这座城市的浪漫和艺术氛围。
美术策划旅游方案范文 篇二
标题：艺术与自然的结合——巴塞罗那之旅
巴塞罗那，这座位于西班牙的城市，以其独特的建筑和艺术品而闻名于世。本次旅游方案将带您领略巴塞罗那独特的艺术与自然之美。
第一天，我们将参观圣家堂，这是巴塞罗那最具代表性的建筑之一。圣家堂是天才建筑师高迪的杰作，其独特的建筑风格和细节让人赞叹不已。您将有机会深入了解高迪的设计理念和建筑技巧，欣赏到他的许多其他作品，如巴特罗之家和米拉之家。在专业导游的带领下，您将了解这些建筑的背后故事，以及高迪对自然和艺术的独特理解。
第二天，我们将前往蒙锥克山，这是一个自然与艺术完美结合的地方。您将欣赏到巴塞罗那市区的壮丽景色，同时也可以近距离接触到大自然的美丽。在山上，您可以参加一些艺术工作坊，亲自体验绘画、雕塑等艺术形式，与自然进行亲密的交流。此外，蒙锥克山还有一些艺术雕塑和建筑，使您在欣赏美景的同时，也能感受到艺术的魅力。
第三天，我们将游览巴塞罗那的艺术街区——格拉西亚区。这里是许多艺术家和设计师的聚集地，充满了创造力和艺术氛围。您可以在这里参观一些画廊和艺术展览，欣赏到当代艺术家的作品。格拉西亚区还有一些独特的建筑，如卡萨·巴图罗和卡萨·米拉，它们以其独特的设计和装饰而闻名。
第四天，我们将前往巴塞罗那的博物馆区。这里有许多世界级的艺术博物馆，如皮卡索博物馆和米罗博物馆。您将有机会欣赏到这些艺术大师的作品，了解他们的创作过程和思想。在博物馆区的街道上，您还可以找到一些艺术品店，购买一些独特的艺术品作为纪念。
第五天，我们将结束巴塞罗那之旅，但是您可以选择参加一些额外的活动，如参观其他建筑或艺术展览，或者参加一些艺术工作坊。巴塞罗那的艺术之旅将给您留下深刻的印象，不仅可以欣赏到众多的艺术珍品，还可以感受到这座城市融合了自然和艺术的独特魅力。
美术策划旅游方案范文 篇三
为激励员工工作积极性和创新热情，缓解员工的工作压力，放松身心，增强公司的凝聚力和向心力，经公司研究决定于1月份组织员工外出旅游，特上报集团公司批准同意，制定本活动实施方案：
一、活动目的
激励员工工作积极性和创新热情，丰富员工业余生活，增强集体凝聚力和团队精神，营造良好的企业文化氛围，陶冶员工情操，锤炼良好的服务意识，提升窗口服务单位形象。
二、活动项目
上海5日游（具体行程附后）
三、活动成员
中层干部及员工，共x人。
第一批：共10人，人员名单第二批：共11人，人员名单
四、时间安排
第一批：1月17日-22日（早上7点出发）
第二批：1月23日-28日（早上7点出发）
五、组织安排
各科室在合理安排工作的前提下，依据活动时间组织人员分批次外出旅游。每批设领队1人、后勤1人和联络员1人，共同负责旅游中的具体事务。第一批：领队、后勤、联络员。第二批：领队、后勤、联络员。
六、活动要求
1、所有人员必须遵循公司制定的行程线路、时间、人数和批次的安排。
2、活动中任何人不可擅自脱队，夜间或自由活动时间，需单独离队的，必须征得领队同意。如经过陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等一些危险区域景点时，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。
3、活动中，所有人员必须讲文明礼貌，自觉遵守公共秩序；谨慎小心，警惕上当受骗，以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失；严禁活动中打牌、赌博。
4、请随身携带身份证，保证手机24小时开机，确保联络员随时能联系到人。所有人员必须注意自己的人身安全。
美术策划旅游方案范文 篇四
让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、 同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给学校的一簇小花，点缀着生活，装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着对学校的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。
二、报送时间、方法及要求
(一)以中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报绘画、手工作品各五件。
(三)各类作品限于6月8日之前报送到学校，过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。
美术策划旅游方案范文 篇五
一、活动的目的
：
开拓视野，亲近自然，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围，促进同学间的相互了解、关心，使物二这个班级体更加融合、团结。
二、活动的主题
：
携子同游，与尔同乐。
三、活动时间
：
20xx年4月14日
四、活动地点：
福州平潭岛(平潭岛岛北、东、南面的长江澳、海坛湾、坛南湾三大海滨沙滩，岸线长达408公里，其中100多公里为优质海沙滩，距福州128公里，符合海滨旅游)
五、活动对象
：
20xx级物信二班全体同学、辅导员
六、总负责人
：
xxx、xxx
七
、活动准备：
首先是选取景区,决定要去的景点。之后，需要安排好来回的车辆、还有做好活动的宣传和安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程，以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。
八、活动流程
1.出发时间：7:30(仓山师大门口)
2.到达平潭岛：10:30
3.游观长江澳风力发电站：10:30—11:15
4.吃午餐：11:15—11:45
5.游览东海仙境――仙人井：11:45—14：00
6.游览坛南湾银滩：14:20—17:00
7.返程：17:00—20:00
九、活动内容：
去的车程中玩拉歌：各车由一位主持人主持，带动气氛，全班一路开唱，调起大家的激情。
沙滩席地而坐就餐：各个小组自带食物席地就餐，可以互分食物或去其他小组换食物，进行友好的交流游戏一：快速反应
全班围成一圈，由主持人开始随机报数，每个人顺序念数，凡念到的数字是4的倍数或者以4结尾的同学，不能念出数字，只能以“呱呱”两声代替，出错者出局，做26个字母中的造型，最后所有出错的同学一起摆造型，留相片做纪念。
游戏二：100秒不NG
从全班同学当中选出一些同学分别完成主持人事先写好的7个任务，每组同学完成任务后，下组同学必须立即完成相应任务，整个过程不能出错，且必须在100秒内完成所有任务。若其中有哪组同学出错，则任务必须从头开始。
游戏三：你比我猜
每次游戏选两个同学作为一组，一个用动作比划事先写在纸板上的词语，另一个同学根据其动作猜词语，整个过程当中不能说话，主持人可以示其情况进行提示(字数可事先进行提示)。整个过程比赛在规定的时间内哪组回答对的最多的获胜，时间最长的那组同学进行惩罚。
游戏四：盲人吃香蕉
每次游戏三组同学，每组两人。参赛者双方相对站着，都蒙上眼睛。其中一人剥香蕉拿给对方吃，另一人不能移动脚步，也不能用手，只能靠身体找准香蕉的位置来吃，整个过程比赛哪组用的时间最短就获胜，时间最长的那组同学就要接受惩罚。
集体照：作为大学生活中最后一次外出活动，我们将用照片记录下我们在一起的日子，再回首的时候，也许它会是我们大学里最美的足迹。
十、经费预算：
必要的医药物品费由班费出外(晕车药、防水创可贴、塑料袋、中暑药);其余费用均由个人出(车费75元)。
十一、活动宣传：
宣传由宣传委员做海报来宣传，贴于学院宣传栏上。
美术策划旅游方案范文 篇六
一、线描画(第三周：太阳宝宝的发型)
目标：
1、尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培养幼儿发散性思维。
2、愿意用点、线、面装饰画面，感受黑白对比的色彩美。
准备：彩色卡纸、油性笔。
(第四周：美丽的花瓶)
目标：
1、通过欣赏感受线描画独特的美。
2、尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。
准备：彩色卡纸、油性笔。
(第五周：奇妙的汉字)
目标：
1、通过装饰汉字的技巧，体验汉字的神奇。
2、利用汉字的形状进行想象添画。
准备：油性笔、水彩笔、白纸。
(第六周：神气的狮子)
目标：
1、引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿漂亮的衣服。
2、提醒幼儿点、线、面，可以配合使用。
准备：记号笔、白纸。
二、蜡笔画
(第七周：脸谱装饰)
目标：
1、引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。
2、体验自己创作脸谱造型带来的快乐。
准备：油画棒、白纸、油性笔
(第八周：美丽的鱼)
目标：
1、引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。
2、提醒幼儿冷暖色的效果要产生对比。
准备：油画棒、白纸。
(第九周：母鸡带小鸡)
目标：
1、尝试用深浅不同的用色手法来绘画。
2、感受图画中春天的气息。
准备：油画棒、白纸。
三、水粉画
(第十周：鲸鱼)
目标：
1、引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。
2、提醒幼儿作画是当心弄脏衣服。
准备：水粉颜料、白纸、笔。
(第十一周：花儿朵朵开)
目标：
1、初步认识透视、知道近大远小。
2、根据幼儿的能力，先画大花，再画比较小的画，画两层或三层。
准备：水粉颜料、白纸、毛笔。
(第十二周：一盘水果)
目标：
1、引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。
2、提醒幼儿注意物品放置的远近。
准备：水粉颜料、白纸、毛笔。
四、意愿画
第十三周：我们去春游第十四周：我们生活的小区
第十五周：我想飞第十六周：再见幼儿园。
