染雾小学三年级观察小动物的作文 篇一
我家附近有一个小公园，里面有很多小动物。今天，我和妈妈一起去观察了这些可爱的小动物。
我们首先看到了一只小松鼠。它身上的毛发很柔软，呈现出浅灰色。它的眼睛很大，眼神很聪明。小松鼠正在一棵树上跳来跳去，它的尾巴像一个半圆，每次跳动的时候，尾巴都会随之晃动。我觉得它的尾巴就像一个美丽的扇子，非常好看。
接着，我们看到了一只小兔子。它的身体很小，长长的耳朵竖立着，好像在倾听什么。它的眼睛很大，闪闪发亮。小兔子正在草地上吃草，嘴巴一张一合，非常可爱。我还注意到它的小鼻子，它的鼻子一直在动，像是在嗅探着周围的气味。我觉得小兔子的动作很有趣，它的耳朵和鼻子都可以帮助它更好地感知周围的环境。
最后，我们看到了一只小蜜蜂。它的身体呈黄黑相间的条纹，看起来非常漂亮。小蜜蜂正忙碌地在花丛中飞来飞去，它的翅膀快速地振动着，发出嗡嗡的声音。小蜜蜂的腿上有一些黄色的花粉，它们是从花朵上采集来的。我知道小蜜蜂会用这些花粉制作蜜蜂蜜，它们真是辛勤的工作者。
通过观察这些小动物，我发现它们每一个都有独特的特点。它们的外貌和动作让我感到非常好奇和惊喜。我喜欢观察小动物，因为它们给我带来了快乐和启发。
小学三年级观察小动物的作文 篇二
今天，我和爸爸一起去了动物园，观察了很多有趣的小动物。
首先，我们看到了一只小猴子。它的身体很灵活，可以在树上跳来跳去。小猴子的手上有很多细长的手指，可以轻松地抓住树枝。它的尾巴又长又有力，可以帮助它保持平衡。小猴子的眼睛非常明亮，时刻保持警惕。我觉得小猴子的动作很有趣，它总是能够给人带来欢乐。
接着，我们来到了企鹅馆。里面有很多可爱的小企鹅。它们的身体很胖，长着黑白相间的羽毛。小企鹅的脚上有一层厚厚的皮肤，可以帮助它们在冰天雪地中行走。它们的翅膀虽然不能飞翔，但却能帮助它们在水中迅速游动。小企鹅的眼睛非常亮晶晶，时不时地眨动着，好像在和我们打招呼。我觉得小企鹅的样子非常可爱，它们总是能够让人忍不住笑出声来。
最后，我们看到了一只小狐狸。它的身体纤细，毛发柔软而浓密。小狐狸的尾巴又长又蓬松，经常摇摆着。它的眼睛很聪明，时刻注视着周围的一切。小狐狸正在玩耍，它用前腿抓住一个球，然后用后腿迅速蹦跳起来，好像在跳舞一样。我觉得小狐狸的动作非常灵活，它总是能够给人带来惊喜。
通过观察这些小动物，我发现它们每一个都有独特的魅力。它们的外貌和动作让我感到非常好奇和惊喜。我喜欢观察小动物，因为它们给我带来了快乐和启发。
小学三年级观察小动物的作文 篇三
今天，何老师让我们观察蚂蚁。
吃完中饭后，我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方，然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前，它先是闻了闻，然后就站在那儿，用自己的前足摆弄触角。过了一会，我们等的不耐烦了，于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。
我们看到了另外一只小蚂蚁，于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物，这只蚂蚁在食物面前，用自己钳子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我们发现，这只蚂蚁在叫救兵时，发现了一只蚂蚁，就和它的触角碰了碰，然后就往前走。我们等了好几分钟，由于叫救兵的时间太长了，我们就去观察另外的蚂蚁。
我们来到草坪的旁边，看到了一只特别小的`蚂蚁。跟前面一样，我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了，他先是在食物周围转了一圈，然后再啃一啃，看看这个东西合不合适，再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了，我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。
蚂蚁可真厉害啊!
小学三年级观察小动物的作文 篇四
天爸爸给我买了一只可爱的小鸡，全身长着桔黄色的茸毛，我给它起名叫“小黄”。
小黄两只小眼睛一眨一眨的，像小星星一样，它的爪子还没有长得那么坚硬有力，让小黄显得更加可爱。 小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。毛茸茸的、软软的身体，让我感觉到脚暖和极了。看着它睡得香甜，我不忍心动一下，生怕惊醒它，当我挪动我的脚时，它还恋恋不舍地追随我的脚。
到了晚上小黄还是唧唧的叫着，要我陪它。于是我做了一个脚的模型，周围放了温水瓶，这样小黄就安心入梦了，看着它睡着了，我也安心地睡觉了。 小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也没找到它，后来，在我的澡盆里发现了小黄。
它在里面怎么飞，也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。看着它，我笑了，小心翼翼地把它拿出来了。 我的小鸡“小黄”可爱吧!
小学三年级观察小动物的作文 篇五
一次，我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。
它长着一个三角脑袋，前肢强壮有力，后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮，触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级杀手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的“大刀”。螳螂还会吃掉自己的同类，母螳螂产完卵就“大摇大摆”地走了。因为这一点，螳螂被列为最狠心的昆虫。
今天，刚好碰得正着。在离螳螂所在的草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网，这下有好戏看了，我“轻手轻脚”的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住，便打算把蜘蛛骗出来：它故意再经过树叶茂密的地方搞出“沙沙”的声音，使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近，便转过身子四处打量，爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候，螳螂“啪”的一声压在蜘蛛身上用“刀子”插进蜘蛛背上。
蜘蛛垂死挣扎想逃回网里，螳螂好像知道了蜘蛛的心思，立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂，可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了，螳螂用“刀子”划开蜘蛛的皮开始吃它的“大餐”了通过这一次的观察，我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食，也是一个充满了奇迹的世界。
小学三年级观察小动物的作文 篇六
今天，科学老师叫我们去植物园观察小动物。
在那里，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。小朋友，你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。
