染雾幼儿园晨午检制度 篇一
在幼儿园中，晨午检制度是一项非常重要的工作，它能够保障幼儿的健康与安全。幼儿园晨午检制度的实施，不仅能够及时发现幼儿的身体异常，还能够培养幼儿良好的卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展。
首先，幼儿园晨午检制度能够及时发现幼儿的身体异常情况。每天早晨和午餐时间，教师会对每个幼儿进行身体检查。他们会观察幼儿的精神状态、食欲、体温等情况，并记录下来。如果发现幼儿有身体不适的症状，教师会及时通知家长，以便家长能够及时采取相应的措施，保障幼儿的身体健康。同时，幼儿园也会定期进行幼儿的健康体检，以确保幼儿的身体状况得到全面的了解。
其次，晨午检制度能够培养幼儿良好的卫生习惯。在幼儿园中，幼儿们每天都会进行洗手、刷牙等卫生习惯的养成。教师会引导幼儿正确地洗手和刷牙，并讲解卫生习惯的重要性。通过长期的培养，幼儿们能够养成良好的卫生习惯，保持身体的清洁和健康。这不仅能够预防疾病的发生，还能够提高幼儿的生活质量。
最后，幼儿园晨午检制度促进幼儿的身心健康发展。幼儿园提供良好的环境和条件，让幼儿在晨午检中得到及时的照顾和关注。同时，教师会对幼儿进行健康教育，引导幼儿养成良好的生活习惯和健康的饮食结构。这些举措能够促进幼儿的身心健康发展，增强幼儿的免疫力，提高幼儿的学习能力和抵抗力。
总之，幼儿园晨午检制度对于幼儿的健康与安全具有重要意义。通过晨午检制度，幼儿园能够及时发现幼儿的身体异常情况，培养幼儿良好的卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展。幼儿园将继续加强晨午检制度的实施，为每个幼儿提供更好的保障。
幼儿园晨午检制度 篇二
幼儿园晨午检制度是幼儿园为了保障孩子们的健康与安全而实施的一项重要工作。这项制度的实施不仅能够及时发现幼儿的身体异常情况，还能够培养幼儿良好的卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展。
幼儿园晨午检制度的实施主要包括以下几个方面。首先，幼儿园会在每天早晨和午餐时间对幼儿进行身体检查。教师会观察幼儿的精神状态、食欲、体温等情况，并记录下来。如果发现幼儿有身体不适的症状，教师会及时通知家长，以便家长能够及时采取相应的措施，保障幼儿的身体健康。此外，幼儿园还会定期进行幼儿的健康体检，以确保幼儿的身体状况得到全面的了解。
其次，晨午检制度能够培养幼儿良好的卫生习惯。在幼儿园中，幼儿们每天都会进行洗手、刷牙等卫生习惯的养成。教师会引导幼儿正确地洗手和刷牙，并讲解卫生习惯的重要性。通过长期的培养，幼儿们能够养成良好的卫生习惯，保持身体的清洁和健康。这不仅能够预防疾病的发生，还能够提高幼儿的生活质量。
最后，幼儿园晨午检制度促进幼儿的身心健康发展。幼儿园提供良好的环境和条件，让幼儿在晨午检中得到及时的照顾和关注。同时，教师会对幼儿进行健康教育，引导幼儿养成良好的生活习惯和健康的饮食结构。这些举措能够促进幼儿的身心健康发展，增强幼儿的免疫力，提高幼儿的学习能力和抵抗力。
通过幼儿园晨午检制度的实施，幼儿园能够及时发现幼儿的身体异常情况，培养幼儿良好的卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展。这不仅能够保障幼儿的健康与安全，还能够提高幼儿的生活质量。幼儿园将继续加强晨午检制度的实施，为每个幼儿提供更好的保障。
幼儿园晨午检制度 篇三
晨、午检要求：
每天幼儿入园，须在园门口接受值日教师的晨间、午间检查。晨、午检内容：
一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，班主任视情况决定幼儿入园或去医院诊治。晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。
为此，希望家长配合我们做好以下工作：
1、来园时必须带孩子参加晨、午检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课教师联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨午检制度 篇四
1、晨检：每天来园晨检时请家长如实告知保健老师或本班教师幼儿健康情况，各班教师要在室外认真进行自身和对幼儿体温检测筛查记录工作。各班教师上午8：30以前电话联系因病缺课未来园幼儿的身体情况并认真填写记录。
2、午检：各班老师要在幼儿午睡前认真对幼儿进行体温检测筛查并做好记录。
3、各班教师在上午8：30对因病缺课幼儿进行电话回访访，并于中午12：30前将回访情况、幼儿体温检测情况、各班全日观察情况及时上报保健医，然后幼儿园汇总当天情况如实上报教育局。
4、由防控领导小组负责检查幼儿园甲型H1N1流感防控工作具体落实情况，并按规定程序上报信息。
5、园长作为第一责任人随时抽查各班防控工作落实情况，及时记录并纠正违规操作行为。
6、甲型H1N1流感疫情，实行逐级报告制度。各班如发现疑似病人，及时上报领导小组，由园长上报疾控中心和教育局。
7、各班教师每天中午12：30，将有关因病（发热、咳嗽、咽痛、头痛）未来园幼儿的名单上报保健医，并做好全日观察工作。
8、由保健医每天下午13：30点上报教育局。
幼儿园晨午检制度 篇五
一、晨检目的
1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。
2、加强与家长沟通，争取家长理解与配合。
3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。
4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。
二、程序及要求
（一）天天接送幼儿的晨检程序
1、在园门口晨检后，到班级教师再检查。
2、教师进行基本的身体检查，教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
3、发现身体不适，尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和老师，不得瞒报。
4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
（二）跟进措施及要求
1、每位保教人员上班第一件事，对幼儿进行晨检并做好详实记录。
2、分管园长每一天检查一次，《晨检记录》的记录状况。
三、隔离和检疫：
1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。
2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。
3、对密切接触者（即患儿所在班级的幼儿）进行防疫，并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出儿童。
4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出儿童。直至最后一批患儿传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。
5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。
6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。
7、保护易感人群，传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气，勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服3—5天。
8、加强晨检工作，时刻注意儿童的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。
9、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及教师的自我保健意识。
10、幼儿和职工定期进行体检。
幼儿园晨午检制度 篇六
一、加强领导，提高晨、午检工作质量
二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。
六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。
七、每天值班的教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时报告给保健主任。
八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。
九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况，及时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。
十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。
十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长
宣传传染病的预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。
