染雾群众小品比赛活动方案范文 篇一
【标题】：激发创意，展示才华——群众小品比赛活动方案
【正文】：
一、活动背景和意义：
群众小品比赛是一项旨在促进文化交流、展示才艺、激发创意的活动。通过此次比赛，可以为广大群众提供一个展示自己才艺的平台，增强大家的自信心和满足感，同时也能够丰富人们的精神文化生活，增进社区居民之间的交流和感情。
二、活动目标：
1. 提供一个展示群众才艺的舞台，激发大家的创造力和表演欲望；
2. 增强社区居民的凝聚力和向心力，促进邻里之间的友好关系；
3. 丰富社区居民的精神文化生活，提高文化素质和艺术修养。
三、活动内容：
1. 宣传阶段：
(1) 制作宣传海报、传单，张贴在社区重要位置和住户单元门口；
(2) 利用社区广播、微信群等渠道，进行宣传推广。
2. 报名和选拔阶段：
(1) 设置报名点，提供方便快捷的报名通道；
(2) 对报名参赛者进行初步筛选，确定入围名单。
3. 培训和指导阶段：
(1) 邀请专业演员或导演给参赛者进行培训和指导；
(2) 通过培训提高参赛者的表演水平和创作能力。
4. 决赛和表演阶段：
(1) 安排专业的场地和设备，以确保比赛的顺利进行；
(2) 邀请专业评委进行评分，确定获奖名单；
(3) 在社区举办小品演出，邀请居民观看。
四、活动推广：
1. 利用社区广播、微信群等线上渠道进行宣传；
2. 在社区公告栏、社区电视台等线下渠道进行宣传；
3. 邀请社区居民参与活动，并鼓励大家亲自参与宣传。
五、活动预期成果：
1. 提高社区居民的文化素质和艺术修养；
2. 增强社区居民的自信心和满足感；
3. 促进邻里之间的友好关系和互动；
4. 丰富社区居民的精神文化生活。
六、活动保障：
1. 确保活动经费的充足，包括奖品、场地租赁、演出设备等；
2. 组织专业人员负责活动的策划、组织和落地；
3. 与社区居民进行充分沟通，了解他们的需求和意见，确保活动的顺利进行。
通过此次群众小品比赛活动，相信能够激发社区居民的创造力和表演欲望，丰富他们的精神文化生活，增进邻里之间的友好关系，进一步提高社区的文化素质和凝聚力。活动结束后，还可以举办一个庆功晚会，对参赛者表示感谢，并对获奖选手进行奖励，进一步弘扬群众小品比赛的精神。
群众小品比赛活动方案范文 篇二
【标题】：创意无限，欢乐无边——群众小品比赛活动方案
【正文】：
一、活动背景和意义：
群众小品比赛是一项旨在展示群众创造力和才艺的活动。通过比赛，可以激发人们的创意和表演欲望，提高他们的艺术修养和文化素质，同时也能够增进社区居民之间的交流和感情，丰富大家的精神文化生活。
二、活动目标：
1. 提供一个展示群众创意和表演才华的平台；
2. 激发大家的创造力和表演欲望，培养人们的艺术兴趣；
3. 丰富社区居民的精神文化生活，增加居民的文化娱乐选择。
三、活动内容：
1. 报名阶段：
(1) 设立报名点，提供方便快捷的报名通道；
(2) 开展报名宣传活动，吸引更多居民参与。
2. 初赛和复赛阶段：
(1) 设立初赛和复赛场次，对参赛者进行选拔；
(2) 邀请专业评委进行评分，确定进入决赛的选手。
3. 决赛和颁奖阶段：
(1) 安排专业的场地和设备，举办决赛活动；
(2) 邀请专业评委进行评分，确定获奖名单；
(3) 在颁奖典礼上对获奖选手进行表彰和奖励。
四、活动推广：
1. 利用社区广播、微信群等线上渠道进行宣传；
2. 在社区公告栏、社区电视台等线下渠道进行宣传；
3. 邀请社区居民参与活动，并鼓励大家亲自参与宣传。
五、活动预期成果：
1. 提高社区居民的艺术修养和文化素质；
2. 激发人们的创造力和表演欲望，培养艺术兴趣；
3. 促进社区居民之间的交流和感情；
4. 丰富社区居民的精神文化生活。
六、活动保障：
1. 确保活动经费的充足，包括奖品、场地租赁、演出设备等；
2. 组织专业人员负责活动的策划、组织和落地；
3. 与社区居民进行充分沟通，了解他们的需求和意见，确保活动的顺利进行。
通过此次群众小品比赛活动，相信能够激发社区居民的创造力和表演欲望，提高他们的艺术修养和文化素质，增进邻里之间的交流和感情，丰富大家的精神文化生活。活动结束后，还可以举办一个庆功晚会，对参赛者表示感谢，并对获奖选手进行奖励，进一步弘扬群众小品比赛的精神。
群众小品比赛活动方案范文 篇三
活动目的及意义：
为了丰富学生的校园生活，xxx系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。
活动主题：
品味文化相出风格。
活动形式及内容：
本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。
最后由活动评审进行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖最佳男演员和最佳女演员现场颁发奖品和证书。
活动形式：
本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。
活动对象：
xxxx系全体学生。
活动地点：
xxxx生活区2至4号楼之间。
主办单位：
xxxx药学系团总支。
承办单位：
xxxx药学系团总支学生会。
活动时间：
活动要求：
1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。
3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、参赛人数不限，比赛时间6—15分钟。
5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的'话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。
活动会场布置：
1、晚会的宣传和会场的布置（宣传信息部，文娱部，学习部和体育部）。
2、物资的筹备（主席团和采购保管部）。
3、会场纪律安全及应急措施（保卫部和男宿部）。
4、晚会的赞助（外联部）。
5、会场的卫生和茶水的供应（女宿部和女工部）。
6、演员安置及化妆（文娱部）。
活动流程：
1、召开本院学生会全体部长会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2、召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备，宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。
3、大赛宣传工作开始。
4、大赛选手报名工作开始。
5、向大赛评委发邀请函
6、初赛预决赛的相继开始。
做好本次活动的后期宣传工作。
活动宣传：
方式：学生会召开班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。
横幅：醒目、显著、具体；具体的悬挂区域、校园干道及食堂。
海报：主题性强，具体张贴区域：院海报宣传栏及各栋公寓楼。
相关媒介：邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访+报道等工作。
群众小品比赛活动方案范文 篇四
小品大赛 策划书
二零一二年十一月一日
一、活动背景
二、活动意义与目的三、活动概况
四、活动安排 准备期 执行期
五、工作安排
六、物料预算
七、注意事项
八、应急方案
主办方：X-话剧社 承办方：X-话剧社
一、活动背景
随着时间的流逝，同学们已经经历了紧张的学习生活和丰富多彩的校园生活，在这即将步入假期之际，为了缓解同学们的学习压力，锻炼同学们的口才与表演技能，进一步丰富同学们的业余生活，我协会特别举办了此次活动让更多的人喜欢话剧、相声、小品等表演。
二、活动目的与意义
相声、小品
作为传统艺术的表现形式，拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。因其亲和力强，表演方式平民化、普通化，故很容易为人们所接受和喜爱。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化；话剧深受大学生喜爱，形式自由，小剧情能反映大问题。决定举办 “X-话剧社小品大赛”。使同学们劳逸结合，在放松的同时又锻炼一下口才，提高同学们的表演能力。
三、活动概况 （1）活动主题
以”小品”的名义，激扬青春的活力。
（2）活动名称
广州城建职业学院 X-话剧社 小品大赛
（3）活动形式
晚会的形式
（4）活动时间
2012年11月
（5）活动地点
（6）活动对象
全院学生
四、活动安排 准备期
(1)海报宣传,在二区饭堂门口悬挂海报。(2)制作传单宣传
(3)在二区饭堂门口置立报名点
(4)发团社团干事在所在班级进行宣传活动
(5)在校园里张贴海报，制作展板、横幅等进行相关宣传活动
群众小品比赛活动方案范文 篇五
举办方：
承办方：
负责单位：
一、活动意义和目的小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵，深受人们的重视和喜爱。为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围，活跃同学大学生活，为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我,锻炼自己多方面的能力，为学校发现表演方面的人才，提供一个舞台，并通过小品的形式，让同学们增加对社会，生活，价值观等多方面的理解，树立大学生积极健康的人生观。特策划举办本次小品大赛。
二、活动对象：7部全体同学
三、活动时间：2012年5月底
四、评分标准：比赛进行2个环节，满分100分，以各位评委评分为主要参考，去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
五、作品要求：
1、作品体裁以小品和话剧为主，内容要求积极健康，构思巧妙，在开怀大笑的同时蕴涵深意为最佳。
2、时间要求控制在15分钟左右。
3、剧本来源可以是重新塑造经典剧目，也可以是原创剧本。
六、准备宣传：
1、5月20号之前通知各部，要求各部先进行部内筛选，选送1个优秀作品。
2、5月21号之前各部所选送小品的负责人将本人联系方式以及小品名称上报大赛总负责人。
3、5月24号下午进行初赛淘汰。
4、5月29号晚7点A101进行决赛比赛。
注：小品所需道具提前申报，在申请范围之内的道具承办方进行统一申请，其他特殊道具请参赛队伍自行准备。
七、奖项设置：
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
其他参赛队伍均为优秀奖
八、活动流程：
初赛：
1.时间：5月24号
地点：A101
8支队伍进行初赛，淘汰4支队伍，剩下4支队伍晋级决赛，初赛作品可以和决赛一样，也可以预备2部作品。
注：时间地点如有改动，会提前通知各负责人
决赛：
1、比赛时间：2012年5月29号
地点： A101
2、人员工作安排
评委：
计分统分：
嘉宾接待：
主持人：
现场布置：
3、活动流程：
①开场视频剪辑
②主持人介绍评委和到场嘉宾并向观众及评委宣读比赛规则。
③比赛正式开始，参赛队伍按照抽签顺序依次进行比赛。④半数队伍比赛完毕之后中场节目欣赏。
⑤比赛继续进行，直到所有参赛队伍完成表演比赛。⑥请评委做全场点评，计分人员统计分数和撰写奖状⑦进行颁奖仪式
⑧全场比赛结束
4、比赛环节：
①进行作品表演。（分值：60）②即兴表演环节：每组派代表随机抽题目（片段模仿表演或命题表演）进行即兴表演。（分值：40）
九、活动总结
在本次活动结束后，进行活动视频，图片，和文字资料的保存和整理。
群众小品比赛活动方案范文 篇六
新科生化系相声小品话剧大赛策划书
一、活动目的：
为提高学生的安全意识，让学生认识到生活中所存在的危险，让校园生活更安全稳定，我系特此举办以“校园安全”为主题的“相声小品话剧大赛”。
二、活动意义：
这次活动体现了我系学生对安全文化的意识逐渐变强，更体现了我系学生对校规校纪的深刻认识，及对安全隐患的重视。提高了学生安全生活的技能，为学生创造一个安全的学习和生活环境。
三、活动规模：
新科生化系全体学生。
四、活动时间：
2010年11月中旬。
五、活动地点：
暂定。
六、活动流程：
1、报名方式：以各班为单位，上交学生会文艺部。
2、比赛方式：预赛实施淘汰制，预赛中优秀选手进入决赛，决赛实施综合计分制。
3、预赛比赛过程及评选标准：
按报名顺序，每个节目依次参加预赛。（评选标准：主题合适，节目流畅，内容积极向上，新颖独特。）（每个节目限时10分钟左右）。
4、决赛比赛过程及评分标准：
主持人上场介绍大赛，介绍评委老师，领导致词。
（1）节目展示（展示准备的有关安全教育的节目。评选标准见附表）。
（2）安全知识问答（参赛代表抽取三个有关安全知识的问题，两个选择题，一个问答题，并给予回答。评选标准见附表）。
5、分数合计期间由评委老师点评（或由保卫科人员讲话）。
七、比赛结果：
比赛评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，并分别颁发奖项。
生化系文艺部
2010年10月27日
附表（相声小品话剧大赛决赛评分标准）
一）节目展示评分标准
1、节目内容——主题突出，内容积极向上，有教育意义。（35分）
2、节目表演——表演生动形象、感情丰富，演出流畅。（35分）
3、节目特色——节目新颖独特，有吸引观众的独特之处。（10分）
二）安全知识问答评分标准
1、选择题——对照正确答案，给予评分。{10分}
2、问答题——回答合理，表述清晰。（10分）
