染雾农村舞蹈队建设方案范文 篇一
标题：打造优秀的农村舞蹈队
随着农村经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的农村舞蹈队开始兴起。然而，由于资源有限和管理不到位等问题，很多农村舞蹈队的发展受到了一定的限制。为了提高农村舞蹈队的水平和影响力，我们制定了以下建设方案。
一、加强舞蹈队的人员培训
1. 组织专业的舞蹈教师进行培训。邀请专业的舞蹈教师到农村舞蹈队进行培训，提高队员们的舞蹈技巧和艺术修养。可以利用专业培训机构的资源，或者与文化艺术学校合作，开设舞蹈培训课程。
2. 推动队员参加舞蹈比赛和展演。组织队员参加各种舞蹈比赛和展演，提高他们的舞台表演水平和竞争意识。可以通过与其他舞蹈队的交流合作，互相学习、切磋，共同进步。
3. 注重舞蹈队员的艺术素养培养。除了舞蹈技巧的培养，还要注重队员的艺术修养。组织观看经典舞剧、音乐会等文化活动，丰富队员的艺术修养，提高他们对舞蹈艺术的理解和表达能力。
二、改善舞蹈队的演出条件
1. 提供良好的排练场地。为舞蹈队提供宽敞明亮的排练场地，保证队员们有足够的空间进行排练。可以在村庄或者乡镇文化活动中心等地设立专门的舞蹈排练室。
2. 配备必要的舞蹈器材。根据队员的需要，配备一些必要的舞蹈器材，如舞蹈镜、音响设备等。确保舞蹈队有良好的排练条件和演出效果。
3. 提供演出服装和道具。为舞蹈队提供演出服装和道具，使演出更加精彩和专业。可以通过募捐、资助等方式筹集资金，购买演出服装和道具，或者与其他舞蹈队进行资源共享。
三、加强舞蹈队的宣传推广
1. 制作宣传资料。为舞蹈队制作宣传资料，包括队伍介绍、演出剧目、成果展示等。可以通过印刷品、网络媒体等方式进行宣传，提高舞蹈队的知名度和影响力。
2. 组织演出和交流活动。定期组织舞蹈队的演出和交流活动，邀请其他舞蹈队和观众参加。可以将演出活动与乡村文化节、庆典等活动结合起来，吸引更多的观众和关注。
3. 利用社交媒体进行宣传。通过微信公众号、抖音短视频等社交媒体平台，发布舞蹈队的表演视频和宣传信息，吸引更多的粉丝和支持者。
通过以上建设方案的实施，我们相信农村舞蹈队的水平和影响力将会得到提升。同时，政府、社会组织和爱好者们也应加大对农村舞蹈队的支持和关注，为他们提供更多的资源和机会，共同推动农村文化艺术事业的发展。
农村舞蹈队建设方案范文 篇二
标题：农村舞蹈队的发展与挑战
农村舞蹈队作为农村文化艺术的重要组成部分，发展潜力巨大。然而，由于农村的资源条件和经济环境有限，农村舞蹈队在发展过程中面临着一些挑战。为了推动农村舞蹈队的发展，我们应该关注以下几个方面。
一、加强舞蹈队的组织和管理
1. 建立健全的组织机构。成立农村舞蹈队的管理机构，明确各个职责和权限，保证舞蹈队的正常运行和发展。
2. 完善舞蹈队的管理制度。建立舞蹈队的规章制度，明确队员的权利和义务，规范队内的纪律和行为，确保舞蹈队的秩序和效率。
二、提供舞蹈队的资源支持
1. 政府资金的支持。政府应该加大对农村舞蹈队的资金支持，用于购买器材、提供培训和演出经费等方面。可以设立专项资金，鼓励农村舞蹈队的发展。
2. 社会资源的整合。利用社会组织、企业和个人的力量，为农村舞蹈队提供资源支持，如场地、器材、演出机会等。可以通过合作、赞助等方式筹集资源，共同推动舞蹈队的发展。
三、加强农村舞蹈队的培养与交流
1. 培养优秀的舞蹈人才。在农村舞蹈队中重点培养一批具有潜力和天赋的舞蹈人才，为他们提供专业的培训和发展机会。可以与文化艺术学校、舞蹈团队等合作，进行人才交流和培养。
2. 加强舞蹈队之间的交流与合作。组织舞蹈队之间的交流活动，如联谊、比赛和合作演出等。通过交流与合作，舞蹈队可以互相学习、切磋，共同提高。
四、提高农村舞蹈队的社会认可度
1. 加强宣传推广。利用各种媒体平台和宣传渠道，宣传农村舞蹈队的表演成果和社会贡献，提高舞蹈队的知名度和影响力。
2. 组织公开演出和展览。定期组织农村舞蹈队的公开演出和展览，邀请观众和专家评审参与。通过公开演出和展览，展示农村舞蹈队的风采和实力，提高社会对农村舞蹈队的认可度。
农村舞蹈队的发展离不开政府、社会组织和爱好者们的支持与关注。希望通过我们的共同努力，农村舞蹈队能够在艺术水平和社会影响力上取得更大的突破和发展。
农村舞蹈队建设方案范文 篇三
一、招新要求及方向
1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的。
2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。
活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。
二、招新时间
20___年___月___日到___月___日。
三、招新途径
1、张贴海报
在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各公寓下张贴宣传单页。
2、学院上联系筛选
根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。
3、通过校园广播站宣传
大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。
4、深入寝室宣传
各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。
5、私人推荐
由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选，并争取直接纳入我团。
四、具体安排
1、从下___日开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。
2、制作及张贴海报：x人。
3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间。
后分别由___、___分别陪同前往招新。
4、深入寝室宣传
办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。
5、___日或___日召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。
五、注意事项
1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。
2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件
3、在宣传招新过程中，注意言行举止，尊重他人。
农村舞蹈队建设方案范文 篇四
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训
练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的'基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4.对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施
1.在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
农村舞蹈队建设方案范文 篇五
一、晚会主题：
团结向上，青春健康，气氛活泼，发扬中国传统文化。
二、创意阐述
这是以学生会组织带领下的一次新老学生交流舞会。“迎新生舞会”作为一种极具亲和力的交流方式，在各大校园普遍推广，为使我院的校园迎新晚会更具校园特色。因此，今年的舞会有以下设想。
1、特色统一性
中华民族拥有悠久的历史和古老的文化，在历史与现实之间，服饰作为中华民族优秀的发扬经济文化、民俗文化和民族精神的标志，铭记着我们中华民族文化的历史演变。因此，参加舞会者的着装打扮上要体现一些中国特色或民族特色。如服装、饰品、包、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2、加强互动性
每一位入场者会分到一个带粘贴性的号码。舞会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”,模仿最像的有奖。
3、扩大参与性
很多舞会的组织都忽略了性格内向的同学，因此，在舞会上穿插一种藏族集体舞“锅庄”，动作简单、舒展，团结性强，每个人都可参与。在跳舞的过程中，主持人可向各位同学介绍“锅庄”的起源和意义，也增加了知识性。
4、丰富欣赏性
一些有舞蹈才能的新生、老生，都可以有一个专门展示的机会。个人表演、组合表演都可以。
三、舞会流程
1、曲“幸福拍手歌”中主持人开场
2、模仿秀：东北秧歌、新疆舞
3、带领跳锅庄舞
4、才能展示
5、模仿秀：街舞、傣族舞
6、带领跳锅庄舞
7、才能展示
8、新老生自由交流
9、“幸福拍手歌”中结束舞会
四、奖品资助
农村舞蹈队建设方案范文 篇六
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校初一学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。
3、进行作品完善，展演
六、活动措施
1.在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
七、具体活动时间
第一二周：讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练
第三周：基本训练：压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作
第四周：基本训练：手位练习1—4，脚位练习1、2，5位
第五周：基本训练：手位练习5—8、学习舞蹈基本动作
第六周：继续学舞蹈基本动作，学习舞蹈简単队形
第七周：基本训练：
(1)脚背和膝盖的训练
(2)肩的开度和前版的软度训练
(3)旁腰和旁腿的软、开度训练
(4)胸腰和腹肌的训练
(5)脊椎和胯骨的训练
第八周：基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作
第十周：基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习
部动作
第十一周：继续学习舞蹈动作、合成舞
第十二周：基本训练：地面压腿协调手部与腿部动作
第十三周：基本训练：
(1)手的姿态的训练
(2)小跳训练
(3)眼部的训练
第十四周：基本训练：腰部练习、复习舞蹈
第十五、十六周：复习、展演
