技术竞赛工作方案范文(推荐6篇)

时间:2017-02-06 03:30:40
染雾
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技术竞赛工作方案范文 篇一

标题:基于人工智能的智能家居系统设计方案

摘要:

智能家居系统是当今社会中的热门技术应用之一。本文将介绍我们团队设计的一款基于人工智能的智能家居系统,旨在提升居民生活的便捷性和舒适性。

1. 引言

智能家居系统是一种将各种智能设备通过互联网连接起来,实现智能控制和管理的系统。本方案将运用人工智能技术,通过对居民行为的分析和学习,实现智能化的家居控制。

2. 系统设计

2.1 硬件设备

我们将使用各类智能设备,如智能灯泡、智能插座、智能门锁等,这些设备可以通过Wi-Fi或蓝牙连接到系统中,并接收指令进行智能控制。

2.2 软件开发

我们将基于人工智能技术开发智能家居系统的软件。系统将通过学习居民的行为模式,自动调节居室温度、照明亮度等,提供个性化的服务。

3. 系统功能

3.1 语音控制

通过语音助手,居民可以通过语音指令实现对家居设备的控制,例如“打开客厅的灯”、“关闭卧室的空调”等。

3.2 智能场景

系统将根据居民的日常行为模式和时间规律,自动创建和调用各种场景,例如“回家模式”、“睡眠模式”等,实现智能化的家居控制。

3.3 安全监控

系统将配备智能摄像头和传感器,实时监控居民的家居环境,如火灾、漏水等,以保障居民的生命财产安全。

4. 实施计划

我们将按照以下步骤进行系统的实施:

4.1 调研和需求分析

4.2 硬件设备采购和安装

4.3 软件开发和测试

4.4 用户体验测试和优化

4.5 正式发布和推广

5. 结论

本方案基于人工智能技术设计了一款智能家居系统,将提供便捷、舒适、安全的居住体验。我们相信,通过不断优化和改进,这款系统将在智能家居市场中取得成功。

技术竞赛工作方案范文 篇二

标题:基于区块链的供应链管理系统设计方案

摘要:

供应链管理是现代企业管理的重要组成部分。本文将介绍我们团队设计的一款基于区块链技术的供应链管理系统,旨在提升供应链的透明度和效率。

1. 引言

供应链管理系统是一种用于优化供应链流程、提高效率和降低成本的系统。本方案将运用区块链技术,实现供应链的去中心化管理和可追溯性。

2. 系统设计

2.1 区块链技术

我们将利用区块链技术的不可篡改性和分布式特点,建立供应链管理系统的信任机制和数据共享平台。

2.2 智能合约

通过智能合约,我们将实现供应链管理系统的自动化执行,减少人工干预,提高流程的透明性和效率。

3. 系统功能

3.1 供应链追溯

通过区块链技术,我们可以实现对产品生命周期的全程追溯,确保产品的质量和安全。

3.2 供应链金融

通过智能合约,我们可以实现供应链金融的自动化处理,提高供应链的资金流动性和效率。

3.3 供应链监控

通过区块链技术和物联网设备,我们可以实时监控供应链的各个环节,提前发现潜在问题并采取措施。

4. 实施计划

我们将按照以下步骤进行系统的实施:

4.1 调研和需求分析

4.2 区块链平台搭建

4.3 智能合约开发和测试

4.4 用户体验测试和优化

4.5 正式发布和推广

5. 结论

本方案基于区块链技术设计了一款供应链管理系统,将提供透明、高效、安全的供应链管理解决方案。我们相信,通过不断优化和改进,这款系统将在供应链管理领域中取得成功。

技术竞赛工作方案范文 篇三

一、指导思想

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。学校的管理育人工作主要是通过班主任工作来实现的,从21世纪人才的要求和实施素质教育的首要任务是教会学生学会做人来看,班主任的水平,也就是班主任所应具备的基本功就显得尤为重要。为进一步提高我校班主任专业素养,提升班主任的育人能力,抓好班主任队伍建设培训工作,本学年我校将围绕“练内功、强素质、展风采”的主题开展班主任技能竞赛,对班主任工作进行基本功达标考核竞赛活动。

二、竞赛目标

以班主任能力建设为目标,全面贯彻落实《中小学班主任工作规定》及《xx班主任技能竞赛实施方案》精神,引导广大班主任提高应变能力,沟通能力,分析、解决问题的能力,促进班主任在日常工作中不断反思得失,不断探索新的教育途径。进一步内化并提升班主任自身综合素质和专业修养,全面提高我校班主任队伍的专业素质。

三、组织机构:

本次班主任技能大赛设领导小组:

组长(德育校长)

副组长(德育主任)

成员(班主任)

四、竞赛时间

1、20xx年5月进行班主任技能大赛

2、学校将通过本校班主任技能大赛,选拔班主任技能大赛优秀选手,参加区级班主任技能大赛。

五、参赛对象

从事本校班主任工作的所有班主任和年轻的后备班主任。

六、竞赛内容

1、教育故事演讲

时间为6分钟。参赛选手就班主任工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事进行演讲。要求故事真实感人,对班主任工作有启发意义。演讲稿约2000字,用A4纸打印,一式5份,参赛时交。

2、情景答辩

时间为5分钟。参赛选手现场抽签一个案例,按案例的内容进行场景模拟,分析案例,说出处理解决的办法,并回答评委等人员提出的有关问题。

3、才艺展示

时间为5分钟。参赛选手在现场进行才艺表演(演唱歌曲、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等)展示高雅的气质和综合素质。有关道具和材料自备。

技术竞赛工作方案范文 篇四

为提高广大护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平,庆祝护士节,深入开展医院管理年活动,根据年度工作计划,决定在全市一级医疗机构中开展护理技能操作竞赛活动,本次活动的主办单位为卫生局医政科、系统工会,承办单位为大丰市护理学会。为了保证活动效果,特制定竞赛活动方案如下:

一、参加单位

各镇(中心)卫生院、各民营医院、市二院。二、参赛人员的确定

镇(中心)卫生院、同仁医院及二院各二名,其他民营医院各一名。所有竞赛人员由各单位推荐,报医政科确认。

三、参赛时间及地点

1、比赛时间:20xx年5月6日一天(上午7:00报到,7:30进行三基笔试,笔试后进行操作竞赛)。

2.比赛地点:大丰市人民医院十楼会议室四、竞赛方式与内容竞赛方式:

1、笔试。以东南大学出版的《实用临床护理“三基”理论篇》为主,100题选择题,时间为40分钟。

2、现场操作。操作标准以《实用临床护理“三基”操作篇》为准(评分标准已经下发)。

内容:静脉输液、氧气吸入操作、心肺复苏术、无菌技术操作(民营医院派一人参加前二项)。

五、竞赛规则

1.评分标准:执行《关于举办全市护理基本操作竞赛的预备通知》中的“无菌技术操作评分标准”、“静脉输液评分标准”、“心肺复苏术评分标准”、“氧气吸入技术(氧气瓶供氧)操作评分标准”。重点体现操作过程中对病人的沟通交流及人文关怀。2.时间要求:筒式氧气吸入技术2分钟,无菌技术基本操作法5分钟,密闭式静脉输液法12分钟,心肺复苏术2分钟(不含用物准备时间,从向评委报告并征得评委同意操作开始计时,操作完毕后向评委报告为结束时间,超时扣分)。

3.比赛成绩:由统计员统计各评委的现场打分,取平均值作为竞赛成绩。单项分如有异议者由总裁负责裁决。成绩单必须经竞赛队员签名。理论考试分占总分30%,操作竞赛分占70%

六、奖项设立

静脉输液和氧气吸入操作竞赛项目设个人一等奖1名,二等4名、三等奖5名;心肺复苏术和无菌技术操作竞赛项目设个人一等奖1名,二等2名、三等奖3名;同时设单位团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,公立医院和同仁医院参加团体奖评选。

七、竞赛组织

1、为确保“护理技能操作竞赛”的质量,遵循公开、公平、公正的原则,达到赛出成绩、赛出水平、赛出风格的目的。卫生局成立“护理技能操作竞赛”领导小组,徐向东为组长,倪志勇、宣维群、顾亚军为副组长,杨永明、陈明生、陈春涛、徐敏、董翔为成员。同时设技术指导组,徐敏为组长,李翠芬、沈冬梅、朱秀芳、周晓琴、房欣等为成员。由董翔同志具体负责“护理技能操作竞赛”的组织实施。

2、竞赛具体分工:

(1)总指挥:倪志勇、顾亚军总协调:陈春涛、董翔联络员:葛霞

(2)评委:由人民医院和中医院相关人员组成(3人一组)。(3)总裁:徐敏(4)主持人:杨永明

(5)统计员:董爱勤、葛霞八、几点要求:

1、领导重视。各单位要高度重视这次“护理技能操作”竞赛活动,把这次“护理竞赛操作”竞赛活动,作为“医院管理年”活动的重要内容,作为提高护理质量的一个重要抓手,开展护理岗位练兵活动。同时,以此为契机,全面开展“”国际护士节的各项活动,认真组织竞赛护士进行训练,确保赛出水平、赛出成绩。

2、各单位认真筛选对象参加竞赛,参赛人员必须是执业护士。一旦确定为参赛人员,不得请假缺考,参考者迟到半小时后不得进入考场。

3、所有选手竞赛时要按护士工作要求着装,当天应提前20分钟到达竞赛场地等候抽签,必须保持赛场内外安静,听从工作人员统一指挥,按抽签顺序进入赛场,竞赛过程如选手确因设备、物品等故障导致竞赛被迫中断或停止,由总负责人根据具体情况做出决定,操作过程中不能中断,所以,手机、小灵通一律关闭。发现作弊现象,一律作零分处理。

技术竞赛工作方案范文 篇五

一、活动目的

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动程序

竞赛时间:学生竞赛时间为_月__日(周_)下午第一、二节课。

竞赛地点:教学楼三楼远教室。

参加对象:一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

批改时间:_月_日为下午教研活动活动时间。

批改人员:语文组老师。

评卷要求:公平、公正、公开。

竞赛形式:以一张试卷笔试为方式。

竞赛内容:积累运用、阅读欣赏、习作园地。

奖励办法:分年级组评比,每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。

技术竞赛工作方案范文 篇六

岗位技能竞赛活动方案【篇1:技能竞赛活动方案】

技能竞赛活动方案

为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行xxxx第x届岗位技术技能竞赛,具体方案如下: 一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理xxx先生担任总裁判长、副总经理xxx女士、副总经理xxx先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。

由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。

4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。 (3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间:

x年x月x日x时x分正式开始 2、比赛场地:xxx xxx xxx xxx xxx 3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在xxx举行。

4、竞赛场地划分:xxx分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);

xxx:财务点钞、前台rc单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;xxx为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,xxx北门为车队更换轮胎比赛场地。 五、参赛岗位(工种)及奖项设置

结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下x个部门共xx个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下: 此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个,具体如下:

六、竞赛程序

1、参赛选手及观众提前20分钟入场;

2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

3、主持人上台 开场白,介绍领导和嘉宾; 4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则; 5、酒店副总经理致祝词 6、主持人宣布比赛开始,

7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及

名次;

8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);

9、酒店总经理发表重要讲话; 10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。 七、奖项设置

1、单项奖:设一等奖奖金200元;

二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。

2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个);

3、展示奖:每人50元(共3人);

4、作品奖:奖金200元;(共2个) 预计申请奖金:¥7600元左右。 八、要求

1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。

3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。 5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。 【篇2:公司岗位技能竞赛方案】

xxxx岗位技能竞赛活动方案

为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行xxxx第x届岗位技术技能竞赛,具体方案如下: 一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理xxx先生担任总裁判长、副总经理xxx女士、副总经理xxx先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。

由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。 4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。 (2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。 (5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间:

x年x月x日x时x分正式开始 2、比赛场地:xxx xxx xxx xxx xxx

3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在xxx举行。

4、竞赛场地划分:xxx分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);

xxx:财务点钞、前台rc单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;xxx为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,xxx北门为车队更换轮胎比赛场地。

五、参赛岗位(工种)及奖项设置

结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下x个部门共xx个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:

此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个,具体如下:

1、参赛选手及观众提前20分钟入场;

2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

3、主持人上台 开场白,介绍领导和嘉宾; 4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则; 5、酒店副总经理致祝词 6、主持人宣布比赛开始, 7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及 名次;

8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);

9、酒店总经理发表重要讲话; 10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。 七、奖项设置

1、单项奖:设一等奖奖金200元;

二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。 2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个); 3、展示奖:每人50元(共3人); 4、作品奖:奖金200元;(共2个) 预计申请奖金:¥7600元左右。 八、要求

1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。 3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。

观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。 5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。

公司团委开展青工岗位技能竞赛活动

为进一步提高公司广大青工的岗位文明和业务技能,引导广大青工立足岗位“学知识、练技能、增才干”,根据公司主人翁责任教育活动安排,公司团委开展“青工岗位技能大赛”活动。一、活动宗旨

针对广大青工的技能状况,根据公司承建工程实际情况,大力开展岗位培训、岗位练兵、技术比武等活动,全面锻炼青工队伍,培育青年技能型人才,引导、帮助青年职工忠诚敬业,顽强拼搏,提高技能水平,搭建青工施展才华、脱颖而出的舞台,动员组织青工在岗位实践中成长成才,为建设和谐企业和优质工程贡献力量。二、活动主题词青年 技能 人才 发展 三、活动时间 2007年元月1日至2月15日试点开展

2007年4月10日至2007年11月20日全面开展 四、实施方案

“青工岗位技能大赛”实施分为四个阶段,即:宣传发动、培训考核、技能竞赛、总结表彰。 1、宣传发动(4月10日至4月30日 部分项目已先期实施)

各团支部要利用各种媒体宣传“青年岗位技能大赛”的重要意义,提高青年职工参加活动的自觉性和主动性,并制定本单位的“青工岗位技能大赛”方案、“技能竞赛”阶段评分标准,将开展“创建青年安全示范岗”活动、“导师带徒”活动融入青工岗位技能竞赛中,各单位方案于4月30日前报团委。 2、培训练兵(5月1日至5月31日)

由各团支部面向本单位全体青年职工,在党支部支持领导下,结合单位实际,针对工作重点、难点和青工薄弱环节,利用业余时间,采取集中授课、分散自学、实地观摩、竞赛答题、岗位练兵的形式,分期分批地组织青工专业理论培训工作。培训内容包括岗位专业理论知识,工艺操作规程、安全生产知识、质量成本意识等内容。 3、技能竞赛(6月1日至11月20日)

即实际操作,此阶段要努力与工程建设相结合,根据工程进展适时安排竞赛时间,促进工程建设任务的完成。不适合与当前工程项目相结合的可由各单位根据实际情况安排。 4、表彰奖励(11月20日至12月10日)

根据各团支部参赛人员各阶段的成绩总和,评出优胜人员予以表彰奖励。 五、几点要求

1、高度重视,加强领导。

“青工岗位技能比赛”是检验青工岗位技术,促进青工岗位学习的有效手段,相关单位要高度重视,加强领导,认真组织青工参加大赛。

2、真抓实干,注重实效。

要把青工岗位技能活动与“降低成本 从我做起”与完成全年任务结合起来,通过竞赛来凝聚人心,鼓舞士气,促进生产,同时培养一批技术技能型、知识技能型、复合技能型的青年人才,以适应公司发展的需要。 3、宣传发动,营造氛围。要充分利用各种媒体,广泛宣传发动,形成声势,引导青年积极参与比赛活动,在青工中营造学技术、当先进、比贡献的良好氛围,更好地促进工程建设任务的完成。

【篇3:xxxx员工岗位技能竞赛活动方案】

关于开展员工岗位技能竞赛活动的通知

各部门:

为加快公司技能人才队伍建设,激励广大员工不断提高专业技能素质,公司特决定举办员工技能竞赛活动,具体方案如下:

一、竞赛目的

员工技能竞赛活动是面向全体技能岗位员工的专业技术能力综合竞赛,旨在激发员工学习专业技术知识的兴趣,在员工中掀起学习专业知识的新高潮。通过此次竞赛,将全面营造学习专业知识的氛围、提升员工的专业技术能力和素质,为公司的安全运营提供有力的保障。

二、组织机构

(一)为确保竞赛有组织、有步骤地开展,特成立竞赛组织委员会,成员如下:

1、领导小组

组 长:xxx

副组长:xx、xx

成 员:xx、xx、xx 2、工作小组

组 长:xx

成 员:xxx、xx 3、考评小组 组 长:xx

组 员:xx、xx、xxx、xxxx、xx

(二)竞赛组织委员会成员职责:

1、负责竞赛的宣传、策划及筹备工作;

2、负责竞赛方案拟定及竞赛信息的发布; 3、负责竞赛报名、考核、考务组织工作;

4、竞赛组织委员会待竞赛活动结束后自行撤销。

三、竞赛项目

安检、燃气具维修、调压、管工、巡线测量、聚乙烯管焊接。

四、参加竞赛对象

从事相关技能岗位的工作人员及感兴趣人员(一人可申报多项)。

五、竞赛组织形式及要求

(一)竞赛报名

各部门请于10月10日前将参赛人员名单及其参赛项目报至人力资源部。

(二)竞赛方式及要求

技术竞赛工作方案范文(推荐6篇)

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