幼儿园一日生活制度(推荐6篇)

时间:2015-04-07 09:11:21
染雾
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幼儿园一日生活制度 篇一

幼儿园是孩子们成长的重要阶段,为了帮助孩子们适应集体生活和培养良好的生活习惯,每个幼儿园都会有一套严格的一日生活制度。下面我就来介绍一下我们幼儿园的一日生活制度。

首先,早晨的活动始于7:30。当孩子们到达幼儿园后,他们会被带领去洗手,然后进入自己的教室。在教室里,孩子们会有自由玩耍的时间,也可以选择参加一些早操或游戏活动。这个时间段的目的是让孩子们放松身心,为一天的学习做好准备。

接下来是上午的学习时间。从8:30开始,孩子们会有一节集体活动,如唱歌、舞蹈或者故事会。这些活动旨在培养孩子们的社交能力和表达能力。之后,孩子们会有两个小时的学习时间,包括语言、数学、科学等各个方面的学习。这些学习内容会通过游戏和互动的方式进行,以激发孩子们的兴趣和学习动力。

午餐时间是孩子们一天中的重要环节。我们幼儿园提供健康营养的午餐,包括主食、蔬菜、水果和牛奶。在用餐过程中,我们教育孩子们要有良好的餐桌礼仪和饮食习惯。

午休时间是孩子们放松休息的时间,从12:00开始,持续一个小时。孩子们会在自己的床上休息,老师会为他们播放轻音乐,帮助他们入睡。午休结束后,孩子们会进行户外活动,进行一些简单的游戏或者运动,以增强他们的体力和协调能力。

下午的学习时间主要是综合活动课。孩子们会进行一些手工制作、绘画、音乐等活动,以培养他们的创造力和动手能力。这个时间段也会有一些小组活动,让孩子们通过合作学习和交流互动来提高团队合作能力。

最后是放学时间,从16:00开始,家长可以来接孩子回家。在这个时间段,我们也会安排一些游戏活动或者自由活动,以让孩子们度过愉快的放学时间。

以上就是我们幼儿园的一日生活制度,通过这样的规律生活,孩子们可以养成良好的作息习惯和生活习惯,同时也能全面发展他们的身心能力。

幼儿园一日生活制度 篇二

幼儿园是孩子们的第一所学校,对于他们的成长和发展有着重要的影响。为了帮助孩子们适应集体生活和培养良好的生活习惯,我们的幼儿园制定了一套严格的一日生活制度。

早晨的活动始于7:30。当孩子们到达幼儿园后,他们会被带领去洗手,然后进入自己的教室。在教室里,孩子们可以自由玩耍,也可以选择参加一些早操或游戏活动。这个时间段的目的是让孩子们放松身心,为一天的学习做好准备。

上午的学习时间从8:30开始。孩子们会有一节集体活动,如唱歌、舞蹈或者故事会。这些活动旨在培养孩子们的社交能力和表达能力。接下来是两个小时的学习时间,包括语言、数学、科学等各个方面的学习。这些学习内容会通过游戏和互动的方式进行,以激发孩子们的兴趣和学习动力。

午餐时间是孩子们一天中的重要环节。我们幼儿园提供健康营养的午餐,包括主食、蔬菜、水果和牛奶。在用餐过程中,我们教育孩子们要有良好的餐桌礼仪和饮食习惯。

午休时间从12:00开始,持续一个小时。孩子们会在自己的床上休息,老师会为他们播放轻音乐,帮助他们入睡。午休结束后,孩子们会进行户外活动,进行一些简单的游戏或者运动,以增强他们的体力和协调能力。

下午的学习时间主要是综合活动课。孩子们会进行一些手工制作、绘画、音乐等活动,以培养他们的创造力和动手能力。这个时间段也会有一些小组活动,让孩子们通过合作学习和交流互动来提高团队合作能力。

最后是放学时间,从16:00开始,家长可以来接孩子回家。在这个时间段,我们也会安排一些游戏活动或者自由活动,以让孩子们度过愉快的放学时间。

通过这样有规律的一日生活制度,孩子们可以养成良好的作息习惯和生活习惯,同时也能全面发展他们的身心能力。我们相信,幼儿园的一日生活制度将为孩子们的成长奠定良好的基础。

幼儿园一日生活制度 篇三

  晨检

  1、晨检由专职保健员进行,保育员要细心督促幼儿进行晨检,保健员和保育员、班级老师取得联系,关心体弱和生病的孩子。

  进班

  1、孩子进班前,做好环境卫生、室内通风、检查安全及其他准备工作。

  2、热情接待每位幼儿及家长,态度和蔼,亲切有礼貌,使幼儿情绪愉快,愿意来园,家长放心。

  3、简单了解幼儿在家情况,收下晨检标牌。检查幼儿是否携带食物及其他不安全的物品,如发现,可请家长带回,并做好宣传工作。

  4、准备充足的各类玩具,组织丰富的来园活动。

  5、保管幼儿的衣物、用品。

  体育活动

  一)体操

  1、保育员双手应干净、温暖,不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。

  2、用游戏的形式和幼儿按音乐节奏做操。主班老师完整示范做操,配班老师可进行个别指导。要注意激发幼儿的愉快情绪,不强求幼儿动作的规范、姿势的正确。

  二)户外运动

  合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿2小时的户外活动时间,并能根据天气、气候变化进行调整。

  1、保育员要注重各项活动中的安全问题,如场地平整、器械安全、幼儿衣着适合运动、幼儿有否危险的动作等。

  2、活动后及时清点人数,加强保护意识。

  3、保育员要参加幼儿活动,激发孩子活动兴趣。

  4、注意照顾体弱儿,安排合适的活动量,特殊气候下要灵活安排,保证有充足的玩具。

  穿衣盥洗

  1、幼儿吃东西前要洗手,洗手要用流动水和肥皂;饭后需洗脸,洗脸要用消毒毛巾。

  2、为幼儿穿衣、裤、鞋、袜时,要考虑幼儿的舒适、保暖和安全。

  3、定期为幼儿剪指甲,不肯合作的幼儿应等其熟睡后再剪,不要强迫进行。

  4、培养幼儿理解、学说有关的语言,认识常接触的东西。

  5、盥洗中要注意安全,保育员要先试后才能让幼儿清洗。

  6、培养幼儿良好的生活卫生习惯及独立生活能力。

  进餐

  1、保持幼儿情绪愉快,专心地进餐,严禁在幼儿进餐时训斥幼儿。

  2、进餐前保育员应清洗双手,并清洁消毒饭桌。

  3、保育员积极负责好消毒及分发饭菜工作,。当班教师组织好幼儿分组洗手进餐。让体弱幼儿和吃饭慢的幼儿先洗手吃饭,不必全班同时进餐。还应向幼儿介绍当天的饭菜,以引起幼儿食欲。

  4、每天按时开饭,进餐时间不少于30分钟。

  5、培养幼儿爱吃各种食物,并吃完自己的一份饭菜。在进餐过程中培养孩子理解有关的语言。

  6、要求幼儿咽下最后一口食物后离开座位,并组织幼儿安静的活动。

  7、区别对待不同情况的幼儿,采用少盛多添的方法鼓励孩子多吃;挑食孩子让他有个适应过程;新生和病后孩子可相应减少进食量,并给予照顾。

  8、全部幼儿进餐结束后才能打扫卫生,尽量采用湿性打扫,防止尘土飞扬。

  9、保证供应充足的饮水,培养孩子良好的饮食习惯和独立进餐的能力。

  睡眠

  1、给幼提供良好的睡眠环境。

  2、做好睡前的准备工作。

  3、合理安排孩子午睡的床位。

  4、有秩序地组织幼儿入睡和起床。

  5、保育员不能离开班级,要做好巡视检查。发现异常,及时处理。

  6、不可随意延长或缩短睡眠时间。

  7、培养幼儿与睡眠有关的能力和习惯。

  游戏

  1、合理安排幼儿一日活动游戏时间和游戏内容。

  2、提供充足的、安全的玩具,满足幼儿活动需要。

  离园

  1、做好与家长的联系工作,交待幼儿在园情况,交还衣物、药品等。

  2、培养幼儿离园前放好玩具,与本班幼儿、老师有礼貌地道别。

  3、组织晚接的幼儿活动,避免幼儿情绪不稳定。

  4、幼儿离园后做好清洁、整理、消毒工作,并检查水、电开关,门、窗是否关好。

幼儿园一日生活制度 篇四

  一、生活制度

  合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素,要根据不同年龄儿童的生理特点,合理的安排他们一天的生活内容。

  本院将根据幼儿不同年龄及季节,具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合,并且有充足的课外活动时间。

  二、体格锻炼制度

  1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,每天做一到两次体操或活动性游戏。

  2、在正常天气下,呦充足的课外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。

  3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划的锻炼儿童体格。

  三、健康检查制度

  1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度:三岁以上儿童每年体检一次,每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次,发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后,持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

  2、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一模:有无发烧;二看:咽部

、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

  四、卫生消毒制度

  一、环境卫生

  1、室内外环境整洁、安全、无污染,建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除,由专门容器集中密闭存放。

  2、玩具每周至少清洁一次,图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。

  3、要安装防蚊、蝇设备,及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。

  4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

  5、幼儿桌椅高度符合要求

  二、个人卫生

  1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

  2、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要清洗勤晒。

  3、保护幼儿视力,室内采光充足。

  4、

  五、饮食卫生管理

  1、儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。

  2、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。

  3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手

  六、预防疾病制度

  采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案,如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。

  1、控制传染源:

  (1)发现病人及时采取有效隔离措施,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

  (2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径,保护易感人群三方面做好传染病的管理。

  2、切断传播途径:

  (1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,

  (2)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

  3、保护易感儿童

  (1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫、药物预防。

  (2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。

  工作人员个人卫生:保持仪表整洁,清洗头洗澡,勤剪手脚指甲。

  七、安全制度

  1、每月进行安全检查并有记录。

  2、对工作人员和幼儿加强安全教育,消除一切不安全隐患。

  3、发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在

  24小时内报告市保健所,不得漏报。

  4、保健室药品标签清楚,消毒药品专人管理,保健人员给儿童服药时要认真查对,不准吃错药。

  八、卫生保健登记、统计制度

  1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计,定期分析,按时上报。

  2、表、簿、卡、册健全,资料必须真实完整,不可为了应付检查而涂改、不写。

  3、资料应妥善保存,以备日后查阅。

  九、家长联系制度

  1、结合本园(所)具体情况,制定家长联系制度。

  2、可采用的家长联系方式:如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。

幼儿园一日生活制度 篇五

  (一)、生活制度

  1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。

  (1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制度出本园(所)的儿童一日生活制度。

  (2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。

  (3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。

  2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。

  (二)儿童健康检查制度

  1、儿童入托入园体检:儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的.项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园(所)两个月以上,再入园(所)必须重新体检,入托入园前体率应达到100%。

  2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。

  1、根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。

  2、对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养,注意食品卫生。

  3、做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。

  4、配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

  5、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  6、重视儿童体格锻炼,充分利用日光、空气、水等自然因素,开展户外活动。

  7、建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发生。

  8、建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。

  9、建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。

幼儿园一日生活制度 篇六

  一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的幼儿生理特点,合理地安排幼儿一天的生活内容。

  二、营养膳食制度

  1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)

  (1)幼儿规范洗手后中班、大班直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。小托班、小班由当班教师分发。

  (2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。

  (3)餐后正确使用餐巾和餐纸擦嘴,用温开水漱口。

  (4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。

  (5)中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。

  2、饮水常规

  (1)早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。

  (2)饮水机应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。

  (3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。

  三、体检检查制度

  (一)新生入园体检制度

  所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。

  (二)幼儿定期体检制度

  全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。

  (三)坚持晨检和全日观察制度

  幼儿园生活制度、科学安排幼儿的一日生活作息时间,保证每日游戏、户外活动、体锻等时间;保证幼儿有足够的午睡、午餐、休息的时间。、根据春、夏、秋、冬季节以及小、中、大班幼儿龄特点合理安排作息。、幼儿一日作息的安排要注重动静交替、室内外交替、集体个别交替、正规与非正规交替的原则。、教师在执行一日作息过程中可根据实际需要进行适宜的调整:)根据天气及气候变化进行室内外的调整。)根据幼儿活动的实际需要适当延长...查看更多

  每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健老师的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写"班级全日观察表"。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。

  (四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

幼儿园一日生活制度(推荐6篇)

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